左手提著饅頭，右手拿著瓶裝水，其貌不揚，連話都說不利索的這個人，沒錯，就是北京大學的教授韋東奕。
關于韋神的傳說，我這里就不再贅述了，平臺上鋪天蓋地哪里都是，感興趣的小盆友自行搜索。
那我作為一個醫生，現在要跟你討論的是--他正不正常？
為什么這么說呢？
不看頭銜只看視頻，很多人可能多少都覺得，這孩子指定有點毛病。
看完頭銜再看視頻，很多人都覺得，哇塞，到底是自己膚淺了。當天才的智商碾壓了我們一眾凡人的時候，要他情商又有何用？
那除了低社交能力，韋神讓一眾凡人乍舌的，還有他異于常人的外表。
我仔細端詳了端詳，發現好多“天才”都如韋神一般，有著一條瞇瞇眼。
于是我擅作主張，給韋神美了美顏。
喏，是不是瞬間酷帥吊炸天了？
那不管是書呆子也好，還是大家口中所謂的天才也好，怎么都是這個濃眉小眼呢？是天才大多這副模樣，還是寒窗苦讀，毀了一雙美眸？
不可否認的是，眼睛的大小絕大多數原因還是來自遺傳。
大眼睛相對小眼睛是顯性遺傳，父母一方是大眼睛，那么生大眼睛孩子的可能性就會大一些。
還有雙眼皮、長睫毛也都是顯性遺傳。如果父母都是單眼皮，那孩子十有八九也是單眼皮。
那么相信大家還心存疑慮的，就是孩子長期苦讀，甚至造成近視散光以后，是否會導致眼睛的變形呢？
事實上，近視眼并不會讓眼睛變小，但是近視眼本身屬于眼睛的變形。由于不良的用眼習慣可能會讓眼睛出現周圍凹陷，眼球突出，白眼球變多，黑眼球變小的情況。那么從外觀上去看，“書呆子”的孩子，眼球多少異于常人。
所以，想讓孩子有一雙明亮的雙眸，不僅要在選孩子他爹的時候下功夫，還要在孩子日常的學習習慣上加以糾正。
除了一雙聚光小眼，還有讓大家備受矚目的就是韋神飄逸的發型。
不過韋神的發型我覺得還不至于上綱上線，倒是另一天才的發型，我估計大家多少都印象深刻。
那就是愛因斯坦。
無論何時都以一頭亂發示人，根根直立，看上去還毫無光澤。難道天才都不梳頭的么？
想必大家并不知道，不是老愛他不想梳，是他壓根就梳不開！
因為他的這種標志性的頭發其實是一種很罕見的疾病。
有多罕見呢？罕見到全球可能只有100個人才有。
那就是--蓬發綜合癥（Uncombable Hair Syndrome）,又叫“難梳頭發綜合征”。顧名思義，這類患者的頭發特別容易干燥、而且卷曲，超難打理。另外頭發的顏色大多數為淺色。通常在嬰兒期就會出現，長大后反而可能會好一點。
想必金毛獅王謝老師，指定也有點這個毛病。
那么再回到令大家乍舌的那個視頻上，細心的朋友可能也發現了，短短20秒的采訪視頻，韋神不是在搓瓶蓋，就是在揉塑料袋。
很多人會說，啥也不是，韋神面對鏡頭緊張了。
但我不這么認為，作為北京大學的教授，這些理論上都是小場面了。
那是不是天才都會有一些不自主的小動作呢？
我上高中的時候，我的同桌就被我稱之為天才，數學150分滿分，她考149那都是粗心了。但是我發現她在學習的時候總是不經意間有很多小動作，比如說聽課的時候喜歡重復一個折紙的動作，做題的時候左手總是在不停的刷瓶蓋。
看似多動癥一般，但是學習的效率卻十分的高。
事實上，這類孩子在心理學上被稱之為“動覺專注力”優先類型。他們總是習慣性地依靠身體的運動來幫助自己進行專注力的聚集。
就拿背英語這件事來說，有的孩子并不喜歡大聲的念出聲來，但是有的孩子覺得只有大聲的念出來才更有利于背誦。而對于動覺專注力強的孩子，還有可能要一邊背一邊不停的走動，才能更好地加深記憶。
再來回歸到韋神的打扮，發型一般，穿著一般。走在人堆里，打死你也猜不到這是一位北大的教授。
然而并非韋神一人如此。
不知道大家還記得那位“布鞋院士”李小文么？曾一度被網友稱之為“掃地僧”。
還有14歲就上北大，當了一輩子講師的哈理工老師王曉琮等等。
這些大神都有一個共同特點，就是十分低調并且生活樸素。當一個人的內心足夠充盈時，他們反而對物質的要求就會很低。
無暇顧及，也不屑顧及。
所以拿外貌來評價這類人才，怕不是侮辱了別人，也貶低了自己。
