01
一個選擇的方法論，一把鋒利的刀——什么更重要？每個階段答案不同
我長大之后，聽人說的終極問題是：
我是誰？我從哪來？我到哪去？
后來我發現這并不是最重要的問題，因為“未來我究竟是誰？”取決于我過去做了什么，今天做什么？……換言之，未來的我是一個不確定的，一成不變的存在，于是，琢磨“我是誰”可能完全是徒勞。
但是，終于有一天，我發現另一個更有意義的終極問題：
什么更重要？
事實上，你可能早就注意到：
整個專欄都是“思考什么更重要”的范例。
因為在我的體系里，什么更重要，就是用來鍛造價值觀的問題。而價值觀是整個操作體系的核心要素之一。幾乎一切的決定，都源自這個問題的答案。
操作系統：
底層：概念和概念之間的聯系
核心：價值觀和方法論
頂層：踐行
這個問題反復問下去，深究下去，認真下去，到最后會直接出來另外一個更重要的問題的答案，這個問題是：
什么最重要？
這是我過去許多年來最有效的思維武器，我都記不起來我有多少次用它解決學習，生活，工作中遇到的問題了——反正總是：
一刀砍下去，結束戰斗。
很難想象吧，過去我們很多次都提到過這個終極問題，這次我們就花時間把它掰開揉碎，看看現實生活中我們應該怎運用這個武器。
開始之前我想再次提醒大家。因為“我”不是固定的，我們會隨著時間成長，所以“什么更重要？”這個問題一定不是一次能問完的。
每當一段時間之后，都會感受自己身上發生的變化，我們也可能會產生新的看法。所以我們在問自己問題的時候一定要保證真誠，不能自欺欺人。
過去你認為重要的東西，在未來的某個節點被證明為沒那么重要。這個時候你要有勇氣否定過去的判斷，并按照當時的標準重新定義什么更重要。這會決定你的成長方向。
其實成長簡單的來說就是一個不斷打臉的過程。不追求開始的完美，以開放的心態面對打臉，這樣才能獲得真正的成長。
02
隨身攜帶“一把刀”用來解決生活工作上的事情，一刀結束戰斗
當年我考托福，是為了去新東方當老師。別人考托福，是為了出國留學，我是為了賺錢——當時，我的父親在醫院住院，需要大筆費用。當老師肯定要有一個好成績，于是我就研究托福。所謂的研究，本質上來看就是這“一把刀”——研究“什么最重要”？從“什么更重要？”開始問起咯。
嗯，單詞量很重要！有沒有什么比他更重要的呢？一定有，為什么一定有呢？因為我發現有些單詞，無論如何都是你在下一次考試當中不認識的——因為那是設計出來的考試，找幾個你不認識的單詞放在里面，實在太容易，太基本，太必須了（因為設計考試的人肯定要調整難度）！比如一些單詞連美國人也不一定會認識。
那什么更重要呢？琢磨來琢磨去，這個考試考的不是詞匯量，而是使用基礎的詞匯量揣摩上下文邏輯的能力……
這一刀太狠了，別人整天以為考個試需要10000 的詞匯量，我可好，隨便通篇搞定了10篇托福作文之后，就開始研究上下文邏輯了。考托福我竟然沒有專門背過單詞！并且還拿了個高分，這一刀太狠了！后來當老師之后，把這個思考結論寫成了一本書，《托福核心詞匯21天突破》，迄今為止買了很多年，并且通過這本書跨過了“財富自由的里程碑”……
這個是工作上，生活上呢？我二十幾年從來沒跟我的老婆吵過架，這事我身邊的人都知道。如何做到的呢？
其實不是如何做到的，是一開始就注定如此的。我認真的考慮過“擇偶標準”這事什么最重要？
漂亮重要嗎？重要！但有更重要的；
身材重要嗎？重要！但有更重要的；
學歷重要嗎？重要！但有更重要的；
經過反復思考，探究“什么更重要”，我終于找到了一個“最重要的因素”：
對方是不是一個能講道理的人？
這條是我認為最重要的因素，滿足之后，幾乎一切問題都可以解決的，不是嗎？而后來，一不小心遇到一個各方面條件都不錯并且還“能講道理的”女生，那就直接在一起了！只一刀，終生幸福。
工作上也是一樣，我每周要跟團隊開會，我的會議流程很簡單：
請問，目前我們最重要的是什么？為什么？
如果確定這是當前最重要的事情，把所有的注意力投入到上面——很簡單。
帶團隊也一樣，我曾苦惱自己“缺乏管理能力”——剛開始我也認同這一點，因為許多年來我一直是一個單打獨斗的人。后來我是如何解決找個問題的呢？還是“那把刀”，帶團隊這事上什么最重要？結論是：
找到一個發展迅速的事做最重要！
如果團隊在做的事情發展迅速，那么即便是大家各自都有缺點，又怎么樣呢？大家都很忙，忙著發展，忙著打仗，忙著救火，甚至忙著數錢，哪有空想別的？
如果團隊手頭正在做的事情發展緩慢，那么各種問題都會出現，并且還會被放大……
于是，在決定帶團隊之前，我就窮盡所有琢磨，他們到底做什么才能夠發展迅速，如果琢磨不出來，干脆不做，琢磨出來了，我知道，那一刀已經結束戰斗。
03
很多原則也都是“什么更重要”這把刀打磨出來的
細心的朋友互發現，我們的文章很多都相當于數學符號。
比如這周的文章就是一個“＞”。
……＞……
注意力＞時間＞金錢
重大意義和剛需＞努力和堅持
在選擇過程中，我們就想辦法區分出哪些應該放在左邊，哪些應該放在右邊。或者用多個＞把它們區分開來。
還有“=”也是我們的一些文章傳遞的。也就是每個概念到底是什么？以前你以為等號那邊的東西，可能并不是你想得那樣。原來你看到兩個無關的東西，可能在深層次上是相同的。
而我們說的多維度競爭力的打造，就是幾個技能相×的結果。到頭來，我們只要把數學的符號想清楚并運用進來，基本上不會過的太差。
后來誤打誤撞進入投資領域，當時還不知道自己已經跨入了一個“鏡像世界”，還不知道有“左側世界”“右側策略”的存在。當然就是各種跌跌撞撞，各種頭破血流……于是，經過一段時間實操之后，又把“那一刀”亮了出來，開始琢磨：
什么更重要？到最后，什么最重要？
結論是：
買到一個可持續長期成長率的可增值的資產，然后握著不放最重要。
順著這個發現，接著想通了很多整個世界里的重要原則：
自己對自己負責；
成長率決定價值增長；
一定要投比自己更牛的人；
一切功課與努力都要在錢打出去之前做完；
在金融世界沒有什么可以打敗錢這個東西；
自己不懂的東西無論看起來多好都不胡亂參與……
有遠見的人才能賺大錢。
無論任何事情，有遠見都是幫你成功的重要品質。別人在寫文章的時候你在寫書；別人活在當下的時候，你努力活在未來；別人在升級軟件的時候你在升級操作系統；這樣結果必定不會相同，因為起點思考的問題壓根就不在一個層面！
上集完……
下集……
04
“學習”這事上，環境比老師重要，自己比環境重要。
學好一個技能，自己最重要！自己的哪方面素質最重要？
干一行愛一行。用最少必要知識把它做好就會愛上它——我們做不好不喜歡的事情，要有愛的能力。
送過你一把鑰匙，現在送你一把刀，這個專欄是否價值連城？——看你了！為什么？憑什么？為什么到最后沒有我什么責任？做不好反倒要怪你呢？——好問題！
你有沒有想過，在“教育”或者“學習”里什么最重要？最終，環境比老師重要，你自己比環境重要，于是，到最后，
在教育或者學習這事上，你自己是最重要的。
否則就不能解釋為什么同一個老師教出來的學生，總有一個出類拔萃的。同樣的學習環境里，總有人做得更好。
自己才是最后重要的因素。
在你身上，最重要的素質是什么？堅強？勇敢？聰明？耐心？……仔細想想？
這么多年來，我只看到一個素質比其他素質都重要：
干一行愛一行。
這是我們人類的基因設計：
你只能干好你熱愛的東西；
你不可能做好你討厭的東西；
愛與不愛，貌似是“前置條件”，可這種理解絕對是膚淺的——你以為相愛的人結婚了就一定幸福嗎？你以為這世上沒有先結婚后相愛，然后家庭幸福的嗎？你看，愛與不愛，并不一定是前置條件。
人群之中，有極少物種，他們很厲害，他們無論做什么，到最后都能愛上什么！
有能力愛！
有能力愛上，就有能力持續做下去，若能持續做，怎么可能做不好呢？
我對執行力這東西有另外一個判斷：
看一個人有沒有執行力，就是看他在做的不好的時候會不會繼續做下去。
你想，不喜歡做的話，怎么可能接著做下去？不熱愛那件事情的話，怎么可能不半途而廢？執行力這東西，很重要的因素就是熱愛程度，愛到無以復加，就無人可以阻擋，也沒有任何挫敗可以讓他放棄。
之前提到過，我無論做什么事情，都會給他賦予重大意義，如此這般，我就可以把操作系統的“堅持”“毅力”這類次剔除掉。還有更狠的策略：
我實際上在跟每一個技能談戀愛。
呵護她，關心她，哄她開心，跟他一起嗨……愛的要死要活，你想拆散我們，沒門！
“愛一行，干一行”其實并不難，難得是：“干一行，愛一行”。
我當老師的時候，聽過最多的抱怨就是：“我對現在學的專業沒興趣。”
而然真實情況是這樣嗎？我保守地說，99%的情況下并非如此。這些人并不是對現在學的專業沒興趣，而是沒有能力把它學好。不信你可以觀察一下，生活中幾乎沒有誰是在順利的時候，說自己不喜歡這個專業或者工作的。
雖然不排除其他因素，但是讓你愛上一件事情簡單粗暴的方法就是：
先把它做好。
你不需要做到完美，只要能夠讓你感受到自己在這件事上的進步，你就已經可以愛上這事了，還記得我之前說的“最少必要知識”嗎？他就是幫你愛上一件事情的基本要素。立即去踐行，磕磕絆絆一段時間過后，你自然會有進步，相應的也就更容易愛上現在做的事情。
這“一把刀”我用了很多年，可以預見未來，我還是會一直帶“這把刀”在身邊。
最近一次，是在兩年前琢磨未來的時候：
很多事情，好像明擺在那里，但不走到一定地步是不會認真思考的。只有當自己穿越了成本線，才明白那真的只不過是起點（過去猜“那應該是個新起點”）。只有走過去才有機會看得清楚：“個人財富自由”真的只是第一步而已；下一步是“家族財富積累”，后面還有“財富管理”……在后面還有呢，比如“家族傳承”——不僅僅是把財富傳承下去，還要把方方面面的能力傳承下去。
拿出那一把刀，想想有什么比財富自由更重要的事情？到最后找到這個概念：“家族傳承”。那傳承什么更重要？傳承什么最重要？傳承能力最重要……這是個很樸素的思考，不是嗎？想想也好，又一次進入沒人教，沒書看，靠自己的領域，還好，我們不是沒有學習能力的人，是吧？
05
人最重要，成為能說話的人，有了這把刀就要經常用來提升自己
上面的貌似都是大事，小事呢？
你有沒有嘗試過學習PPT？我可是一直叫人別學那東西。你可能奇怪，我這么好學，又好鼓勵他人學習的人竟然勸別人別學？邏輯還是“那把刀”。
宣講過程（報告或者演講），最重要的是幻燈片嗎？顯然不是，有更重要的，表現力，語言，技巧……最終，內容最重要……
2004年，Linkedin在融資的時候制作的幻燈片PPT可以說是長得：毫！無！美！感！
但是，請注意，對宣講者來說，這根本不是重要，投資人關心的不可能是這種東西：
呀！字體太難看了！
嗯？配色實在太亂了！
啊？這插圖怎么一點不和諧！
唉！誰做的，完全不專業！
毫無美感，于是，PPT成功融資1000萬美金。投資人關心的是事實與邏輯。這是明顯的啊！拿著真金白銀尋找投資項目的人絕對不可能被金玉其外敗絮其中的東西迷惑。
什么更重要？什么最重要？
內容＞幻燈片設計
我也很喜歡漂亮的幻燈片，但我自己不會去做，怎么辦呢？花錢換取時間啊！一些網站制作的幻燈片模版只要幾十美金，很漂亮。
2004年，hoffman37歲，90年斯坦福畢業，雙學士學位，符號系統和認知科學。93年牛津大學拿了哲學博士。94年參與創建socianet.com，96年公司被收購；97年創建SociaNet.com，專注社交網絡；并且還是PayPal早期創始人之一，2002年eBay15億美金收購PayPal的時候，hoffman是副總裁，2002年重拾互聯網夢想，2003年LinKedin正式上線，這期間hoffman已經是硅谷著名的天使投資人，人稱“人脈王”。
想象下，你是投資人，坐在對面，聽hoffman在宣講，不是說hoffman說什么不重要，而是說，他說的固然重要，但更重要的是，那可是hoffman，不是別人，那是整個風險投資圈誰都想投的對象！至于那幻燈片……呵呵。
于是，結論應該改進：
人＞內容＞幻燈片設計
簡言之，
最重要的是人，你要做的更重要的事情是：“成為能說話的那個人”。
人微言輕，若是你是個舉足輕重的人，那么你的話自然會被重視，否則，就會被忽略……于是，不是幻燈片不重要，不是內容不重要，而是有更重要的事情等著我們去做！
還有個問題需要你認真考慮！
你到底想成為誰？
你是想成為一個使用幻燈片的人呢？
還是想成為一個為別人做幻燈片的人？
你自己選……
這一把刀實在太好用了！
請你收好“這一把刀”，隨身攜帶。屠龍一出誰與爭鋒！它會讓你成為武林高手，成為另一個物種之后配上一個“外掛”！
刀已經在你手上，能不能用好取決于你自己。
思維工具，概念更新，甚至操作系統的升級都可以通過專欄慢慢完成，但是如何熟練運用工具，如何讓操作系統運轉的更加順利，以及要在操作系統上安裝什么軟件就是每個人自己的任務。
我認識一個上了年紀的大老板，用的是最新的iPhone，但手機上卻沒有安裝任何軟件，只能發短信打電話。后來才知道他怕安裝軟件把手機弄壞了。
想必你和我一樣會表示遺憾，希望你們也不要像他一樣，有了新的工具，新的方法，不要害怕嘗試，不然這和升級之前的你有什么區別？
05
思考與行動
1，我們在很多其文章中都提到過“終極問題”。現在你有沒有按照“什么更重要？”這個原則幫助自己做決策呢？決策后的結果如何？在決策中遇到什么麻煩？
2，復盤一下過去自己的經歷，在那些選擇上的事物，是因為沒有問自己“什么最重要？”導致的。
3，雖然我們隔三差五就會提到這個終極問題，但是我還是相信有很多讀者沒有把它當作基本的行為準則，你覺得是為什么？
原文《通往財富自由之路》
