眷戀母校助新人
——孫向兵到又新學(xué)校指導(dǎo)青年教師
孫向兵名師工作室領(lǐng)銜人孫向兵于9月14日下午抵達(dá)又新學(xué)校，先聽取了七年級2班廖小龍老師執(zhí)教的《數(shù)軸》一課，隨后一對一的進(jìn)行課堂指導(dǎo)，肯定廖老師第一年執(zhí)教數(shù)學(xué)的展示出的良好教風(fēng)教態(tài)和扎實的基本功，同時也指出課堂存在的一些問題，并提出合理化的建議。
針對廖老師也是新上任的班主任，孫向兵還耐心細(xì)致的回答了廖老師作為新班主任遇到的困惑，讓廖老師對自己的教學(xué)和班級管理充滿了信心。
接著，又去指導(dǎo)教務(wù)員張玉紅科研工作，她也是新上任的班主任，針對她面臨的問題，孫向兵也提出了可操作的建議，讓她豁然開朗。
孫向兵表示雖然現(xiàn)在已經(jīng)調(diào)離又新學(xué)校，但又新學(xué)校作為自己初中時代的母校，有相當(dāng)深厚的感情，仍然會抽空回學(xué)校指導(dǎo)青年教師成長，促進(jìn)學(xué)校師資均衡發(fā)展。
研究試題命制策略 切實提高命題質(zhì)量
——孫向兵名師工作室走進(jìn)五星學(xué)校進(jìn)行九年級數(shù)學(xué)教研
9月17日，孫向兵名師工作室來到淮口五星學(xué)校，和金堂縣初中數(shù)學(xué)中心組聯(lián)合舉行九年級數(shù)學(xué)教研。
本次活動的主題是《研究試題命制策略 切實提高命題質(zhì)量》。先由土橋中學(xué)鄧紅梅、五星學(xué)校楊聰展示了北師大九年級數(shù)學(xué)《成比例線段》的同課異構(gòu)，工作室成員楊華、領(lǐng)銜人孫向兵對兩節(jié)課進(jìn)行了點評。兩節(jié)課都體現(xiàn)了在當(dāng)前“雙減”要求下，教學(xué)設(shè)計更加符合學(xué)生學(xué)情需要，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生在課堂上動手動腦探究-掌握-運(yùn)用新知。
工作室領(lǐng)銜人孫向兵針對2021年成都中考進(jìn)行了《2021年成都中考閱卷標(biāo)準(zhǔn)解讀》，提醒2022屆九年級數(shù)學(xué)教師注意回歸教材，注重基礎(chǔ)，強(qiáng)化過關(guān)，在“雙減”下注重平時練習(xí)的精準(zhǔn)設(shè)計，確保學(xué)生學(xué)業(yè)水平。
工作室成員吳秦進(jìn)行了《命制試題知多少》專題講座，講述如何命制一套符合標(biāo)準(zhǔn)并且優(yōu)質(zhì)的數(shù)學(xué)試題。
最后縣初中數(shù)學(xué)教研員張輝忠就雙減下初中數(shù)學(xué)教學(xué)的走向談了自己的看法，那就是課內(nèi)保底、課外拓展、分層作業(yè)。針對考試他提到要準(zhǔn)確把握考試的功能、大幅壓減考試次數(shù)、規(guī)范考試命題管理等要求。
參加此次活動的人員除了孫向兵名師工作室全體成員外，還有全縣九年級數(shù)學(xué)教師、縣初中數(shù)學(xué)中心組全體成員。活動取得了圓滿成功，為“雙減”下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)和試題命制指明了方向。
