为什么过去十年美国人变得如此愚蠢?
阅3转0刚刚钱学森:论技术科学
阅33转4刚刚斯特雷文斯:知识机器和科学中确证理论的角色|国际科学与哲学讲座预告之二
阅9转0刚刚如何走出自我怀疑和自我否定?
阅7转0刚刚陈嘉映:事实的说话方式
阅86转1刚刚“无用”的人文学科到底有什么用?
阅21转0刚刚张双南:科学研究赋予我们的启示
阅801转2刚刚从混沌到自由意志
阅21转0刚刚毁掉一个聪明人的方法,是让他变成“解释型人才”
阅30转0刚刚一位教授的观察:未来教育不是灌输信息,而是教人判断信息
阅2转0刚刚十二个经典逻辑难题
阅58转0刚刚什么是逻辑?
阅1361转4刚刚弗莱克斯纳:无用知识的用处
阅136转3刚刚当我们谈论“文化”的时候,我们在谈论什么?
阅16转0刚刚我们引以为傲的作文“套路”,恰是写作的大忌
阅40转0刚刚数学在自然科学中不可思议的有效性
阅105转0刚刚数学在分子生物学中不合理的有效性
阅134转0刚刚随时间而来的真理
阅863转2刚刚十分钟读懂最难的一本书——康德《纯粹理性批判》
阅34转0刚刚智能陷阱
阅516转0刚刚
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设计心理学2:与复杂共处
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