倪闽景:学生的顿悟开窍与新思维能力形成有关
阅10转2刚刚政法学苑 | 大格局是如何炼成的?
阅10转3刚刚用数学探知思维
阅32转2刚刚没钱没人脉时,牢记犹太人的“鹅卵石”思维,别等35岁以后才知道
阅43转2刚刚提升思考力的4个方法
阅113转6刚刚稻盛和夫:这个高维思维,成就我一生所有的财富
阅70转5刚刚乔布斯:这个高维思维,帮我摆脱人性的控制
阅147转6刚刚从迁移学习走向整体建构
阅43转5刚刚理性的结构:比较中西思维的根本异同
阅158转7刚刚深度学习的原理及要求
阅64转7刚刚没有解决不了的问题,只是缺乏解决问题的方法和思维
阅111转3刚刚真正强大的人,懂得建立体系,在高层次思维,成为领跑者
阅29转3刚刚真正强大的人,懂得建立体系,在高层次思维,成为领跑者
阅16转4刚刚原则思维:我一生中学到的最重要的思维
阅30转2刚刚教书的高境界——系统控制
阅30转2刚刚王阳明:修炼一颗强大的内心,世界所有的美好,都会与你环环相扣
阅23转2刚刚为什么要学数学
阅82转10刚刚唯一的活法
阅191转20刚刚智慧,应该是“智于思想、慧于精神”的存在
阅23转0刚刚思维的本质
阅49转6刚刚
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设计心理学2:与复杂共处
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