一环一环懵（记“基于大概念的单元整体教学设计”学习过程）

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融情于景（物、事）怎么写？

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“内心独白”怎么写？

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学习笔记|化“知识”为“素养”：语文学习任务群学理探析

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雨天，不追热点慢下来

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对可控的事情保持谨慎

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用豆包点评书法练习，进来聊聊

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爱高、李、杨译的《骑鹅旅行记》

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为“发现自己”而学习

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情绪不上头，棘手事的刺立不起来

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一个中年女老师的“暮醒”

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脚步探索重庆城3

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脚步探索重庆城2

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这里很重庆

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由一堂AI技术与习作讲评融合的习作讲评课想到的

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第五届国赛示范课展示：古人谈读书（一）

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第五届国赛示范课展示：《池子与河流》

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又一次栽进为方法而方法的坑里

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我表述不出的问题，学生给我讲懂了

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交流分享，考验老师的点评能力

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