微写作 | 我为母校代言（金陵汇文篇）

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随笔 | 相逢何必曾相识--写给关注"爱语文的红泥火炉"的你

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这一份良心作业，你喜欢吗？

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随笔 | 做一株在风中自由摇曳的草

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教育随笔 | 大考当前，焉能不慌？

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《南京，一座有"味道"的城市》写作思路点拨与佳作欣赏

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生活随笔 | 李猛：好可惜，我没有经历过野炊……

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佳作展台 | 根脉深处是吾乡

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写作点拨 | 李猛：孩子们为什么喜欢“吃”阿姨白送的红薯？

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我们的语文课 | （114）谈读书，赏山水画，品诗词——任务驱动下的九下第四单元情境教学设计

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佳作展台 | 我班吴桐同学的作文入选七下语文教参

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佳作展台 | 陆启源：卜算子 （附DeepSeek的赏析，太高深了）

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成蹊班·成长记（十五） | 青春版《简·爱》2.0版启动（附优秀剧本、精彩剧照）

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创新设计 | 创编《木兰》绘本————《木兰诗》情境化教学设计

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备考小讲堂（十四） | 以“调整情绪”为题，如何写作？

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AI 设计| 初三一轮复习DeepSeek会给出什么方案？

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佳作展台 | 张暄妍：树根之语

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佳作展台 | 陆启源：渔歌子

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AI写作 | 我和AI打擂台：一起写“为你好”

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创新设计 | 融合戏剧阅读 演绎青春风采——《简·爱》情境化阅读设计

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