【摘 要】摘 要：十三轍在歌唱發聲中可以幫助歌唱者在發聲時找到字音的歸韻和收音。在歌曲教學和演唱中，合理的利用十三轍的每道轍，可以更快的掌握歌唱發聲技巧，克服鼻音、尖音等不利
摘 要：十三轍在歌唱發聲中可以幫助歌唱者在發聲時找到字音的歸韻和收音。在歌曲教學和演唱中，合理的利用十三轍的每道轍，可以更快的掌握歌唱發聲技巧，克服鼻音、尖音等不利因素。本文主要探討了十三轍在歌唱發聲中的應用和特點。
關鍵詞：十三轍；發聲中應用；歌唱特點
一般來講，十三轍就是在戲曲創作和演唱中常用的十三個音韻。實際上是流傳于民間的一部韻書，它將漢語402個音節分編成十三個音韻，就是十三轍。歌唱作為一種人們用以抒發和交流感情的工具，在最求更高的藝術境界過程中，就必須遵循一定的歌唱規范，掌握一定的歌唱技能。歌唱以語言為基礎，與語言有著許多的共性，因此，我們對歌唱藝術的語言表達以及發音方法的研究中，也要探究漢語十三轍在歌唱中的應用及特點。
一、十三轍概述
民族唱法的演員需要具備兩大功底：歌唱方法基本功和風格潤腔技巧的基本功。這就要求演唱歌曲時要注意語言特點，掌握歌詞發音規律。。“十三轍”是在北方說唱藝術中，韻母按照韻腹相同或相似的基本原則歸納出來的分類，目的是為了使誦說、演唱順口、易于記憶，富有音樂美。十三轍的形成和演變過程并無文字記載，是由老藝人口傳言教，民間流傳。中國十三轍分為發花、梭波、乜斜、一七、姑蘇、懷來、灰堆、遙條、由求、言前、人晨、江陽、中東等。十三轍的這種分類有助于認識漢字發音過程中的規律性。它的一個重要特點是韻部寬，是曲藝界、戲曲界常用的押韻工具。
發花轍語言風趣，詞句詼諧幽默，如“烤地瓜”“人人夸”；梭波轍通俗易懂，應用廣泛，如“劫刑車”； 乜斜轍、姑蘇轍及一七轍應用較窄，目前用這些道轍寫的歌曲也較少；懷來轍在曲藝段子中常用，如“情滿懷”“走上臺”等，都是經典的代表作；灰堆轍的作品較少，可以在山東快書《大實話》中見到；江陽轍和中東轍都比較寬，是大轍，詞匯豐富，內容較廣；人晨轍又分為大人晨轍和小人晨轍。
二、十三轍在歌唱發聲中的應用
十三轍在歌唱發聲中起著重要作用。它能夠幫助歌唱者在發聲時找到字音的歸韻和收音。在由宋承憲編寫、中央民族學院出版社出版的《歌唱咬字訓練與十三轍》一書中，他根據教學中發現學生普遍存在“受口型影響不會歸韻或者歸韻不到位”的現象，提出以漢語語音為基礎，掌握漢語發音特點和規律，圍繞發聲韻母進行訓練，掌握和學習十三轍對漢字語音的分類方法，用來糾正方言語音，正確掌握歌唱咬字方法。
（一）演唱者可以借助“中東轍”來訓練發聲，迅速解決換聲問題，從而達到擴大音域，統一聲區的效果。在音樂教學和訓練中，筆者發現采用“十三轍”的字音變化來訓練換聲，只需要很短的時間就能收到明顯的效果。
（二）采用“江陽轍”訓練中下聲區，可以使氣息勻稱。根據我國語言特點，在進行中下聲訓練時，根據十三轍的發聲特點，可以感覺聲波在胸腔內引起震動共鳴，起到自然胸通的作用。
（三）十三轍還可以幫助歌唱者糾正正喉音，克服鼻音、尖音等。另外，十三轍的每道轍在音色上有明顯差別，從歌曲演唱角度來講，這有利于吐字行腔，方便韻腳與演唱技巧相結合，將完美的藝術形象呈現給觀眾。
三、十三轍在歌唱中的特點
在歌曲教學中，初學者往往出現吐字不清、嗓音不洪亮、音色不全的現象。主要表現為能延長的韻母不夠飽滿、聲母不純以及字音的收尾不準確等幾種情況。以下根據這幾種情況，通過對十三轍的理解和應用加以解決。同時，要注意在歌唱發聲中應用十三轍時，不同的轍都有自己獨特的發聲和共鳴部位，只有經過詳細研究發聲技巧，找準規律，才能達到“字正腔圓”的效果。
掌握每道轍的發聲及共鳴部位
發花轍：嘴似喇叭狀，牙齒張開，擴大胸腔共鳴喉，鼻音隨同；梭波轍：牙齒微啟，舌尖后縮，嘴一直張開，擴大鼻共鳴腔。乜斜轍：嘴唇微收，舌尖后卷，喉腔打開，胸腔發聲；姑蘇轍：舌微卷，口呈圓微凸，胸腔共鳴，鼻腔打開；一七轍：唇齒微啟，用鼻腔發音，小腹收縮，氣息腹腔內流通；懷來轍：口大張，胸音發聲，鼻音合，收尾時口半開；灰堆轍：胸共鳴，嘴微啟，收音時舌微縮；謠條轍：用力發聲，喉腔完全打開，舌頭下壓，腹肌收縮；由求轍：口型若吹氣，鼻音合，腹肌收；言前轍：音在舌端，胸腔共鳴，口一直張開，保持氣息流通；中東轍：鼻子出聲，腹息上提，喉嚨擴張；江陽轍：舌舔上顎，收音歸鼻腔，口半張，吸腹擴腔；人辰轍：舌舔上顎，緩慢發聲。
中國聲樂發展歷史上，無論在戲曲、美聲以及通俗，還是在今天以美聲為借鑒的民族聲樂中，都要注重咬字行腔的準確性，同時把演唱與咬字的歌唱性、生動性等結合起來，這樣才能達到“字正腔圓、聲情并茂”的藝術效果。因此，要探究十三轍在歌唱發聲中的應用及發聲特點，找準發聲共鳴部位，處理好唱詞的轍韻關系，這是每一位歌唱者必須掌握的基本功。
參考文獻：
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