1980年，切薩萊·布蘭迪完成了中國(guó)之行，8年之后，中意雙方正式開(kāi)啟了文物保護(hù)修復(fù)領(lǐng)域的合作。
想要了解意大利經(jīng)驗(yàn)在何種程度上影響了中國(guó)的文物修復(fù)方法，以及切薩萊·布蘭迪的修復(fù)理念在引發(fā)中國(guó)修復(fù)倫理邊界的全新現(xiàn)代論辯中扮演了怎樣的角色，就必須回溯意方參與中國(guó)行動(dòng)實(shí)踐的主要?dú)v史節(jié)點(diǎn)。在將近30年的時(shí)間里，意大利外交部合作發(fā)展司的經(jīng)濟(jì)資助為中國(guó)修復(fù)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才的培養(yǎng)提供了不間斷的支持，而意大利非洲與東方研究所（簡(jiǎn)稱IsIAO，2011年關(guān)閉）和意大利中央文物修復(fù)院（簡(jiǎn)稱ICR）等專業(yè)機(jī)構(gòu)的技術(shù)援助尤為重要。20世紀(jì)80年代初期，中國(guó)開(kāi)始清楚地意識(shí)到有必要推進(jìn)文物保護(hù)管理工作的現(xiàn)代化。1987年，陜西省政府與當(dāng)時(shí)的意大利對(duì)外貿(mào)易部籌劃設(shè)立第一個(gè)業(yè)務(wù)覆蓋中國(guó)西北五省的文保中心。這一戰(zhàn)略遠(yuǎn)景在其后的“十一五”發(fā)展規(guī)劃中得以正式實(shí)施。在20世紀(jì)的最后10年間，中國(guó)新建了許多博物館，文物修復(fù)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才的需求也隨之增長(zhǎng)，這也促使有關(guān)部門(mén)與意方謀求相應(yīng)合作。——西安文物保護(hù)修復(fù)中心的創(chuàng)立1988年，西安文物保護(hù)與修復(fù)中心的創(chuàng)立項(xiàng)目正式啟動(dòng)，該項(xiàng)目由意大利中東遠(yuǎn)東研究院（簡(jiǎn)稱IsMEO）主持，意大利中央文物修復(fù)院作為技術(shù)監(jiān)理。中心的架構(gòu)借鑒了后者的模式。在修復(fù)現(xiàn)場(chǎng)意大利專家為學(xué)員示范微型清洗機(jī)西安修復(fù)中心共獲得240萬(wàn)歐元的經(jīng)濟(jì)援助，于1998年竣工，建筑面積達(dá)1500平方米，設(shè)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、修復(fù)實(shí)驗(yàn)室及其他各部門(mén)，并配備了當(dāng)時(shí)亞洲最先進(jìn)的儀器設(shè)備。西安修復(fù)中心隨即開(kāi)設(shè)了為期兩年的修復(fù)專業(yè)培訓(xùn)課程，培養(yǎng)了中國(guó)第一批具有現(xiàn)代科學(xué)背景的年輕修復(fù)師，共21人。意方為西安修復(fù)中心帶來(lái)了批判性（可辨識(shí)）修復(fù)方法學(xué)，審慎并循序漸進(jìn)地將20世紀(jì)以來(lái)歐洲的修復(fù)經(jīng)驗(yàn)引入并適用到東方情境中——畢竟在對(duì)于文物原真性的理解上，東方傳統(tǒng)更注重形象的存續(xù)，而非原始材料的保護(hù)。與修復(fù)課程同時(shí)開(kāi)設(shè)的，還有物理化學(xué)診斷方法和考古研究等領(lǐng)域的專業(yè)課程。——中意合作文物保護(hù)培訓(xùn)中心在北京的創(chuàng)立1997至2000年間，中國(guó)國(guó)家文物局與美國(guó)蓋蒂保護(hù)研究所、澳大利亞遺產(chǎn)委員會(huì)共同制定了《中國(guó)文物古跡保護(hù)準(zhǔn)則》，這是中國(guó)文物保護(hù)管理領(lǐng)域的第一部專業(yè)指南。在此大背景下，基于中意合作建設(shè)西安文物保護(hù)修復(fù)中心的成功先例，中國(guó)國(guó)家文物局于20世紀(jì)90年代末與意大利合作發(fā)展司接洽，以期合作加強(qiáng)中國(guó)文物研究所（后更名為中國(guó)文化遺產(chǎn)研究院）的建設(shè)，該所為國(guó)家級(jí)的文化遺產(chǎn)保護(hù)科研究機(jī)構(gòu)，承擔(dān)著文化遺產(chǎn)保護(hù)和修復(fù)人才培養(yǎng)的重要職能。2003年，意方注入第一筆140萬(wàn)歐元的資金，在中國(guó)文物研究所內(nèi)啟動(dòng)設(shè)立中意合作文物保護(hù)培訓(xùn)中心（下文簡(jiǎn)稱“中意培訓(xùn)中心”），該中心不久便成為全國(guó)修復(fù)培訓(xùn)領(lǐng)域最重要的基地。根據(jù)中國(guó)國(guó)家文物局指示，北京中意培訓(xùn)中心的首要目標(biāo)是提高當(dāng)時(shí)各博物館、考古研究機(jī)構(gòu)和保護(hù)中心等已有技術(shù)人員的業(yè)務(wù)能力，從而在短時(shí)間內(nèi)大幅提升國(guó)內(nèi)修復(fù)師的專業(yè)水平。2004年，由27位意方專家和17位中方專家組成的團(tuán)隊(duì)，就金屬與陶瓷文物修復(fù)、石質(zhì)文物修復(fù)、古建筑修復(fù)、考古現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)四個(gè)專業(yè)方向開(kāi)展教學(xué)，共有來(lái)自15個(gè)省、5個(gè)自治區(qū)和2個(gè)直轄市的46家機(jī)構(gòu)總計(jì)67名學(xué)員接受了培訓(xùn)。培訓(xùn)班第一階段是為期4個(gè)月的集中授課，內(nèi)容包括面向全體學(xué)員的基礎(chǔ)理論課程、按照專業(yè)方向分別教授的專業(yè)課程和實(shí)操課程。緊接著是為期3個(gè)月的工地實(shí)習(xí)，三處教學(xué)實(shí)習(xí)工地均位于河南洛陽(yáng)，包括南市考古遺址、龍門(mén)石窟、洛陽(yáng)山陜會(huì)館。2007年，意方和中國(guó)國(guó)家文物局各出資100萬(wàn)歐元，開(kāi)啟了雙方合作的第二階段。北京中意培訓(xùn)中心得以擴(kuò)建并設(shè)立了新的實(shí)驗(yàn)室。進(jìn)修精研課程也組織了第二期，來(lái)自全國(guó)17個(gè)省、6個(gè)自治區(qū)和直轄市的25家博物館和20個(gè)文化遺產(chǎn)相關(guān)機(jī)構(gòu)的共60名學(xué)員接受了培訓(xùn)。2007年的培訓(xùn)課程也分為兩部分：第一部分是在北京同時(shí)開(kāi)設(shè)四個(gè)專業(yè)方向的理論與實(shí)踐結(jié)合的課程，包括傳世與考古發(fā)掘紡織品修復(fù)、壁畫(huà)修復(fù)、紙質(zhì)文物修復(fù)和古建區(qū)域型歷史遺址保護(hù)規(guī)劃。第二部分為實(shí)習(xí)內(nèi)容，包括河北省磁縣灣漳考古遺址揭取的壁畫(huà)的修復(fù)、杭州中國(guó)絲綢博物館珍貴絲織品的修復(fù)和古代書(shū)畫(huà)修復(fù)，以及世界文化遺產(chǎn)承德避暑山莊及周圍寺廟的總體保護(hù)規(guī)劃的制定。兩期培訓(xùn)教學(xué)都對(duì)修復(fù)史這一學(xué)科給予了特別關(guān)注。學(xué)員們對(duì)布蘭迪理論的哲學(xué)思想表現(xiàn)出濃厚的興趣。對(duì)于修復(fù)的倫理邊界、原真性、古銹和缺失等問(wèn)題的辯論，顯示出布蘭迪思想并非以教條的方式傳入中國(guó)，而是激發(fā)了熱烈的討論，成為催生中國(guó)文物修復(fù)辯證觀的有效工具。這一認(rèn)知也促使筆者于2004年挑戰(zhàn)一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，即將布蘭迪的著作翻譯為中文。洛陽(yáng)實(shí)習(xí)結(jié)束中意雙方專家與全體學(xué)員合影留念兩期研修培訓(xùn)班總計(jì)培訓(xùn)學(xué)員127名，來(lái)自兩國(guó)頂尖學(xué)術(shù)與專業(yè)機(jī)構(gòu)的55名意籍教員和65名中方教員為此做出了巨大貢獻(xiàn)，師生比幾乎達(dá)到了1∶1。每期培訓(xùn)結(jié)束后，將學(xué)員們的結(jié)業(yè)論文集結(jié)成刊，發(fā)表在獻(xiàn)給喬萬(wàn)尼·烏爾巴尼（Giovanni Urbani）的《文物修復(fù)與保護(hù)的問(wèn)題》系列專著里?；蛟S正是這首次成書(shū)題名的激勵(lì)，這些修復(fù)師們?cè)谖磥?lái)的歲月中編著了大量的學(xué)術(shù)專著與科技論文，正如下文將要提及的。作為中意長(zhǎng)期合作的首項(xiàng)成果，西安文物修復(fù)中心迅速成為業(yè)界標(biāo)桿，曾在此受訓(xùn)的修復(fù)師們?cè)谄渌鶎俚臋C(jī)構(gòu)內(nèi)擔(dān)任要職，并在之后承擔(dān)起更多新的培訓(xùn)項(xiàng)目。2010年12月，西安修復(fù)中心更名為陜西省文物保護(hù)研究院（下文簡(jiǎn)稱“研究院”），現(xiàn)有在編人員83人，其中高級(jí)職稱35人，中級(jí)職稱16人，碩博人才27人。近年來(lái)，研究院先后承擔(dān)并完成了國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目5項(xiàng)、國(guó)家文物局科研項(xiàng)目9項(xiàng)、陜西省文物局課題18項(xiàng)，參與了文物保護(hù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定。2009年，研究院榮獲國(guó)家文物局文物保護(hù)科學(xué)和技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。在2013年的第三屆中國(guó)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承高峰論壇上，研究院被評(píng)選為中國(guó)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承典范單位。2011年以來(lái)，研究院先后為全國(guó)40余家博物館編制了預(yù)防性保護(hù)方案，平均每年修復(fù)可移動(dòng)文物約300件（組）。中國(guó)文化遺產(chǎn)研究院培訓(xùn)中心現(xiàn)狀2005年，中國(guó)國(guó)家文物局在“十一五”規(guī)劃中啟動(dòng)了文化遺產(chǎn)領(lǐng)域科技發(fā)展戰(zhàn)略研究，除了加大對(duì)于現(xiàn)有文保機(jī)構(gòu)的支持，如上海博物館的文物保護(hù)修復(fù)部門(mén)、西安文物保護(hù)與修復(fù)中心以及四川文物保護(hù)修復(fù)中心，還設(shè)想通過(guò)中國(guó)文化遺產(chǎn)研究院的總體協(xié)調(diào)，構(gòu)建各地區(qū)文保中心，以期實(shí)現(xiàn)全國(guó)修復(fù)領(lǐng)域的長(zhǎng)足發(fā)展。目前，中國(guó)文化遺產(chǎn)研究院教育培訓(xùn)學(xué)院由三部分組成：教育培訓(xùn)、修復(fù)實(shí)驗(yàn)室及組織管理，近年來(lái)主持完成的重點(diǎn)項(xiàng)目之一是大足石刻千手觀音的修復(fù)。早在2006年，中國(guó)文化遺產(chǎn)研究院便與日本奈良國(guó)家文化財(cái)研究所、韓國(guó)國(guó)立文化遺產(chǎn)研究所建立了合作關(guān)系，與來(lái)自非洲和中東地區(qū)的專家一起組織了培訓(xùn)課程。過(guò)去12年間，培訓(xùn)中心面向全國(guó)，在文化遺產(chǎn)保護(hù)的所有領(lǐng)域均開(kāi)設(shè)了多次培訓(xùn)進(jìn)修課程。在過(guò)去的25年間，中國(guó)文物修復(fù)實(shí)踐與西方經(jīng)驗(yàn)，尤其是意大利經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，取得了非凡的進(jìn)步。1995年，中國(guó)的修復(fù)師總數(shù)僅為82人，如今全國(guó)范圍內(nèi)就職于公共機(jī)構(gòu)的可移動(dòng)文物及建筑表面裝飾保護(hù)修復(fù)專業(yè)人才約5000人。中意雙邊合作的直接影響，在對(duì)兩個(gè)修復(fù)中心培養(yǎng)的學(xué)員們歷年多次回訪中體現(xiàn)得尤為明顯。一份由2010年完成的調(diào)查顯示，北京中意培訓(xùn)中心的學(xué)員們?cè)苿?dòng)、參加過(guò)超出156個(gè)國(guó)家項(xiàng)目、142個(gè)省級(jí)項(xiàng)目以及90個(gè)地級(jí)項(xiàng)目，且在受訓(xùn)后短短幾年間發(fā)表了28部專著及350余篇科技論文。2020年1月，通過(guò)對(duì)曾在西安和北京受訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行新一輪的回訪，21名昔日的西安修復(fù)中心學(xué)員如今活躍在6個(gè)省份，就職于國(guó)家級(jí)和省級(jí)機(jī)構(gòu)，在6所博物館中擔(dān)任重要角色，在1998至2019年間總計(jì)發(fā)表了10部學(xué)科專著及402篇科技論文。曾經(jīng)參加2004年北京中意培訓(xùn)中心培訓(xùn)課程的67名學(xué)員現(xiàn)于22個(gè)不同的省、自治區(qū)和直轄市任職，其中包括兩所國(guó)家級(jí)機(jī)構(gòu)、20所省級(jí)機(jī)構(gòu)、16座博物館和2所大學(xué)，擔(dān)任著諸如文保中心院長(zhǎng)或副院長(zhǎng)的職務(wù)，在2004至2019年間，共刊發(fā)了39部學(xué)科專著及777篇科技論文。2007年北京中意培訓(xùn)中心培養(yǎng)的60名學(xué)員目前則活躍在25個(gè)省、自治區(qū)和直轄市，其中包括2所國(guó)家級(jí)機(jī)構(gòu)、18所省級(jí)機(jī)構(gòu)及25座博物館，他們同樣在其中擔(dān)任著重要角色，在2007年至2019年間，共發(fā)表27部學(xué)科專著及603篇科技論文。 毫無(wú)疑問(wèn)，未來(lái)幾年中國(guó)將面臨提升高校文物修復(fù)教學(xué)能力的挑戰(zhàn)，目前正在進(jìn)行一些嘗試，上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院就是其中一個(gè)很好的例子。鑒于意方五年一貫制教育模式有著多年的成功經(jīng)驗(yàn)，未來(lái)中國(guó)與意大利的合作或?qū)⒆兊糜又匾?/span>（來(lái)源：《中國(guó)文物報(bào)》2020年11月10日3版）
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