中國教育在線訊 英語到底應該怎么學，英語教育到底應該怎么進行？日前，中國教育在線邀請到了中國教育科學研究院研究員龔亞夫先生做客訪談間，接受中國教育在線總編輯陳志文的采訪時指出，英語的學習不應僅僅作為一種工具，英語對塑造人的品格，培養人的思維方式上，有著不可忽視的作用。
龔亞夫：現在社會上很多人都在談論英語教育，反思學英語到底有什么用。英語這個載體到底能給我們帶來什么？
龔亞夫：英語教學其實應該圍繞著培養人的思維方式，培養人的品格來進行。把這些和語言學習結合起來，而不僅僅是學一些實用的。
陳志文：這就跟語文的學習一樣，尤其是作文，以為它本身就是很重要的育人工具，能夠培養學生的價值觀、世界觀、是非觀。英語學習，實際上可以提高學生的用另外一種語言思維的能力。可以提高學生的邏輯性、推理，表達的準確、思維的縝密性等等。
龔亞夫：現在我們在說起英語教育的時候，大家考慮工具性比較多。因為大家都問，英語學了半天也沒什么用，為什么還要學習。但提出這個問題的人，其實忽略英語育人的作用和內涵。
