一、班主任致歡迎詞：
各位家長：
感謝你們在百忙之中抽出時間來參加302班的家長會，我們已經相識兩年多了，希望今天的家長會能夠讓大家對孩子們有一些了解，也希望能指出我們工作中的不足，三年級是一個非常關鍵的年段，愿我們能共同幫助孩子愉快的度過這個關鍵的門檻。
二、中隊長介紹班級情況：
尊敬的各位叔叔阿姨、老師：
大家好!
首先很高興能作為學生代表在這里發言，我是六小302班副中隊長李樂杉。也非常高興能向大家匯報我們班級的情況。
我們班現在有48名同學，我們都是游戲的好伙伴，也能在學習上互相幫助。為了共同進步，我們分了8個小組。等下我們會聽到他們精彩的小組代表發言。對了，我應該給大家介紹一下我們的老師吧：
胡老師，大家都很熟悉，他是我們的班主任，也是我們的數學老師，他很嚴格，他批評我們的時候，我們都很緊張。其實我們都知道他是為我們好，希望每個同學都好好學習，能成長為祖國的棟梁。
張老師，是我們的語文老師，讀課文非常的棒，我們都喜歡聽她讀課文，我們很多時候學她讀古詩，也會讀的非常的有韻味，她總是鼓勵我們看書，希望我們能夠在書籍的海洋里吸取知識。
我們現在已升入三年級。回顧一、二年級我們班紀律好，各科知識基礎扎實，而且別看咱們小，在朗誦、拔河等各項活動中都取得了可喜的成績。三年級是孩子學習的關鍵時期，同時也是習慣養成的最佳時期。因為學習的難度增加了，孩子接觸了作文，還要開始練習用鋼筆寫字。學習的內容也增加了，一、二年級以語文、數學為主，到了三年級多了英語，這對于我們的孩子來說是全新的科目，要同時學好這幾門學科，確實不容易。所以這個學期更需要我們老師和家長積極配合給予他們更多的關注。這是學校召開這次家長會的主要目的。
下面我就作業方面的問題說一說。我們班在學校的作業整體都還不錯，但是回家作業上就很大的差別，大部分學生都能按老師的要求認真地完成作業。做到書寫工整，字跡清楚。如：韓卓君、王樂山、胡煒煜、游昕智、熊俊宇、張宏道、付雨涵、方玲琳、胡子健等等。其中胡煒煜同學是我們班的班長。她各方面都很優秀，能給同學們起到模范帶頭作用。班里也有幾個同學的聽講習慣和作業寫得不理想，經常這樣下去，成績肯定都在最后幾名。希望通過這次家長會對你管孩子的意識能夠增強，真心期待你孩子的進步。
一個好的習慣可以讓孩子終生受用，作為父母要幫助孩子養成一些好的學習習慣。孩子的馬虎歸根結底也就是孩子粗心，學習習慣不好造成的。我想一個好習慣的養成應該包括好多方面的，下面我就談一下我的幾點看法。
1、專心致志。
回到家后要給孩子創造一個適合孩子學習的環境，讓孩子養成放學及時做作業，按規定時間完成作業之后再做其它事情的好習慣。
2、獨立思考。
父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣做，而是要告訴他們解決問題的方法，這一類題應該怎么想。培養孩子獨立思考的能力。
3、認真細致。
孩子的作業要求內容正確，書寫工整，按時完成。為使孩子養成良好的習慣，提高正確率與責任感，從一年級開始，就應要求孩子養成檢查的習慣，更何況現在已經是三年級了，家長也可以體會到，年齡越大的孩子越難說服，其實你想要省心，最重要的還是在年幼時幫他們養成好習慣。
4、學會傾聽。
我們還要培養孩子學會傾聽的好習慣。傾聽習慣直接影響到學生的學習效果。我們班王心雨、萬之力、陳月彤、張弘道等同學就很會聽課。他們上課注意力集中，不做小動作，學習成績一直不錯。 再次感謝家長們兩年多來對我們班各項工作的大力支持，在教育孩子的問題上，如果你還有哪些好的意見或建議，歡迎提出來。
最后，我再次代表孩子們向各位老師道一聲：你們辛苦了！祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂！祝所有孩子更加懂事，學習進步！
我的講話完了，謝謝大家!
三、學習小組代表介紹小組學習情況：
四、班主任結束語。
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