作業有必要 力求少而精
氣溫逐漸攀升，校園里的孩子也即將迎來暑期長假。近日為減輕中小學生課業負擔，長沙、南昌、成都等多個城市相繼發布“禁補令”，嚴禁學校利用假期組織學生集體補課，這引來了一些家長的不滿：本來現在作業就少，暑假還不讓學，耽誤孩子未來考學怎么辦？其實，暑假作業除了常規性的還可以有許多種形式，讓孩子的假期過得更有意義，對于孩子的成長也有更好的影響。如果讓您為我市中小學生布置暑假作業，您會怎么做呢？
中小學生很快就要迎來暑假長假，暑假作業則成為學校、學生、家長共同操心的一件事。真是年年放假，年年作業，在所難免。作業的重要作用是復習、檢查所學的知識，促進知識的及時掌握和運用。給放假中小學生布置一定的暑假作業，是讓學生利用空余時間對所學知識“溫故知新”。論語里講：“傳不習乎？”“學而時習之，不亦悅乎？”說的都是要重視溫習功課，做好作業，而且應該是快樂的學習。
假若讓我來為全市中小學生布置暑假作業的話，首先想到的就是：作業有必要，力求少而精。這就需要我們針對中小學生的生理、心理特征，以及暑期生活的特點來安排，不能簡單地重復課程作業，增加負擔，影響身心智力發展，而要跳出“暑假作業”的圈子，把品德教育、禮貌養成、體育鍛煉和家務勞動作為暑假作業的一部分，讓他們在完成課程作業（如政治、語文、數學、英語等）的同時，接觸社會和生活實踐，放松身心，快樂學習，提升品德、文化、身體和生活素質。
有條件或有必要時，家長應該和孩子們一起到工廠、農村去走走看看，讓他們接觸一下社會和自然，體驗生活，增長見識；教他們適當干一些力所能及的家務，特別是為老人盡點孝道，讓孩子們體驗勞動，掌握技能，增進對父母、家人的理解，對生活的熱愛；節假日和孩子們一起上街、逛市場、商場，了解必要的商務、安全知識，增長自我防范、自我保護意識；還可以根據孩子們的興趣愛好，和他們一起進行球類、跑步、游泳等體育運動，讓他們在健康有益的鍛煉中，增強身體素質和意志，使之成為德智體美勞全面發展的人才。
河南省平頂山市湛河區人大 劉選啟
