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一、整體感知行文思路
1．題型示例
（1）根據文章的內容補充情節；
（2）說說……的具體表現；
（3）根據行文思路寫出作者或主人公的情感變化；
（4）完成表格（含情節概括、情感變化）等。
2．答題思路
（1）按要求從對應的段落中找到與題干關鍵詞相契合的內容；
（2）將相關內容進行分層；
（3）找到每空所對應的語段；
（4）按一定句式逐層概括：核心動詞、感人動作、突出中心的動作、情感心理的詞；
（5）根據分值找齊要點。
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二、語段、標題的作用
（1）為什么要寫某（幾）段。
（2）某（幾）段在文章中的作用。
（3）文章中反復寫某某段或某細節的用意或作用是什么。
（4）某段落可否刪除。
2．答題思路
（1）內容：概括段意、相關情節事件；
（2）中心：寫出關鍵詞或事件所表現出的人物精神、作者情感、人生態度等；
（3）結構：承接（照應、總結）上文……，引出下文……；為……做鋪墊；推動故事情節 的發展；設置懸念；貫穿全文的線索；為下文……埋下伏筆。
（4）寫法：同……形成對比；從側面烘托……；正面烘托……；欲揚先抑等。
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環描作用
1．題型示例
（1）畫線句子的作用（環境描寫）
（2）為什么要寫某段（關于環境描寫的）
（3）賞析某幾句話（關于環境描寫的） 2．答題思路
（1）自然環境
【答題格式】這段文字交代了什么情景，渲染了……氣氛，（和……內容形成對比）突出了人物……形象特點或心情，照應了上文……內容，為下文……情節做鋪墊。
（2）社會環境
【答題格式】交代故事發生的××時代背景、時代特征、社會習俗、思想觀念和人與人之間 的關系，渲染××環境氣氛，襯托人物心情，推動情節發展，深化主題。
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標題句子詞語的含義
1．題型示例
（1）如何理解畫線句子。
（2）某句或某詞寫出了什么。
（3）某句的深層含義是什么。
（4）某詞的具體含義是什么。
（5）某詞表現出了人物什么情感等。
（6）標題的含義
（7）某物對作者有什么意義2．答題思路
（1）找到句子或標題中的關鍵詞；
（2）結合全文相關事件、人物心理等擴展關鍵詞，寫出其表層含義；
（3）結合議論抒情句、事件表現的精神情感道理擴展關鍵詞，寫出其深層含義：比喻義、 象征義、人物的精神品質性格、作者的情感、道理、社會現象風氣等；
（4）有時候要注意從原因、結果、作用、內涵等角度展開分析。
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情節探究
1．題型示例
（1）為什么要做某事；
（2）為什么會有這種心理情感；
（3）某個動作神態寫出了什么等。2．答題思路
（1）結合上下文，寫出導致其發生的相關情節、細節、物件等；
（2）寫出這些情節、事件、細節所反映出來的人物的心理、精神、情感、道理、人生態度 等；
（3）涉及到幾個人物就盡量從幾個角度加以分析思考；
（4）先從前后找，再從全文找。
注意：不要見到“為什么”就當原因探究題來做，“為什么寫某某段等”是語段作用題的一 種變型題。
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賞析
1．題型示例語句賞析題
（1）賞析某某句子、詞語
（2）分析某某句子的表達技巧
（3）某某句子好在哪里詞語賞析題
（1）結合全文內容來看某詞能否換成某詞；
（2）某句能否去掉；
（3）某詞的妙用；
（4）為什么用某詞而不用某詞。2．答題思路
語句賞析題
（1）先判斷這個句子的特點，可以從修辭、描寫、有特點的詞語入手（賞析角度的確定）。
（2）在這類句子的作用中選擇，用術語解說句子的作用很重要。（賞析角度切入的作用）
（3）結合語境具體分析這個句子在這里表達的意思，結合段中心句和文章中心分析表達作 用或效果。（描述對象的特點和作者情感）
修辭賞析題示例：
修辭手法+修辭手法作用（生動形象寫出了……）+描述對象特點（表現了……）+情感（表 達了……）
詞語賞析題
（1）表態析詞
（2）得出表層理解
（3）勾連全篇，追問原因
（4）扣題：如果換成……就無法……所以不能換
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人物形象分析
1．題型示例
（1）結合全文，簡要分析人物形象。
（2）XX 是一個怎樣的人物？
（3）XX 有哪些優秀的品質？
2．答題思路
（1）通過人物的描寫（語言、行動、心理、肖像、細節）分析人物的性格特征，然后根據 題目要求作答。
（2）結合人物所做的事件從不同角度進行分析。（如課本內《老王》）
（3）結合他人的評價來分析。（如歐亨利《兩個紳士》）
（2）根據要求組織語言表達：
XX 是一個……的人物形象+性格，從文中某處可以看出。
