在小學階段，孩子們需要掌握的常用漢字大概有2500個左右，對于這些字每個孩子都應當做到能讀準字音，認清字形，了解字義，并掌握漢字的基本筆畫、筆順規(guī)則、偏旁部首與間架結構；還要能正確辨析多音字、同音字、形近字。
在小學語文的課程標準中識字要求是：學會漢語拼音。能說普通話。認識3500個左右常用漢字。能正確工整地書寫漢字，并有一定的速度。課程標準中還要求：正確識記常用字的讀音。注意常見、常用、易錯字的讀音，注意多音字在不同語言環(huán)境中的不同讀音。因此識字教學不容忽視，特別是多音字。
多音字是孩子在學習過程中，必須要學到的，從小學開始孩子會接觸到大量的字詞，多音字和形似字是最讓孩子和家長頭疼的了，小學低段學生理解能力差，語文中出現(xiàn)多音字不知道該發(fā)哪個音。學生難以辨別的一個大問題。如果孩子沒有及時的糾正過來的，這對以后的學習是非常不利的。
由于各個地方日常口音和通俗讀音的不同，所以很多學生會在老師講試卷，說出該字詞的正確讀音時感到驚訝不已，甚至會生出一種“我前幾年好像白學了語文”的感觸。事實上，在各種大考小考中，因為拼音字詞丟分的人不計其數(shù)，還有高考考場上因為拼音字詞丟分而在考場外崩潰大哭的孩子，看著也是唏噓不已。
俗話說：“不積小流，無以成江海。”我們都知道積累對于語文的重要性，而將它運用到多音字上依然適用。為此，我特意給大家整理了一套有關多音字的內容，這套資料包含了從A到Z的所有多音字，都是小學生必須掌握的。也希望各位家長能夠抽時間在家考考孩子，爭取能全部過關！
我一直專注于孩子的各種教育問題的研究，如果您在孩子的教育問題上還有疑惑，可通過文末方式前來與我咨詢，我將竭力為大家解答，我會根據(jù)自己的經(jīng)驗，幫您分析，給出專業(yè)的建議，能夠提高孩子記憶力和學習效率。同時，還有免費的課程供大家學習。
