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在這個(gè)美學(xué)到處開(kāi)花的時(shí)代,如何快速提升審美力?|藝術(shù)|感知力

什么是美學(xué)?

美學(xué)是研究人與世界審美關(guān)系的一門學(xué)科,即美學(xué)研究的對(duì)象是審美活動(dòng)。審美活動(dòng)是人的一種以意象世界為對(duì)象的人生體驗(yàn)活動(dòng),是人類的一種精神文化活動(dòng),百度詞條是這樣定義的。

但每個(gè)人對(duì)美學(xué)的看法都褒獎(jiǎng)不一,網(wǎng)上隨便搜搜都是大堆的高深的理論知識(shí)和抽象的概念,看半天也不知云里霧里,看來(lái)美學(xué)都是大師級(jí)研究的學(xué)問(wèn),于我們吃瓜群眾貌似很遠(yuǎn)。

可是最近幾年美學(xué)的概念如春風(fēng)吹遍江南岸,遍地開(kāi)花,各種美的概念應(yīng)生而起,打著美學(xué)名義的機(jī)構(gòu)也越來(lái)越多,生活美學(xué)、服飾美學(xué)等應(yīng)用的最多。

這樣的呼聲依靠著國(guó)力的發(fā)展和物質(zhì)文明高度發(fā)展之后,人們對(duì)于精神層次至高追求的必然結(jié)果。

審美能滿足人的精神需求,獲得一種存在的喜悅和精神境界的提升,促進(jìn)人性的完善、提升個(gè)人修養(yǎng),從而去追求更有意義、更有價(jià)值、更有情趣的人生

還可以完善自身的理論修養(yǎng),完善自身的思維方式和知識(shí)結(jié)構(gòu)。

具體來(lái)說(shuō),就是通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己對(duì)感官感受思考的興趣和能力,也就是對(duì)人生,對(duì)生命,對(duì)人性,對(duì)宇宙,對(duì)真善美這樣一些根本問(wèn)題進(jìn)行理論思考的興趣和能力,從而使自己在獲得各種具體學(xué)科的知識(shí)之外,更能獲得一種人生開(kāi)悟的智慧。

02

為什么要提升美感或?qū)徝懒Γ?/strong>

在現(xiàn)在這樣一個(gè)講究“美”就是競(jìng)爭(zhēng)力、沒(méi)有人愿意通過(guò)你邋遢的外表去了解你的內(nèi)心、第一視覺(jué)感官爆炸的時(shí)代,不講究美,不會(huì)美則意味著終成時(shí)代的棄兒。

木心在論美貌中寫道:“人老去,美貌衰敗,就是這種表情終于疲憊了。

但是還有一句話:漂亮的臉蛋太多,有趣的靈魂太少

至少能在漂亮的臉蛋被歲月奪走時(shí),還有一顆年輕的、活力的、蓬勃的、美的心(靈魂)

其實(shí)除了美是外在的一種表現(xiàn)形式之外,內(nèi)在的美則可以指導(dǎo)著你一言一行,一動(dòng)一靜產(chǎn)生著誘人的魅力,這種魅力就是你開(kāi)掛人生的收割機(jī),主動(dòng)收割著你想要的、想擁有的一切:財(cái)富、人緣、地位、名聲......

是不是覺(jué)得好夸張啊?沒(méi)有了美,那人就不活了?當(dāng)然不是,你依然可以活,只不過(guò)是茍且地活。

你想要的帥氣的老公、漂亮的老婆、優(yōu)渥的財(cái)富都會(huì)被打上“特價(jià)”的標(biāo)簽。

因?yàn)闆](méi)有了美,連喘氣都沒(méi)有了底氣!

03

如何提升美感或?qū)徝懒Γ?/strong>

看看中國(guó)的傳統(tǒng)文化對(duì)美的理解:

老子說(shuō),天下皆知美之為美,斯惡已。

莊子說(shuō),天地有大美而不言,

天地萬(wàn)物,它們自然而然已經(jīng)是最美的了,所以人能做的,就是以天合天,去向大自然學(xué)習(xí)才能得到美的精髓。

在道家看來(lái),天真的就是最美的,簡(jiǎn)約、質(zhì)樸就是最高的美。

在儒家思想看來(lái),經(jīng)過(guò)規(guī)范約束教化后,人被雕琢打磨的像玉一樣,文質(zhì)彬彬、溫潤(rùn)的才是最美的。

道家的天真質(zhì)樸之美,到了儒家這里,就變成了文雅之美。

在儒家看來(lái),文雅的、齊整的、規(guī)矩的、才是最高的美,無(wú)論是人或是物,都是如此。

到了法家時(shí)期,天真質(zhì)樸、溫潤(rùn)文雅讓位給了莊嚴(yán)威儀。

在法家時(shí)代,莊嚴(yán)的事物,可以帶來(lái)威儀,有威儀則會(huì)讓人信服。

從以上不難看出,美在不同時(shí)期的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣,在不同的文化里更是不同。

西方的審美則不必說(shuō)了,全是一種形式美到表現(xiàn)美的演化過(guò)程。

“群籟雖參差,適我無(wú)非新" ---王羲之

這句話的大意是:萬(wàn)物雖不相同,但只要與我的心境契合,便全都新鮮動(dòng)人。正是因?yàn)樽髡咭约兇庵目醋匀唬拍荏w會(huì)到自然之美,進(jìn)而才能抒發(fā)美、創(chuàng)造美。

也就是說(shuō)每個(gè)人看待同一事物因?yàn)樾木车牟煌匀划a(chǎn)生出不同的差異來(lái),同一事物,有人覺(jué)得美,有人覺(jué)得丑,因?yàn)槊總€(gè)人的心的感知力是不同的,所以才會(huì)有色彩斑斕、眾相萬(wàn)物的世界觀。

審美力的提高大概需要借助以下幾點(diǎn):

第一:學(xué)習(xí)

如果不學(xué)一點(diǎn)文學(xué)、藝術(shù)、心理學(xué)、歷史、哲學(xué),就不會(huì)有最高層次的審美;如果你的內(nèi)在空洞乏力,何談解讀美?

一個(gè)人的精神領(lǐng)域的豐富層次決定了她生命的高度,也見(jiàn)證了她對(duì)天地萬(wàn)物敏銳的感知力,同時(shí)對(duì)這個(gè)世界看盡丑陋之后依然保持天真的純美之心。

第二:向大自然借力,培養(yǎng)代入感

大自然是最美的,大自然的配色也是人為不了的,一花一草,天地萬(wàn)物都是我們可以學(xué)習(xí)的美的存在。

有空的時(shí)候,不妨靜下心來(lái),觀察它們,把自己代入它們?nèi)ハ胂瘢绻约菏且欢浠ǎ瑫?huì)以什么樣?jì)善G的姿態(tài)來(lái)示眾?

代入感是培養(yǎng)感知力的第一步

子非魚,安知魚之樂(lè),這是莊子故事的一句名言,也說(shuō)明了美感經(jīng)驗(yàn)中的一個(gè)極有趣味的道理。

每個(gè)人都只能直接地了解自己,都只能知道自己所處某種境地有了怎樣的知覺(jué),產(chǎn)生了怎樣的感情,而對(duì)于別人的所處所境則是依自己的經(jīng)驗(yàn)推測(cè)出來(lái)的。

莊子看到鰷魚“出游從容”便覺(jué)得它自在歡樂(lè),那是因?yàn)樗约簩?duì)于這種狀態(tài)滋味是有感受的,所以才引發(fā)了同樣的心理活動(dòng)。

人與人,人與物,都有共同之點(diǎn),所以才有這種互相感通的感受。這種移情作用可以更好地培養(yǎng)美感的體驗(yàn)。

心里印著美的意象,常常受著美的意象浸潤(rùn),自然會(huì)少了濁氣的浸蝕,想不美都不行。

第三:創(chuàng)造距離感來(lái)觀察

都說(shuō)距離產(chǎn)生美,美和實(shí)際人生有一個(gè)距離,要看到事物本身的美,就要把它擺放在適當(dāng)?shù)木嚯x去觀察。

當(dāng)你到一個(gè)陌生的地方去旅游時(shí),會(huì)驚嘆當(dāng)?shù)匾徊菀荒镜拿溃呐率菤垑嗤咭灿X(jué)得是一種殘缺美

好比熱戀中的情人,看到對(duì)方挖鼻孔也一樣覺(jué)得很美是一樣道理,寫到這,洛薇忍不住狂笑

悟性高的你看到此有沒(méi)有感悟?如何使感情永葆激情的感悟?扯遠(yuǎn)了,回來(lái),咱們不是說(shuō)的美嘛。

當(dāng)局者迷、旁觀者清,適時(shí)地培養(yǎng)自己這種時(shí)時(shí)以旁觀者的心態(tài),來(lái)觀察和體驗(yàn)每天生活的地方,每天見(jiàn)到的人,自然會(huì)產(chǎn)生出美感來(lái),也自然可以讓你擁有時(shí)時(shí)產(chǎn)生的新鮮感和愉悅感。

第四:全方位打開(kāi)感官和認(rèn)知來(lái)感受美的事物

“人是用全面的方式,因而是作為整體的人,來(lái)掌握他的全面本質(zhì)”

上面這句話是馬克思說(shuō)的,具體是什么意思呢?

一個(gè)人的:視、聽(tīng)、嗅、味、觸、思維、觀照、情感、意志、活動(dòng)、生活、這些人的全面本質(zhì),如果你能在欣賞美的事物時(shí),同時(shí)調(diào)用這些本質(zhì),細(xì)細(xì)地、認(rèn)真地去感知,去代入,去品位。

那么你的審美力就會(huì)得到飛速般的提升,因?yàn)榫劬珪?huì)神專注一件事情的時(shí)候,會(huì)爆發(fā)超乎想象的力量。

第五:培養(yǎng)關(guān)于美的興趣愛(ài)好

人活著本身就是一種孤獨(dú)的存在,狐朋狗友再多,人聲鼎沸的場(chǎng)合再多,還是會(huì)時(shí)常被孤獨(dú)所浸襲。

那種空虛和無(wú)力感常常會(huì)讓你無(wú)限詛喪,并迅速地陷入能量下降的悲涼狀態(tài)。如果此時(shí)你會(huì)一些興趣愛(ài)好,會(huì)有自己和自己玩的高深藝術(shù),那么活著才不會(huì)荒涼。

畫畫、書法、手工、插花、讀書......等等,學(xué)會(huì)至少一門自己喜歡的手藝,在云淡風(fēng)輕時(shí)給自己靈魂來(lái)次美的熏陶......

第六、第七.....

時(shí)常去看和美的事物,時(shí)常去和美產(chǎn)生聯(lián)接,太多的舉動(dòng)都在你善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛里,難道不是嗎?

因?yàn)槟愕拇嬖冢緛?lái)就是生命一個(gè)美的存在......

關(guān)于美學(xué),關(guān)于藝術(shù),關(guān)于抽象等等,我們也不需要去關(guān)注太多高大上的概念、我們看不懂的理論,對(duì)于吃瓜的我們來(lái)說(shuō),最關(guān)心的是如何提高自己的美的競(jìng)爭(zhēng)力,如何把美應(yīng)用到生活中的方方面面,如何通過(guò)美帶給自己當(dāng)下的愉悅體驗(yàn)感才是最重要的!

美提升的最終是精神層面的開(kāi)闊,從而指導(dǎo)著生活中一言一行的藝術(shù)行為,把美學(xué)場(chǎng)景化到生活的方方面面,即帶來(lái)活在當(dāng)下的愉悅和喜悅,這才是我們追求美學(xué)的終級(jí)意義。

過(guò)去不可追,未來(lái)不可得,唯有當(dāng)下,才是生命存在的價(jià)值。

時(shí)時(shí)刻刻提升當(dāng)下轉(zhuǎn)念的喜悅和美感,每個(gè)當(dāng)下都是充盈自在的,那么還有什么可遺憾呢?

你需要美,美也需要你......

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