每一個父母都希望自己的孩子長大能夠有出息,但是由于種種原因,很多父母在教育孩子這個問題上,還沒有形成一套科學的思維方式和教育體系的方法論,對于孩子的教育不能夠搞一刀切,你的孩子未來的潛質(zhì)大小,從很小的時候其實是能夠讀懂的,通常情況下,下面這三種孩子,成功的概率會更大一些,為人父母者,不妨把孩子向這些方向引導,更有利于孩子的成長和成才。
【1】愛做家務的孩子——一屋不掃何以掃天下?愛做家務的孩子懂事的都比較早。
我們從很小的時候就知道,勞動最光榮,而現(xiàn)在的孩子在勞動這方面天生的缺陷,不是他們不喜歡勞動,而是孩子被家長澆灌的已經(jīng)不知道什么是勞動了,孩子的一切事情,皆由家長代勞,很多孩子十幾歲的年齡了,仍然不知道勞動是何物,所以,那些特別懂得做家務的孩子,就會顯得非常的懂事,從小就能夠體會到勞動的辛苦,就能明白,唯有勞動才能創(chuàng)造價值,這樣的孩子,往往會通過自己的努力和奮斗獲得比較大的成功。
【2】從小知道歸位的孩子——不管在什么環(huán)境下,都能擺清楚自己的位置,把使用的物品放回原來的地方復原,把做的事情堅持做完,具務歸位思想的孩子,邏輯性非常強,做事非常理性,比一般的孩子略顯早熟。
我們在工作上是不是經(jīng)常遇到這樣的情況,自己隨手使用的東西總也找不到,自己干工作的時候,看著看著就不知道自己在干啥了,走著走著發(fā)現(xiàn)就跑偏了,這就是我們沒有形成歸位的意識,從小如果把孩子的這個意識培養(yǎng)出來了,孩子就會清晰的知道自己正在干什么,而且要把它干出結(jié)果來,對于物品使用完之后直到復原,對于事情,做完之后知道總結(jié),孩子的這個習慣一旦養(yǎng)成之后,他會受益一輩子。
【3】接受現(xiàn)實的孩子——窮日子過得非常快樂,富日子也能悠然自得,這種孩子尊重現(xiàn)實情況,總能忙中偷樂,心態(tài)異常好,走向社會之后,社交能力都非常強,總能得到貴人相助。
現(xiàn)在的孩子吃不得苦,沒有輸?shù)挠職猓瑑蓚€孩子發(fā)生爭執(zhí)的時候,沒有必勝的勇氣,用哭鬧代替自己的勇敢,用求助家長代替自己的軟弱,所以,無論如何,都要讓孩子面對社會的殘酷競爭,都要讓孩子接受現(xiàn)實當中的不完美,惟有如此,孩子才會逐漸有一些競爭力。
如果自己的孩子沒有這個本領(lǐng),你給予孩子的再多,這孩子也成不了氣候,我們用逆向思維思考一下,很多孩子一生的毛病都是誰造成的?是做父母的。
敢于接受現(xiàn)實的孩子,他們就能夠分析現(xiàn)實的情況,會用更加理性的態(tài)度和方式去面對現(xiàn)實,只有這樣才能夠改變現(xiàn)實,這種改變現(xiàn)實的勇氣,累加起來就構(gòu)成了孩子與孩子之間本質(zhì)上的區(qū)別,如果你的孩子每天進步一點點,累加起來你的孩子就不得了,就是將來社會的棟梁之材。
來源:情感解答