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80%的孩子不是輸在智商,而是專注力!如何提升孩子專注力,家長必看

你需要知道的如何提升孩子專注力

同一間教室,同一個課堂,同一個老師有的孩子認真專注跟著老師思路收獲了很多知識有的孩子兩眼放空摳著橡皮摳出個“三室一廳”

最后學霸們都被統(tǒng)稱為“別人家孩子”

是什么讓孩子的注意對象有這么大的偏差呢?

這就與孩子的專注力有關了,孩子專注力問題也是孩子學習好壞的關鍵。家長該如何培養(yǎng)、提升孩子的專注力?

一.如何提升孩子的專注力孩子專注力缺失,別怕,也莫恐慌,還有機會可以“救救孩子”。如果孩子的專注力被破壞,需要及時干預,兒童成長規(guī)律的統(tǒng)計表明,在3-6歲這個階段,是孩子專注力發(fā)展的關鍵時期,需要家長正確地的保護和引導。

1.家長不要打擾孩子我們可以參與孩子的活動、可以幫助孩子,但是要找準時機,更多的是一個陪伴者、觀察者,不能總是打擾孩子。在孩子專注做事的時候,一定不能打擾孩子,比如孩子看書、玩玩具的時候,他專注的樣子,作為家長留心觀察就好。

當看到孩子厭倦的時候,再參與進來,給他提供幫助,讓他喝水、吃水果、更多的是一個陪伴者、觀察者,孩子的專注力就不會被打擾。

2.給孩子提供簡單的空間孩子周圍的空間越復雜,專注力就越分散,不容易培養(yǎng)良好的專注力,所以孩子的活動空間和學習空間都要越簡潔越好。

孩子的書桌上不要放太多和學習無關的東西,比如太多玩具、電子產品、太多卡通的文具等等,最好只有正在使用的書籍和紙筆。孩子總是有意無意地被其他東西吸引過去,而無法集中注意力進行學習。

3.給孩子選購合適的玩具家長可以為孩子選購一些比較益智的玩具,例如積木、拼圖等,尤其是積木。積木不像模型,它屬于非定向的組裝玩具,孩子在擺弄積木的過程,可以充分鍛煉想象力、動手能力、專注力和解決問題的能力。

4.利用孩子的興趣培養(yǎng)注意力

?愛因斯坦說,興趣是最好的老師。孩子如果對一件事感興趣,就會專注地去做,不感興趣就不愿意花時間去做。所以,利用孩子的興趣點,培養(yǎng)孩子的專注力是非常好的選擇。每個孩子都有感興趣的事情,有的孩子喜歡畫畫,有的孩子喜歡搭積木,注意觀察孩子,給孩子提供感興趣的課程培養(yǎng),讓孩子在玩樂中培養(yǎng)專注力。

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