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教養三階段,決定孩子成長

◆幼兒園~小學前/用肢體互動,表達贊美。

對于還在唸幼兒園的小寶貝,隨時隨地對他說贊美的話就對了。在這個時期,父母可以盡情地為孩子每天的成長而喜悅,找到許多稱贊孩子的事情。孩子也會因為與父母的肌膚接觸感到開心,渴望有多一點的機會親近父母。有些話孩子長大后不好意思說,但在這個階段都能大方地說出口。多透過語言及肌膚接觸讓孩子知道,他的誕生帶給你多大的歡樂,讓你多么開心!

◆小學1~3年級/尊重差異,不和別人比較。

進入小學后,孩子會開始了解自己擅長的事情是什么,這時候不需要無謂的贊美,而是要針對孩子的能力或特質給予適時稱贊。剛上小學時一切都覺得新鮮,但有些孩子會因為時間久了慢慢地感到乏味無趣。此時,有件事各位一定要記住,那就是不要拿孩子和別人做比較。

「應該可以做得更好啊!」父母親如果像這樣過度期待,就會看不見他們的優點。好好觀察孩子本身的成長,在適當的時機聊聊他們擅長的事、學會的事或正在努力進行的事。同時將孩子給予父母的喜悅透過語言傳達出來,象是「有你這樣的孩子真是太好了」、「真高興你在我身邊」,向孩子表達感謝的心情。

◆小學4~6年級/鼓勵要「重質不重量」。

「敷衍式贊美」對高年級孩子是行不通的。如果孩子能坦然接受大人的意見那倒還好,不過這時期的孩子已經開始有自己的想法,對于父母的贊賞,他們會分辦得出來是否出自真心,或只是隨口應付。因此,出言鼓勵要重質不重量。當孩子的表現有所成果,或是沒有成果但有努力付出的時候,就是最佳的贊美時機。

稱贊不能只是說好聽的話,必須是「有理由的稱贊」。每個孩子需要的稱贊方式都不同,有些孩子是「有所成果時希望被夸獎」、有些孩子就是想聽別人大聲地說「你好棒!」有些則是只希望別人悄悄地對他說「你很努力喔」,或是希望對方「認同他做的事很專業」。

另外,將來的夢想如果常受到贊許,付諸實行的可能性也會越來越高,但當孩子說起夢想時請認同他,多說些鼓勵的話,讓他產生實現夢想的信心。若孩子在學校受到霸凌或排擠,記得告訴他:「不管發生什么事我永遠站在你這邊!」藉由這種具有保護性質且散發安心感受的話語,傳達你對孩子的愛。

(摘自谷愛弓/媽媽一定要學會的關鍵33句話

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