教師職業行為
考點一 教師職業行為規范的主要內容
1.教師的思想行為規范；
2.教師的教學行為規范；
3.教師的人際行為規范；
4.教師儀表行為規范。
考點二 教育教學活動中教師職業行為規范的踐行
（一）愛國守法的踐行
1.全面貫徹國家教育方針；
2.自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利；
3.不得有違背黨和國家方針政策的言行。
（二）愛崗敬業的踐行
1.對工作高度負責；
2.認真備課上課；
3.認真批改作業；
4.認真輔導學生 ；
5.不得敷衍塞責 。
（三）關愛學生的踐行
1.關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生 ；
2.對學生嚴慈相濟，做學生良師益友；
3.保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益；
4.不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
（四）教書育人的踐行
1.遵循教育規律，實施素質教育
2.循循善誘，誨人不倦，因材施教；
3.培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展；
4.不以分數作為評價學生的唯一標準。
（五）為人師表的踐行
1.堅守高尚情操，知榮明恥；
2.嚴于律己，以身作則 ；
3.衣著得體，語言規范，舉止文明 ；
4.關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長；
5.作風正派，廉潔奉公；
6.自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。
（六）終身學習的踐行
1.崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構；
2.潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
