“龍生九子，各有不同。”
基因遺傳具有太多不可控因素，即使是同父同母的孩子，容貌、性格、智商也會存在差異。于是，有人總結出一個規律：出生順序的不同，會決定孩子的性格和智商。
本文配圖均源于網絡，圖文均無關
這個說法，真能從科學的角度來解釋嗎？
有句說法是，“老大傻，老二精，家里有個壞老三。”
意思是說，家里的老大，往往比較憨厚老實，個性穩重，不需要父母過多操心；老二則是古靈精怪，個性跳脫；而老三就更加滑頭，天不怕地不怕，但也更容易惹禍。
孩子出生順序的早晚，與她們的性格養成真的有關系嗎？
著名的心理學家阿德勒提出過一個觀點，叫“出生順序效應”——
說的是多子女家庭中，即使孩子們出生在同一個家庭，有同一個父母，但由于出生順序不同，家庭地位存在差異，所以也就導致他們的性格南轅北轍。
按照現實中大多數多子女家庭的相處模式來看，多呈現以下局面：
1】家中老大
由于是父母的第一個孩子，所以常常被寄予厚望，父母在養育他們時更加上心，但與此同時也會施加更多的壓力。
再加上因為是老大，經常被當作“模范”來教育，會被大家要求凡事要給弟弟（妹妹）做好榜樣，照顧好他們。
這些因素的影響下，導致老大的性格會更加沉穩，他們需要壓抑自己，包容性也會更強。
2】家中老二
他們的命運會相對“坎坷”一些，上有老大的壓制，下有老小的威脅，又經常被父母所忽視，艱難的處境，自然練就了他們的一套“生存技巧”。
平時要機靈一些，懂得察言觀色，哄好家人，讓自己的小日子能過得更舒服一些。
3】家中老小
最小的一個，往往是全家人關注的焦點，他們上有父母的關心呵護，下有哥哥姐姐的疼愛，所以從小就膽子大、情商也高。
不過如果家人沒把握好度，有溺愛孩子的傾向，可能會讓老小變得蠻橫無理、同理心差，個性自私，這些是不利于其未來發展的。
然而每個家庭的教育模式和相處模式都不同，我們不能一概而論，出生順序直接決定了孩子的個性，畢竟不是每個家庭，都是老大被壓抑，老二被忽視，老小被寵愛。
常識告訴我們，影響孩子智商高低的，多是遺傳和后天的生長環境（包括飲食、睡眠以及教育環境等）。
但也有人提出，出生順序也會影響孩子的智商高低，這個觀點真的有科學依據嗎？
早在1973年，心理學家貝爾蒙特就做過相關的研究調查，而且還是一場40萬人參與的大型實驗。
最終他們得出一個結論，越早出生的孩子智商越高。
后面有專家提出：這場實驗的樣本有一定局限性，大部分都是19歲的男性，所以結論不一定正確，不過還是具有借鑒意義的。
至于為何會呈現“智商衰減”的局面，專家分析可能與孩子得到的先天孕育環境以及后天教育資源分配不同有關。
首先，來說先天孕育環境的不同。
我們都知道，通常生育頭胎的時候，父母處于最佳生育年齡，精子和卵子的質量更佳，身體機能也好，能提供給孩子更好的孕育環境，所以這對孩子的先天智力發育更有優勢。
而隨著父母年齡的增長，身體條件變差，染色體也可能被污染，所以孩子的智力發育可能會不及頭胎。
其次，來看看后天教育資源的分配情況。
上文中也提到過，家中的老大背負著父母的期望，他們是被精心呵護長大的，而且出生頭幾年，也沒有小孩來爭寵，父母全身心只照顧他一人，投入的資源更多，相對之下，學習環境就更好。
而后面的弟弟或妹妹，獲得的教育資源往往會被稀釋，或許也會影響學習。
我們必須要承認，多子女家庭中，父母多少都會有點偏心，不過偏心程度會略有不同。
然而，當父母情感的天平失衡的那一刻，無論你是被偏愛還是被忽視的一方，都不會成為真正的贏家，都會有得有失。
如果你被父母偏愛，那么可能會面臨兩個局面：
一是享受偏愛就要承受壓力，父母給予的愛越多，你得到的關注也就會更多，為了滿足他們的期望和需求，你可能需要承擔更多的責任，壓力也就隨之而來，和兄弟姐妹的關系往往也很微妙；
二是偏愛容易成為一劑“毒藥”，從小被寵著長大的孩子，更容易恃寵而驕，缺乏責任感不說，將來還難以獨立。從長遠來看，對個人發展并沒有幫助。
而被冷落忽視的孩子，從小受到的情感打擊，旁人或許難以承受。
他們會經常陷入“父母為何不愛我”的恐慌之中，變得自卑敏感，焦慮又沮喪，童年時期的“匱乏感”，可能終其一生都難以治愈。
所以，多子女家庭中，父母的教育方式特別重要，我們要盡量做到公平，在愛的分配上不要厚此薄彼，平時也盡量少拿孩子來互相比較，這樣才能讓孩子們更好地成長。
