標(biāo)題概括的是這些年我的粗略受教育歷程。之前的幼兒園可以忽略，因?yàn)槌艘恍┥钤趯W(xué)生王的恐嚇下的陰影和經(jīng)常拉肚子及家庭的不幸的記憶，沒(méi)有值得大書特書的。
鎮(zhèn)小，顧名思義，也就是我們小鎮(zhèn)的小學(xué)。清華，同名者有兩所大學(xué)。大陸的是清華大學(xué)，臺(tái)灣的叫國(guó)立清華大學(xué)。我將就讀的是前者。兩者在民國(guó)三十七年前是同一所，因庚子賠款事由用美國(guó)退還之款設(shè)立。后抗戰(zhàn)時(shí)，國(guó)民政府遷到重慶繼續(xù)抗戰(zhàn)，清華則遷到大后方昆明合并為西南聯(lián)大。校長(zhǎng)梅貽琦。三十七年冬，解放軍與國(guó)軍戰(zhàn)于學(xué)校墻外。南京政府派飛機(jī)接走梅校長(zhǎng)。后來(lái)梅貽琦擔(dān)任于四十四年建校的臺(tái)灣清華校長(zhǎng)，直至五十一年去世。
談了兩端，現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)中間。現(xiàn)在丟開包袱，我試圖挖掘自己內(nèi)心，揭露自己的陰暗。
開誠(chéng)布公地說(shuō)，這些年我沒(méi)過(guò)過(guò)什么快活日子。這些年來(lái)，我一直處于壓抑狀態(tài)。我確實(shí)是正正宗宗生活在中國(guó)最底層的草根，從沒(méi)享受過(guò)一切特權(quán)階級(jí)享有的優(yōu)待。所以壓抑并不來(lái)自某個(gè)人，某件事，而是一種無(wú)形制度或時(shí)代背景。尼采說(shuō)過(guò)，人站在哪里不是深淵。在某種無(wú)形壓迫中，我估計(jì)只有智障才會(huì)生活著快樂(lè)得流哈喇子。有人將之歸罪于教育制度，我只想搖頭。從大背景看，18世紀(jì)工業(yè)革命以來(lái)，人類掌握的知識(shí)空前巨增，生產(chǎn)生活方式深刻快速的變化，而人類進(jìn)化很緩慢，不可能快速適應(yīng)。不如以我嚴(yán)重近視為例，工業(yè)革命以來(lái)，短短三百年時(shí)間，很多人改變了數(shù)萬(wàn)年來(lái)在野外勞作的狀態(tài)，進(jìn)入室內(nèi)工作學(xué)習(xí)，眼球不能適應(yīng)突然的改變，進(jìn)而變形。一次在街上路過(guò)眼鏡店，母親評(píng)論道：這家店生意肯定不好，因?yàn)楦浇鼪](méi)有學(xué)校。知識(shí)大爆炸，還導(dǎo)致人受教育年限大大增加，然而人的發(fā)育情況并不會(huì)因此而推后，相反，現(xiàn)在很多人還有早熟的傾向。在中國(guó)特殊的背景下，圍繞這種情況爆發(fā)的矛盾并不能很好地解決，年青一代很容易走極端，要么自居學(xué)霸，要么今朝有酒今朝醉，兩者都成為時(shí)代的犧牲品。譬如，我舉一個(gè)極端的例子：2006年，光明日?qǐng)?bào)稱，加拿大的一位雙料華裔博士自殺，其名蔣國(guó)兵，由于他有巨大的被社會(huì)拋棄感，在油漆廠打工數(shù)月之后，拋家棄子自殺。據(jù)稱，他曾是1979年湖北省理科高考狀元，在清華學(xué)習(xí)過(guò)我即將學(xué)習(xí)的專業(yè)。既我的學(xué)長(zhǎng)，我也只能表示惋惜。而對(duì)于橫尸街頭的小混混，我也就不再舉例。
小學(xué)我是怎么混過(guò)來(lái)的我也不知道，總之像一個(gè)遺腹子一般，可憐兮兮晦氣重重。當(dāng)時(shí)的我，學(xué)習(xí)不突出，長(zhǎng)相不突出，家庭背景不突出，所以我的特點(diǎn)就是不突出。我渴望著畢業(yè)，進(jìn)入了初中。在良莠不齊的學(xué)校里，讓我感到唯一可以填補(bǔ)精神空虛的事就是讀書。讀書與學(xué)習(xí)并不同，前者來(lái)源于個(gè)人的精神需要，后者則為生存競(jìng)爭(zhēng)做準(zhǔn)備。所以我以并不錯(cuò)的成績(jī)上了高中。在高中，由于我感到了空前的生存壓力，不得不壓縮讀書的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，也就是洗腦。經(jīng)歷了高三一年，我覺(jué)得著自己智商明顯變低，至今尚未痊愈。
在我的印象中，真正歡樂(lè)的時(shí)刻很少很少，除了在解一些數(shù)學(xué)題或者在看到很有趣的書的時(shí)候。釋尊說(shuō)：人生皆苦。叔本華也認(rèn)為痛苦是人生的本質(zhì)。如此說(shuō)肯定有人不同意，他們會(huì)認(rèn)為來(lái)自情感上的歡樂(lè)也很美好。但我認(rèn)為這并不是一回事。
至于考上清華，完全屬于偶然。可能是人品好，多蒙對(duì)了幾題。于是混入了優(yōu)秀學(xué)生的行列，將繼續(xù)過(guò)著無(wú)法解脫的生活。
說(shuō)到這里也該收尾了，為了減輕痛苦，我決定，以后除了學(xué)習(xí)和聽(tīng)歌我再也不打開電腦，至于電視，由于我家人也拒絕，已經(jīng)有一年沒(méi)有到廣電局繳費(fèi)了，就讓它成為一塊廢鐵。而電話，200元的諾基亞就可以用了。QQ號(hào)就丟了它吧，讓人盜去打廣告或者傳播黃色網(wǎng)站。我跟不上時(shí)代，就讓時(shí)代來(lái)跟我吧。
二 P1J君拉了拉被子，將手機(jī)壓在枕頭下，接著說(shuō)：
在運(yùn)動(dòng)會(huì)考試的第一天，我已神情恍惚，眼神總盯著她，幾回看見(jiàn)她回視的目光，與其說(shuō)尷尬，不如說(shuō)幸福 ......
閑話休絮。她作為遠(yuǎn)動(dòng)員，為班級(jí)爭(zhēng)光。主席臺(tái)上的高音喇叭念到她的名字，我立馬興奮起來(lái)，用鈍拙的目光在人群中搜索她。早見(jiàn)她被班主任王老師和一幫打雜的同學(xué)圍住，他們正為她打氣。我殷勤地倒一杯水，站在其后，想為她說(shuō)聲，我會(huì)默默支持著你。
當(dāng)我端著水走過(guò)去，班主任看見(jiàn)我，很高興：你就在這里守這大本營(yíng)，我知道你肯定想在這里看會(huì)兒書，好不好？我吞吞吐吐地說(shuō):好是好，但是......
莫煩了，遠(yuǎn)動(dòng)員要求到位了。班主任甩給我一句話，拉著她和一幫同學(xué)消失在人群。我試圖穿過(guò)層層疊疊的人群，尋找她的任何一絲蛛絲馬跡，但是枉然。高音喇叭聒噪依然......XXX獲得第一名，XXX獲得第二名......，緊接著是汪峰在音響里嘶聲竭力地唱著：我愛(ài)你中國(guó)，我親愛(ài)的母親，我為你自豪，我為你驕傲......我抽出一本書，有氣無(wú)力地看著，腦子里卻想的是她的每一個(gè)笑容，每一句話。我真愿意為她上刀山，下火海，為了她，我可以拋棄我自己，我愿意為她做牛做馬。但是，我卻是一個(gè)無(wú)用書生，什么有沒(méi)有，無(wú)車無(wú)房，怎么帶給她幸福？冬日的枯葉撲向我的懷抱，連太陽(yáng)都陰著，我真是恨自己......
不知到了什么時(shí)候，人的歡呼聲小了一些，我抬起頭，看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)攙著她過(guò)來(lái)，班主任則在裁判處激烈地討論著運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)。看著她勞累的模樣，我心疼得不行，趕緊遞上毛巾和水，她卻連眼皮都沒(méi)抬，我尷尬地站著。另一位男同學(xué)也遞上一杯水，她卻一仰脖子，干了。我端著水，癡癡地看著她的臉。
看什么呢？班主任不知從什么地方冒出來(lái)，盯著我看，對(duì)著我包含意味地微笑著。我臉紅了一半，急忙退讓。
這個(gè)遞水的男同學(xué)我知道，和她關(guān)系一向不錯(cuò)，情同兄妹，我恨得咬牙切齒。
5點(diǎn)左右，今天賽事結(jié)束。班長(zhǎng)通知說(shuō)7點(diǎn)集合，去看新亞洲體育城看電影，還說(shuō)是美國(guó)大片。生物老師說(shuō)選修三學(xué)不好的看不懂。大家歡呼雀躍，我卻似丟了魂。班主任則帶著她的運(yùn)動(dòng)健將吃飯了，她高度贊揚(yáng)健兒們的成績(jī)，高興得像朵花。冬天就是天黑得早，才7點(diǎn)就伸手不見(jiàn)五指。我們班和理三班的學(xué)生走出校門。
過(guò)了星耀路口，路就十分昏暗。只有路邊的幾盞昏黃路燈照明。幾只飛蛾圍著燈撲打。燈光從樹葉間泄下來(lái)，落在石徑小路上，星星點(diǎn)點(diǎn)。景觀池的水靜靜地翻著白泡泡。我調(diào)用最好的眼神，看見(jiàn)她正和一女同學(xué)走在我旁邊，我心跳驟然加速。透過(guò)昏暗的燈光，我看見(jiàn)她白凈的臉上，嵌著嬌艷欲滴的嘴唇，齊齊的劉海搭在眉上，目光淡淡地看著路面，染著幾分憂郁。她的白格子襯衫上散發(fā)的淡淡香味，令我魂不附體。那位女同學(xué)輕輕說(shuō)著話，她低著頭，只管聽(tīng)。我向前挪了挪步子，按捺不住地想和她搭話。我想聊天氣，但如此則太刻意，我又想談今天的趣事，又怕她說(shuō)我八卦，總之，我十分緊張。不過(guò)，我很快找到了話頭。
看官且說(shuō)P1君說(shuō)了句什么話？且聽(tīng)下回分解。
上回說(shuō)到P1君夜談相思。
P1君爬下床，點(diǎn)亮臺(tái)燈，倒了杯匯源果汁，一口氣干了，對(duì)著窗外皎潔的月亮，癡癡地說(shuō)道：
當(dāng)時(shí)我想出一個(gè)由頭，便緊張結(jié)巴地低聲說(shuō)：你說(shuō)今晚電影放啥呢？聲音嗡嗡，連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。
她抬起頭，往我這里一看，我的臉早已火辣辣的。她說(shuō)：誰(shuí)知道呢?去看看唄。她的口氣既冰冷又有一種不可抗拒的吸引力。
我不甘心就這樣結(jié)束對(duì)話，于是干笑了兩聲，接著說(shuō):是啊。聽(tīng)他們說(shuō)，這是一個(gè)續(xù)集。講什么個(gè)記者的。說(shuō)是還是好看的。此時(shí)，我都不能忍受我的語(yǔ)無(wú)倫次，怪腔怪調(diào)。
突然，她轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，用含笑的狐疑的眼睛盯了我足足3秒。然后突然笑出聲來(lái)：我說(shuō)你這人還是怪有趣的，平時(shí)看不出來(lái)呀。
我當(dāng)時(shí)我恨不得把臉貼在胸口，差點(diǎn)軟倒在地，一則因?yàn)槲姨π吡耍t是我確是被幸福包圍。愛(ài)情之劍被天使射在我心上了。我恨不得永遠(yuǎn)這樣走著，走到地老天荒，更恨不得走一步退三步。
可是，幸福戛然而止。白天遞水給她的男同學(xué)，在最不應(yīng)該出現(xiàn)的時(shí)候出現(xiàn)了。他在后面大呼：快下來(lái)看我的mp3呢。她便頭也不回地拉著那女同伴向后走去，只丟下一個(gè)美麗的倩影給我，將我推向黑暗，葬身黑暗。我狠狠地轉(zhuǎn)過(guò)頭仔細(xì)觀察著，她和那男同學(xué)一家戴一邊耳機(jī)，共同端著一塊發(fā)光的屏幕讀著。幽幽熒屏白光照著他倆在我看來(lái)極不般配的臉。我肚子都快氣破了，如果我有刀，肯定上去就給那男的幾刀。叫他知道，好肉不能掉在狗嘴里。
說(shuō)到這里，Z1君打斷P1君:切，你圖個(gè)嘴巴痛快，真給你刀子，你敢捅么?Y1君幫腔道：就是。
P1君一拳砸在桌子上，臺(tái)燈應(yīng)聲而倒：有甚么不敢，只是上次宿舍檢查，年級(jí)組長(zhǎng)楊老師把我水果刀收了。
安不要說(shuō)這種話。說(shuō)完Z2君扭動(dòng)著身子，轉(zhuǎn)到墻那邊。他的手機(jī)燈照得整個(gè)蚊帳通亮。
P1君緩緩說(shuō)道：
就這樣，在冰與火的掙扎中我走到了茉莉餐廳前面那條河。水靜靜流著。抹著幾縷墨色云彩的月亮倒映在水面。幾棵發(fā)財(cái)樹在黑暗中搖曳。餐廳依然燈火通明。走進(jìn)合院，但見(jiàn)停著幾張寶馬奔馳，令人憤憤。面包工坊里幾個(gè)衣著時(shí)尚的女子在購(gòu)物。心中一團(tuán)亂麻，我不由放慢腳步。
后面?zhèn)鱽?lái)嬉笑打鬧聲，只見(jiàn)班主任對(duì)同學(xué)們大呼：往這個(gè)方向走。大部隊(duì)走上我前。班上幾對(duì)戀人隨在最后鬼鬼祟祟，窸窸窣窣。他們擁做一處。黑暗中男的手腳亂動(dòng)，手在女生胸腹前亂摸，女生則低聲歡笑呢喃。我卻沒(méi)有心腸理會(huì)這些。只在仔細(xì)需找著她。
要找她不是什么難事。我記得她的笑聲，甚至氣味。果然，人群中我看到她勻稱凸顯的身材。作為一個(gè)女生，她是如此完美。身高，體重，胸圍，腰圍，眼睛，小嘴……難道上帝故意讓這么一個(gè)楚楚動(dòng)人的女人出現(xiàn)來(lái)為難我？令我舒坦的是，她已經(jīng)沒(méi)有和那男的交頭接耳了，而是與一個(gè)女生手挽手走著。
我以最快的速度接近她，幻想著看電影時(shí)坐在她旁邊。本來(lái)我對(duì)電影毫無(wú)興趣，如果坐在她旁邊盯著仔細(xì)她看兩個(gè)小時(shí)，狠狠地看，那我將度過(guò)何等幸福的幾個(gè)小時(shí)。但是在燈火通明的電影院門口，英語(yǔ)老師不知從什么地方冒出來(lái)了。我拿著25元一張的團(tuán)購(gòu)電影票，轉(zhuǎn)到門口，卻看見(jiàn)她正和英語(yǔ)老師愉快地談笑著。我快步走上去，只聽(tīng)見(jiàn)英語(yǔ)老師說(shuō)了聲:可以上去了。便見(jiàn)他們約著上了電梯。我氣不打一處來(lái)，正想跟上去，卻被S1君拉住：我們一起坐嘛。
我說(shuō)等一下看。但他緊跟我不放。我便氣悶悶地和他上了樓。進(jìn)了放映室，燈是關(guān)著的，只有屏幕有光。我站在過(guò)道上，想在二班和三班混雜的人中找到她。但光線昏暗，人又嘈雜，我短時(shí)間內(nèi)沒(méi)有搜尋到她。后面一個(gè)彪形大漢的聲音如平地一聲雷：他媽的堵著過(guò)道做什么？我嚇得急忙拉著S1君就近往一排隨便入座。接下來(lái)的電影，我毫無(wú)心腸。S1君則津津有味，邊看邊笑，邊看邊說(shuō)。
我偷偷扭過(guò)頭看，想找到她，已是枉然……
不知什么時(shí)候，該死的電影結(jié)束了。我昏昏地隨人流魚貫而出。燈火燦然，我強(qiáng)打精神，卻看見(jiàn)她正和英語(yǔ)老師在電梯口也就是廁所門口談?wù)撝@場(chǎng)電影。英語(yǔ)老師話音鏗鏘入耳：電影精彩之處在于……，她會(huì)心地點(diǎn)著頭：嗯哼，是啊是啊。我拔腿憋著一口氣走回教室。也就是才9點(diǎn)。
班主任王老師雖然腿短，但仍大踏步走進(jìn)來(lái)。她雙手拤著腰：同學(xué)們，為了我們廣播體操再拿第一名，今晚頂著練。你們知道，這些年，其他老師都羨慕我?guī)У膶W(xué)生整齊統(tǒng)一。所以我們一定要統(tǒng)一劃，規(guī)范化，反對(duì)個(gè)人主義。閑話不說(shuō)。拉開桌子……
雖然怨聲載道，但為了所謂的班級(jí)榮譽(yù)，同學(xué)們扭動(dòng)著丑陋的動(dòng)作。提腳擺手間，桌椅被碰的乒乒乓乓。我側(cè)著身子，看見(jiàn)其它班或舉辦活動(dòng)，或回宿舍休息，其它班同學(xué)從教室門口過(guò)，看見(jiàn)我們行為怪異，暗暗作笑。我頓時(shí)有被壓迫剝削的痛苦，恨不得大吼一聲：我不干了！
停停停停停，你們搞什么呀？還想不想練？啊？把手伸直有這么難嗎？不想練的給我滾出去，這個(gè)集體不稀罕你。都快成年的人了，還這么不懂事。手給我全部抬直了，我來(lái)檢查。班主任在講臺(tái)上大發(fā)雷霆。
我們強(qiáng)令自己疲憊的身子抬起手，直直地。我有感到自己被像小丑一般戲弄的羞恥感。在現(xiàn)在中國(guó)大陸，港澳臺(tái)我不知道，一些強(qiáng)權(quán)統(tǒng)治者從來(lái)沒(méi)有給人最起碼的尊重，不會(huì)顧及一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人感受。動(dòng)輒以集體壓人：不服氣你滾出這個(gè)集體。但這個(gè)集體占有生產(chǎn)資料，控制著生產(chǎn)力，出了集體，你就意味著被拋棄，被鎮(zhèn)壓，后者意味著你將滅亡。統(tǒng)治者自居民意，雖然底層從來(lái)沒(méi)支持過(guò)他，但魯迅說(shuō)過(guò)：愚昧的大眾往往是暴政的同伙啊。
想到這些，我就用腳狠狠踹了下凳子。我輕輕扭過(guò)頭，卻看見(jiàn)她那清秀的面龐，我又軟下心來(lái)。我呆呆地盯著她看，目不轉(zhuǎn)睛。這種可望不可即的感覺(jué)，讓我痛苦并幸福著。
突然，班主任看著我，大喝一聲。
班主任說(shuō)了個(gè)什么話，看官且聽(tīng)下回分解。
