之前有為家長來電咨詢，她說每當晚上孩子坐在一旁寫作業時，總會和孩子產生一些爭執，最后她真得不知道自己該怎么處理了，坐也不是，站也不是，一心想監督、幫助孩子，可總覺得無從下手……
這位家長的無奈相信很多人都遇到過，作為家長，孩子寫作業時我們到底應該怎么做呢？
一、.孩子正在寫作業時，我們應該做些什么？
有好多家長一邊看電視一邊監督孩子，嘴里還一直在不停的說，快點寫，別磨蹭。不準看電視，寫完作業趕緊去復習……
聽了家長的話孩子不高興了，為什么你就可以看電視，為什么我就不能看……
這樣一來孩子心中一定會有怒氣，這時候家長正確的做法就是自己也再一旁看書，陪著孩子，營造出一種良好的學習氛圍，從而可以使孩子安下心來認真的學習！并且這樣做孩子心中也不會有怨念，自然而然他便會將所有心思都放在學習上。
二、孩子寫作業磨蹭、拖拉、不專心，該睡覺了，作業卻沒寫完，家長該怎么辦?
這時候作為家長，切記這些話是千萬不能說的：你氣死我了，怎么又沒寫完，我一會兒不看都不行，趕緊寫，你到底想不想睡覺了，你不想睡我還想睡……
家長如果這樣說，孩子聽了根本還是不會著急，反正沒寫完，反正拖拉習慣了，你也就是嘴上說說，根本就是無所謂的事！
所以說，這時候我們就應該換一種角度，提到孩子的痛處，作業沒寫完，自己就要負責，現在是睡覺的時間，明天早上你自己去和老師解釋，我相信老師會有辦法幫助你的！
這樣說的話孩子自己便會著急，因為老師在他們心中還是很有威嚴的，所以孩子后怕以后這樣的毛病便會慢慢改正過來！
三、孩子一直看電視，不睡覺也不寫作業，家長應該怎么勸說？
這個時候我們不應該怒氣沖天地把電腦關掉，吼叫著叫孩子去寫作業或睡覺，如果這樣做孩子心里不只是不高興，而且還會產生恨意。
這個時候我們應該平靜的對孩子說，讓他去寫作業或是去睡覺。如果孩子說還想看一會，那我們就給孩子規定一個時間，到時間便關電視，這樣給了孩子一個緩沖時間，可以讓孩子更好的接受.
四、孩子作業寫得潦草，家長該怎樣提醒？
怎么寫得這么亂，你就不能寫好點?甚至氣的把孩子的作業撕了。這樣做對解決問題沒有一點用處。孩子看到你發狂的樣子只會茫然，不知所措。
這時候我們應該嚴肅地、平靜地對孩子說：“孩子，我已經說過了，寫不工整要重寫，因為不工整，老師看不清楚，你看，這是“規定”，不能破壞，所以你必須重寫了。你看，你應該這樣寫字(講述寫字規范，橫平豎直，大小一致。)。孩子，你只要寫得比你剛才的字有進步就行(和自己比)，有信心嗎?”
這時候孩子便會懂得“規定”的重要性，心里想：“比剛才的字有進步，容易?！焙⒆訒ψ约撼錆M信心。
五、孩子問了個問題，自己不會做怎么辦?
見自己不會做，便不高興的喊道：“別瞎問了，把學習搞好就行了，每天不知道想點啥?！?/span>
孩子心里想：“哎，沒勁，總說學習學習，煩死了，不問就不問?！睆拇?，遇到難題一概略過，不求甚解。
這個時候我們應該高興地對孩子說：“孩子，你能問這么難的問題，證明你動腦筋了，不錯?？墒俏乙膊粫蹅円黄鹧芯垦芯堪?，好嗎?”
孩子心里很高興，以后遇到問題一定鍥而不舍，非研究明白不可。
