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別讓你的面子,毀了你的孩子?。ㄉ疃群梦模?/div>
 2017-01-07 高效教育學(xué)習(xí)法

人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?犯錯(cuò)在我們生活中再常見(jiàn)不過(guò)了,當(dāng)別人指出我們的錯(cuò)誤時(shí),我們應(yīng)該欣然接受并表示感激,因?yàn)檫@會(huì)避免我們以后犯更多的錯(cuò)。


然而,這樣簡(jiǎn)單的道理,3歲的孩子知道,30歲的大人卻做不到。特別是當(dāng)指出你錯(cuò)誤的人就是你年幼的孩子。



我家樓上有個(gè)小孩叫峰峰,是個(gè)學(xué)習(xí)很踏實(shí)的男孩子。那天,峰峰在學(xué)校里學(xué)了新的知識(shí)點(diǎn),不過(guò)有些地方還沒(méi)弄清楚,就去找爸爸給他講一講。


峰峰爸爸一看,兒子問(wèn)的是一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,他看了看書(shū),就打開(kāi)草稿紙,一邊列公式一邊給孩子講解起來(lái)。


爸爸講得很帶勁,畢竟給孩子講題,很能滿(mǎn)足爸爸身為父親的滿(mǎn)足感和自豪感,然而爸爸正講得起勁時(shí),峰峰突然說(shuō)了一句,“爸爸,你這個(gè)等式列錯(cuò)了。”


爸爸被突然打斷本來(lái)就有些不高興,聽(tīng)兒子這么說(shuō),臉上就有些掛不住了,“你到底有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)?不是你問(wèn)的我嗎?居然還給我挑起錯(cuò)來(lái)了,你看清楚你沒(méi)弄懂的地方?jīng)]有!”


峰峰也不高興,小聲咕嚕道:“本來(lái)就是你的錯(cuò),錯(cuò)了還不認(rèn)!”


爸爸被兒子這么一說(shuō),就惱羞成怒了,“你總盯著我的錯(cuò)誤干什么!盯著你不懂的地方不就得了!看你總是注意這些有的沒(méi)的,難怪上課聽(tīng)不懂!給我好好聽(tīng)著?!?/span>


可峰峰卻再也聽(tīng)不下去了,他氣沖沖地站起來(lái),就往自己房間里沖。


這時(shí),峰峰媽媽剛好從廚房里出來(lái),叫住了峰峰,“峰峰,廚房里的蜂蜜是不是被你吃掉啦,那是媽媽用來(lái)做蛋糕的,是不是你呀,除了你這個(gè)小吃貨沒(méi)別人啦?!?/span>


峰峰臉一紅,剛想承認(rèn),突然又犟起來(lái),說(shuō):“我為什么要承認(rèn),爸爸明明就是錯(cuò)了他都不認(rèn),我干嘛要認(rèn)?!闭f(shuō)完就沖進(jìn)了自己的房間。


爸爸和媽媽面面相覷。


 父母拒不認(rèn)錯(cuò)給孩子帶來(lái)的危害


1、打擊孩子的自信心和自尊心

小孩子能發(fā)現(xiàn)你的錯(cuò)誤,是孩子學(xué)以致用的表現(xiàn),說(shuō)明孩子是認(rèn)真和用心地對(duì)待這件事的,并不一定就是炫耀。作為父母,對(duì)孩子這樣的態(tài)度是應(yīng)該肯定的,而不是絕不承認(rèn),從而打擊孩子的自信心和自豪感。


2、讓孩子拒絕承認(rèn)自己的錯(cuò)誤

父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,當(dāng)你拒絕承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,孩子會(huì)跟著學(xué)的。


3、讓孩子為自己的錯(cuò)誤找理由

當(dāng)你為自己的錯(cuò)誤找理由,孩子就明白了:哦,原來(lái)這樣做也可以!他以后也不肯承認(rèn)錯(cuò)誤,并且為自己的錯(cuò)誤找理由。


我們都知道,失敗是成功之母,一次次犯錯(cuò),才能找到最后正確的道路。當(dāng)你為了自己的面子,絕不承認(rèn)錯(cuò)誤,你有想過(guò)你的孩子會(huì)怎么樣嗎?


你的孩子也不肯承認(rèn)錯(cuò)誤,還為自己的錯(cuò)誤找理由,從而在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)?


你的面子,沒(méi)有孩子的未來(lái)重要。



 在孩子面前也要勇于認(rèn)錯(cuò)


作為家長(zhǎng),我們習(xí)慣了高高在上,在我們的認(rèn)知里,應(yīng)該只有我們給孩子指錯(cuò)的情況,孩子是不能給我們指錯(cuò)的。一旦孩子出現(xiàn)這種行為,我們很多人會(huì)感覺(jué)拉不下面子,覺(jué)得孩子是在惹事,挑釁我們的權(quán)威。


雖然難免會(huì)有抵觸情緒,但是我們還是要拿出在孩子面前承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。此時(shí),我們要保持冷靜,保持平和的心態(tài),可以問(wèn)問(wèn)孩子我們到底錯(cuò)在哪里了。這個(gè)時(shí)候我們最好不要多說(shuō)別的話(huà),也不要為自己辯解,也別找理由,否則孩子可能有樣學(xué)樣,以后犯錯(cuò)之后也不認(rèn)或者找理由掩飾。


其實(shí),我們虛心的態(tài)度,反而會(huì)換來(lái)孩子的尊重,也接受了我們的求教,孩子的滿(mǎn)足感自豪感也倍增,同時(shí)也會(huì)讓孩子記牢:自己以后不會(huì)再犯這種錯(cuò)。


 教會(huì)孩子正確的指錯(cuò)


其實(shí),“指錯(cuò)”這種事,如果有人直言不諱地說(shuō)“你錯(cuò)了”,任誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得心里很不舒服。


所以,作為父母,為了孩子的社交,我們要教孩子學(xué)會(huì)正確地去給別人指錯(cuò),要有一個(gè)委婉的態(tài)度,要考慮時(shí)間和地點(diǎn)。


我們要告訴孩子,不僅僅對(duì)父母是這樣,對(duì)所有的人他都要顧及對(duì)方的顏面,否則就會(huì)傷人自尊,即便是在幫助別人給人指錯(cuò),是在做好的事情,但也許他人也會(huì)因?yàn)樗麘B(tài)度不好而拒絕接受。


孩子可以用一些小動(dòng)作,比如拽拽父母的衣角,或者悄悄告訴父母,如果不嚴(yán)重,也可以事后再單獨(dú)說(shuō)。培養(yǎng)孩子的正確指錯(cuò)方法,其實(shí)也是在培養(yǎng)孩子的包容心和同理心。


后記

記住,在孩子面前,要坦然承認(rèn)失誤,因?yàn)槟愕拿孀?,沒(méi)有孩子的未來(lái)重要。

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