之前看過一個小調查，父母最關心孩子的哪種學習能力？
很多家長都把票投給了專注力。
的確，對于孩子的專注力，現在很多媽媽都非常的重視。
的確，對于孩子來說，學會專心做事情，也就具備了最基礎最有用的能力。專注力好的孩子，無論學什么，都更容易學得好、記得牢。擁有良好的專注力，孩子以后認字算數，也就都不是什么難事了。
但是事與愿違。我們經常會聽到父母這樣的吐槽：
“孩子屁股上像長了釘子似的，一會兒都坐不住。”
“陪娃一起讀書，還沒念完一頁就開始不耐煩了。”
“就連幼兒園老師都一直說我家孩子注意力不集中，愛走神，做事三分鐘熱度。”
……
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其實，像這樣的抱怨我們經常會聽到，為什么孩子的專注力不好呢？今天，我們就來聊一聊孩子專注力的那些事兒。
孩子天生就有專注力
首先我們要明確的一點，專注力是每個寶寶與生俱來的能力。
他可能會盯著一個玩具十多分鐘不分神；也可能拿著一個玩具翻來覆去玩一個小時；也有可能把一本繪本從頭到尾看很多遍。
而這種注意力高度集中的品質，也會對孩子以后的學習和工作都至關重要。
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寶寶也特別容易走神
雖然孩子天生就有專注力，但是呢，孩子又特別容易走神。
這是由于孩子的大腦和神經系統尚未發育成熟，所以面對感興趣的新鮮事物，孩子會很容易分心。
很多家長會武斷的判斷：孩子經常被無關緊要的事吸引，就是專注力不足的表現。
這可真是冤枉他們了，人家只是還沒發育到可以特別專注的階段啊。
因此，大人最好不要隨意給孩子貼上“專注力差”的標簽。
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看到這里，肯定會有家長問了，為什么跟同齡人相比，我家孩子的專注力還是要差一截？
其實，孩子的專注力還和家庭環境息息相關。
很多爸媽，一遍埋怨孩子的專注力不好，一邊還好心辦壞事，我一種破壞了孩子的專注力的養成。
一個不夠專注的寶寶旁邊，往往有一個不斷打擾的大人。
“寶貝，要不要喝口水”
“寶貝，想不想吃水果”
“寶貝，有沒有尿尿啦？”
……
孩子正在專心致志的玩的時候，父母總是用這樣那樣的話語打斷孩子，或許父母們意識不到，但是爸媽的這些無意識的打斷，破壞了孩子注意力的連續性，時間久了，孩子自然專注力差。
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其實孩子的專注力，要先“保護”、再“培養”。
不隨意打擾就是在保護寶寶的專注力。
當寶寶沉浸在自己的“小世界”里時，大人要做的就是：站遠點，看著就好。
孩子不管是在看書還是在玩玩具的時候，家長不要輕易去打擾他們的專注力。有的時候，你覺得只是看看他、倒點水或是拿點吃的東西，其實都是在干擾他。
還有很多家長，在看到孩子出了錯，會立即糾正他，其實這樣也是不對的，你完全可以在事后指出孩子的問題，幫他調整，而不是在孩子還專心的時候直接打斷。
不給孩子分心的機會
許多時候，成人往往認為，在為幼兒提供玩具、繪本時“多”就是好。但這恰巧不利于幼兒發展。
心理學上的刺激反應理論認為，過多的材料會引發注意力渙散。就像小貓釣魚、小猴子摘西瓜中的小貓和小猴一樣，面對過多的選擇和誘惑反而忘記了原本應專注的東西。有限度的滿足則會在一定程度上強化幼兒專注力的持續發展。
因此，提供有便捷限度的、有數量限度的、有種類限度的，能夠激發幼兒認知、操作、思考、互動、創造的學習工具及玩具。
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最后再說一句，不管什么時候，都是需要給孩子高質量的陪伴。父母的用心陪伴，就是孩子從小擁有好專注力的最好的辦法。
