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1、  認真貫徹上級有關減輕學生負擔的規定，注意減輕學生負擔，嚴禁私自組織學生購買或征訂練習材料、書籍。

2、  作業布置適當。課內的作業要在課堂上完成；課外的作業分量要適中，注意突出訓練重點，盡量減輕學生負擔。一、二年級不留課外作業，其他年級每天的課外作業量：三年級不超過40分鐘，四、五年級不超過一小時。

3、  作業內容要符合大綱、教材的要求，難易適當。根據因材施教的原則，建議采用兩套作業的方法，做到對不同程度的學生有不同的要求。

4、  注意指導學生作業的方法，嚴格要求。教育學生作業要合乎規范，整潔、清楚，盡量少用（或不使用）涂改液、改寫紙。作業按時獨立完成。

5、  要認真、及時地對學生作業進行批改、評講（作業應按時按量批改，記上當天的批改符合，特別是練習冊應按課時做，按時批改，并記上當天的批改日期。對學生做錯的作業應按要求作好記號，待學生訂正后再重新打“√”），對后進生要特別重視面批，批改要達到促進學生提高的目的。

6、  加強作業講評。設立“作業批改筆錄”，隨時登記作業中的優缺點，及時講評、指導、更正。

7、  作業用紙規格、樣式要統一規范，作業行款、格式也要規范。

8、 統一作業用筆。低、中年級一律用鉛筆；高年級語文科統一使用藍色圓珠筆，數學科統一使用鉛筆。批改作業統一使用紅色鋼筆或圓珠筆。批改作業符號要注意規范。