師生之間的那些趣事兒【圖
花隨月轉(zhuǎn)陰晴收錄于新文化報(bào)
祝福教師們節(jié)日快樂(lè)！
●同學(xué)上課睡覺(jué)被老師拉到樓道教育。頂了幾句嘴，氣得老師想揍他。這同學(xué)嚷嚷說(shuō)：“你敢打人？！”老師：“打你怎么著，我打你有人知道嗎？我打你有人知道嗎？”同學(xué)一琢磨……后來(lái)老師就被送去醫(yī)院了！
●一天下午，A同學(xué)哭著鼻子走進(jìn)教室，大家問(wèn)怎么回事，告之被打了。那時(shí)候小孩子喜歡打抱不平，在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下大家拿著掃把、板凳準(zhǔn)備幫A報(bào)仇。這時(shí)，班主任走進(jìn)教室，大驚，問(wèn)之，你們?cè)趺戳耍俊皫虯報(bào)仇！”全班男生大呼。這時(shí)，班主任悠悠地說(shuō)，是我打的。只見(jiàn)班長(zhǎng)一把抓過(guò)A，叫你欺負(fù)老師！說(shuō)完，一掃把打過(guò)去，老師凌亂了……
●一次期末考試，這位大哥做了好多小紙條，全都夾到卷子中間。監(jiān)考老師看他鬼鬼祟祟，果斷掀起卷子抖了抖，小紙條嘩啦啦地撒了一地。于是大哥一道沒(méi)答就出去了。
回去以后他好好反思了一下自己的作弊過(guò)程，覺(jué)得有漏洞，于是乎第二天考試把每張紙條后面都貼上雙面膠。考卷一發(fā)下來(lái)就把小紙條全都貼到了考卷背后。這時(shí)候看見(jiàn)昨天那個(gè)監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)，大哥大喊：老師，你看我今天沒(méi)有紙條！說(shuō)著還拿起卷子使勁抖了抖，確實(shí)沒(méi)有紙條掉下來(lái)。
老師淡定地走到他跟前，把他的卷子翻了過(guò)來(lái)，考卷背面全是華麗麗的小紙條。于是這位大哥又一道沒(méi)答出去了……
●我們班級(jí)名次比較穩(wěn)定，導(dǎo)致第一排的兩個(gè)人坐了半年的同桌。后半學(xué)期轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了一哥們，灰常勤奮，以超級(jí)牛人的姿態(tài)一舉成為了第一名，坐到了第一排。這哥們晚自習(xí)時(shí)為了避免自己瞌睡，準(zhǔn)備了一個(gè)小錐子，一想睡覺(jué)了就扎自己。這倒也沒(méi)什么，人家勤奮嘛。直到某一晚上自習(xí)時(shí)候，一聲悠遠(yuǎn)的慘叫聲劃破夜空——牛人由于神志不清把同桌給扎了，遂各種道歉賠禮……
●有天正在上課，兩個(gè)同學(xué)在猜拳，被老師發(fā)現(xiàn)，她表情嚴(yán)肅，大吼一聲你們倆給我站起來(lái)！聲音之大讓全班都凝固了。倆哥們兒站起來(lái)，老師沉默五分鐘，大家那個(gè)茫然啊。后來(lái)，她突然問(wèn)：“你們倆誰(shuí)贏了？”一學(xué)生舉手。“贏了的站著。”輸?shù)母鐐儍阂魂嚫`喜，坐下了。只見(jiàn)老師走到講臺(tái)頭也不回，幽幽地說(shuō)：“輸了的出去站著。”
●大學(xué)時(shí)，一醉漢滿身酒氣，一手持水果刀，一手持啤酒瓶，闖入我們宿舍，宿舍集體驚恐。他大呼小叫批評(píng)我們不好好學(xué)習(xí)，一室友趁其不備，繞其背后，直接一腳將其踹翻在地，大家一起將其制服，摁在地上，搶走其水果刀，直呼驚險(xiǎn)，并派人去找學(xué)校保衛(wèi)人員。
后來(lái)搞了半天，才證明這位大俠是我們系老師，喝高了，檢查自己班級(jí)宿舍，沒(méi)收了酒瓶和水果刀，腦子秀逗了，順帶想檢查下我們宿舍。結(jié)果悲劇了！不帶這么嚇人的！
●開學(xué)半年多了，老師同學(xué)相處得都挺融洽。這天老師站在講臺(tái)旁，我的座位在離他挺遠(yuǎn)的角落。突然想起有事要問(wèn)，就舉手叫道：“陳老師，陳老師！”他沒(méi)理我。“陳老師，陳老師！”還是沒(méi)反應(yīng)。我拍拍同桌：“哎，幫我叫叫陳老師！”丫一愣：“啊？哦，陳老師，陳老師！”那廝還是毫無(wú)動(dòng)作。
我又轉(zhuǎn)過(guò)去拍拍后桌：“幫我叫叫陳老師！”“陳老師陳老師！”
不一會(huì)，我們那一小片人都在嘶喊，抑揚(yáng)頓挫地大吼：“陳老師！陳老師！陳老師！陳老師！”可老師就是鐵了心地不理人。正當(dāng)我“唰”地一下站起來(lái)準(zhǔn)備走過(guò)去理論的時(shí)候，有個(gè)女生小聲說(shuō)：“他不是姓吳嗎？”
“吳老師？”我如夢(mèng)初醒地小聲重復(fù)……
“什么事？！”班主任啪一聲把書拍在講臺(tái)上，抬起頭看我……
●老師問(wèn)學(xué)生：“地球是什么樣子？”
“不知道，老師。”學(xué)生齊聲說(shuō)。
“那么，我常用的鼻煙壺是什么樣子？”
“四方的，老師。”
“不，我說(shuō)的是我星期天用的那個(gè)。”
“圓的，老師。”
“那么，地球是什么樣子？”
“星期一到星期六是方的，星期天是圓的，老師。”
開學(xué)之各種心情
開心版：鄰班的同學(xué)看過(guò)來(lái)，這里的老師非常帥！
驕傲版：我能想到最驕傲的事，就是暑假把作業(yè)做完了。
勇敢版：真正的勇士，敢于面對(duì)銀行卡上的余額，敢于正視磅秤上的數(shù)字，敢于直面開學(xué)的到來(lái)。
失望版：暈，同桌為什么不是女生？
文藝版：給我一段時(shí)間，游離在現(xiàn)實(shí)的軌道之外，讓我安安靜靜地在陽(yáng)光下被輕輕感動(dòng)，再疼痛地流下眼淚，感受一個(gè)輪回的艱辛，然后回歸生活，繼續(xù)做回一個(gè)每天為學(xué)習(xí)和夢(mèng)想而奔波的學(xué)生。
感嘆版：時(shí)光如水，光陰似箭，開學(xué)了，才體會(huì)到暑假的短暫。
期待版：在每一個(gè)開學(xué)的時(shí)刻，我期待來(lái)一個(gè)從來(lái)不布置作業(yè)的老師。
幸福版：幸福是什么？幸福就是開學(xué)當(dāng)天，老師說(shuō)，因故推遲兩天上課。
詩(shī)詞版：你上或者不上學(xué)，學(xué)校就在那里，按時(shí)開學(xué)。
杯具版：快開學(xué)了，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還有個(gè)叫暑假作業(yè)的東西。
電影版：大型紀(jì)錄片《開學(xué)》于本月初在全國(guó)各城市同步上映。
夢(mèng)游版：我能想到最浪漫的事，就是暑假一直不會(huì)結(jié)束。
噴飯作文＆給力評(píng)價(jià)
◇元旦時(shí)，我們?nèi)乙黄鸬綒v史博物館參觀“冰馬桶”……
師評(píng)：有這樣的東東嗎?我也要去!(兵馬俑)
◇早上起床整理“遺容”后，我們到學(xué)校集合，搭車前往墾丁畢業(yè)旅行。
師評(píng)：不知道你家開的是哪一家殯儀館?老師一直都不知道……(儀容)
◇報(bào)上說(shuō)重金屬污染過(guò)的牡蠣，可治癌
師評(píng)：一字之差，養(yǎng)蠣人家翻身矣!我是不是該趕快去養(yǎng)牡蠣?會(huì)賺到翻哦!(致癌)
◇昨晚我和同學(xué)到快餐店吃晚餐，我們點(diǎn)了兩個(gè)漢堡、雞塊一糞……
師評(píng)：好吃嗎？雞糞？(雞塊一份)
◇逛完花市后，我花錢買下“賤男”，準(zhǔn)備帶回家過(guò)年。
師評(píng)：發(fā)音請(qǐng)正確一點(diǎn)，這樣“劍蘭”會(huì)哭的。
◇我認(rèn)為自己是個(gè)品學(xué)兼“憂”的好學(xué)生……
師評(píng)：你是該憂了——不及格。(優(yōu))
◇在“崎嶇坎坷”的人生“康莊大道”上，我們要堅(jiān)定方向……
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