文章來源：FasTrakCareer
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FasTrak常常會遇到很多人來咨詢他們的職業選擇。
舉個例子，前兩天，小Q同學找到我們咨詢 -
他在一家全球頂尖的外企工作多年，在未來一兩年有望被提拔為公司重要的領導層。
然而，他發現，組織的低效，工作的重復性讓他越來越質疑自己的長期職業發展。
他在思考要不要職業轉型。但他很糾結，他的糾結點在于 -
現在的職業路徑已經被證明是可行的，他的能力足以勝任現在的工作，也可以在不久的將來升遷；
如果轉型，比如去咨詢，不知道這條路徑是否可行，不知道自己能力是否足以勝任，是否會成功…等等。
他內心知道他并不想要做到老板的位子，成為老板一樣的角色，但他無法下定決心改變現狀。
他的困惑可能是很多人的困惑，種種猶豫讓他一直糾結，止步不前。
很多人在面臨職業選擇的時候，都會經歷和小Q一樣的障礙：
把現實的困難看的比實際要大很多
不注重內心的想法
猶豫不決
但其實職業生涯是很長的，你可能現在只工作了五六年，未來還有三十年。
不要被現有的環境和能力所困住，從底層往上層的思維方式是很局限的。大多人是從底層開始想的，即我的環境里面大家都想干什么，我有什么資源。
但真正能實現目標的人，都是從上往下想。我的底層驅動力是什么，想成為什么人，再去想如何實現。
FasTrak想分享一下，我們是如何幫助大家借用NLP的模型思考自己的職業 -
這個自上而下的思考過程，其實非常類似于任何一個戰略的CASE，要問的第一個問題，永遠不是現在有什么，而是我們想要成為什么公司，想要實現什么目標。
對于職業規劃，我們也應該先問 -
“對你來說，什么最重要？”
“你想要什么？”
“你想要成為什么人？”
NLP是什么
先簡單給大家介紹下NLP -
NLP是神經語言程序學的縮寫。Neuro是指你的神經學；Linguistic是指語言；Programming指的是神經語言的功能。
對一件事情的理解，可以分成不同的層次，而這個層次是有高低之分的。
高緯度的理解層次是目標的制定者，而低緯度的理解層次是目標的接受者。
如果你用低維度的視角去看待世界，會感覺很大的局限。但當你站在更高的一個維度去看待它，就會感覺一切迎刃而解。
NLP的6個理解層次
我們將從NLP的六個層次從頂層至底層一一闡述。
1
精神
NLP理解層次的最高層次是精神層。
精神是什么意思？
就是你與世界的關系 - 你來到這個世界是為了什么？這個世界會因為你而有什么不同？
我們可以姑且稱之為夢想，它可能并非是一個狹義的職業，而是一個人窮其一生想達到的境界。 當然，這個夢想既不能是空談，也不需要那么偉大。
比如 - “我想活得很有趣。”“我希望我能為社會創造價值。”“我希望幫助其他人。”
在這個時代，你已經很少能看到一個成年人正經八百地談夢想了。
這其實是一件很悲哀的事情 - 大部分人隨波逐流，為了生活按部就班地過著上一輩人眼中正確的生活。
而總有一小部分人，他們用截然不同的眼光看待事物，他們不愿意隨波逐流，更希望總一些與眾不同的事。而這種人，就是咨詢在尋找的人。
比如，FasTrak成功學員小M的故事 - 史上最難秋招，他卻收到咨詢合伙人親自發OFFER
他在訪談中曾講述過自己的初心： “...我從小對生物非常熱愛，夢想通過生物研究幫助病人...”
而正是這種想要幫助病人的使命感，讓他開始思考 -
“為了達到這個夢想，我到底想成為誰？”
2
身份
NLP理解層次的第二層次是身份層。
如果說精神層代表的是“我想我的人生是什么樣的？”，那身份層代表的就是你在向往的生活中扮演的角色 - “我想成為誰？”“我是什么樣的人？”
身份不等同于社會角色，一個身份可能折射出無數種匹配的社會角色。
舉個例子，
你的夢想是守護和平，那你可能就會傾向于做一個“調解紛爭”的人，這樣的社會角色可以是政客，也可以是軍人。
但選擇同一種社會角色的人，他們對自己身份的定義是總有相通的地方。
最后選擇做咨詢顧問的人，即使他們最初懷抱的目的都各不相同，但對自己身份都有一個共同的定義 - “成為一個解決問題的人”。
比如，剛才說的小M，
他想成為一個“幫助病人的人”，而在“咨詢顧問”和“生物科研”這兩種社會身份中，
他認為“咨詢可能更能解決當下存在的問題”，因而選擇了咨詢。
再比如，另一個成功學員大帥比的故事 - 從小黑屋到麥肯錫，我一直在「找刺激」
大帥比喜歡有趣的生活，而解決問題會讓他沒什么業余愛好的生活更有意思，因此他看上了咨詢這個行業 -
“做咨詢需要一直動腦...可以給我大腦刺激...每天的生活都可以豐富充實。”
當你為自己選擇了一個具體的社會身份之后，你面對生活中的具體問題就會和其他人有著不同的價值觀。
3
價值觀
NLP理解層次的第三層次是價值觀層。
價值觀層代表的是 - 你為了成就這個身份，而抱有的一些信念和原則。
都說人生是走出來的，每個人人生的不同，往往是由因為選擇的分叉路口不同，而支持我們去做價值衡量的，就是價值觀。
設置一個現實情境的例子：
假設現在是春節，你現在有半個月的假期。你打算用來旅游、逛街、看書、還是約會？
如果只考慮舒適度，我相信大部分肯定是怎么開心怎么來。
但一個想進并能進咨詢的人，會為了自己的目標而犧牲自己的娛樂，做更多的準備 - 比如mock case、苦練英語/中文。
因為在他們的價值觀里，這些比娛樂更值得。
這只是其中一個很小的方面，一個典型的咨詢顧問會有哪些價值觀？
FasTrak從我們的眾多成功學員中總結出了這三點 -
1. 享受解決問題的過程
他們認為解決問題是一種樂趣。遇到問題時，普通人會避之不及，但他們喜歡研究問題的癥狀，發現有什么不對的地方，并且找出解決方案，并且非常享受這個過程。
2. 永遠保持好奇
普通人只關注與自己直接利益相關的小事，但他們對世界的變化感到好奇 -“星巴克還能活多久？”“5G會對商業格局帶來什么影響？”…
這種好奇心使他們不斷地學習和探索新的領域。
3. 相信堅持就會有回報
比如，成功學員小N的故事 - 麥肯錫會要一個毫無咨詢背景，面試失敗數次的人嗎？
小N當時面試Bain失敗，但是他并沒有像絕大多數人一樣，因為失敗而放棄咨詢。即使當時還有PE作為Plan B，但他依舊花費了更多的時間在麥肯錫的面試上。
在那次訪談中，他說 ：“在不確定Plan A可行性的情況下，你是否還愿意投入足夠的時間、精力去做，就看你對Plan A有多認真和執著了。這就看你對Plan A有多執著了。”
有了價值觀，不代表一定能順利執行計劃，你總會在生活中遇到阻礙時，這時候就該想想自己還缺少哪些能力？
4
能力
NLP理解層次的第四層次是能力層。
能力觀層代表的是 - 我應該具備什么樣的知識和技能？
怎么看出你需要哪些能力呢？很簡單，看你遇到了哪些困難。一個問題/困難的背后，實質上反映了自己缺少某種能力。
比如，老板給的任務總是做的不如人意，你要去想想 - 是自己的分析能力有問題，還是溝通能力不行？
再比如，老板需要你去設計一張海報，可是你并不會用設計軟件。那是不是該抽空學習下PS或者AI，再不濟也看看用PPT怎么做？
一個典型的咨詢思維是這樣的 - 任何問題一定都是有解決辦法的，這個時候，找到答案比自怨自艾更重要。
除了提高原本不擅長的能力外，能力的轉化也很重要 -
舉一個例子，小X同學的故事 - 實習很爛，一樣拿到MBB面試和頂級OFFER
小X以前和科研打交道，但是進了咨詢之后，她發現學術的思維方式和方法論與咨詢顧問是相通的。
最棒的是，她把以前讀文獻的能力轉化成了極強的信息收集和整合能力。長此以往，她的工作效率反而比背景看上去更合適的同事高出好幾倍。
知道能力的重要性之后，那接下來就該思考，為了擁有這些能力，你該如何行動？
5
行為
NLP理的第五層次是行為層。
行為層代表的是 - 具體怎么做？有什么安排？
想要解決問題，想要提高某項能力，想想是沒用的，行動才是關鍵！
每一位咨詢顧問都是人們眼中的行動派，別人眼中的牛逼，都是他們堅持不懈努力而來的。
為了提升自己，看看還有什么事情是可以去做，去改變的？
比如，我們的一個學員小J - Bain OFFEREE：沒有一個夢想的名字叫做“不可能”
學員小J從小生活在國外，沒有中國戶籍。當中國的咨詢公司開始本土化后，她被拒之門外。為了進咨詢，她拼命提高自己的中文能力。
她說 - “我每周上2-3小時的語文課，一共練了6個月...拼命地上中文課，讓自己的中文水平有了很大的進步。”
行動可以說是一切的基礎，上層的因素決定了方向和計劃，行動決定了所有計劃的執行。
6
環境
NLP理的第六層次是環境層。
環境層代表的是 - 周圍有沒有資源可以利用？
能實現目標的人，都善于找人脈/資源幫助自己解決問題。
一個人的能力是有限的，當你發現自己很難行動，或者行動起來很困難時。
咨詢的思維會這樣思考 – 是否可以通過其他的途徑幫助我去實現？周圍有沒有資源可以利用？
比如，學員小M的故事 - 絕不可能進咨詢的背景，逼她成為L.E.K.咨詢顧問
小M在申請咨詢時，周圍的準備環境并不理想，身邊連個一起準備的小伙伴都沒有。
她的原話 - “身邊同學專注于升學，而我可能更想搶先一步做一些身邊人做不到的事，是有點孤獨的。”
但是，她沒有抱怨環境，反而主動創造適合申請咨詢的環境 -
積極networking，時常聯絡正在咨詢公司的朋友
尋求FasTrak的幫助，幫助她提高case
努力地做了這一切之后，不僅讓她提高了能力，更重要的是，她不再覺得自己孤立無援的。
再回到我們一開頭的案例。
自下而上的思維模式沒有幫助小Q想清楚他的職業選擇，當我們從最上層的問題開始，進行一番靈魂拷問之后，小Q同學發現 -
精神和身份層面：他想成為的人是可以用深入淺出的方式把自己的知識教給別人的。
價值觀層面：想要在一個高效的組織和文化中工作，盡可能減少內耗，把更多事情放在”做事“，而不是”搞人“上面；盡可能減少重復的工作內容，多參與到有創造性的工作中去。
能力/行為/環境層面：明確了具體方向以后，他做了很多研究，找業內人士聊天，找FasTrak咨詢和培訓，雖然有一定能力差距，但他發現這些差距都是可以通過努力彌補的。
想清楚了這些以后，他說，我從來不因為一條路難走而放棄，只要我想清楚 - 這就是我的路。
轉載來源：Fastrak
