【聊爸-詹晶明】
近來，毛不易的《消愁》讓很多年輕人追捧。我也趕了一回時髦，并把其中的一句歌詞，送給了一位總想自由創(chuàng)業(yè)的年輕人——
你拿起酒杯對自己說
一杯敬朝陽
一杯敬月光
一個人總是帶著自己青少年時期的強(qiáng)烈家庭印記，走上了成年之路。這一路上，我常常為那些勇往直前的年輕人感動，為他們高喊加油；我也常常面對那些總是期望通過學(xué)來學(xué)去，想來想去，總是期望能找到最捷徑，最有保障的成功之路，成功模式才行為的年輕人，就會高聲呵斥：
醒醒吧！
先啟程做點(diǎn)什么吧！
昨天下午，我見到了幾年前就認(rèn)識的這一位年輕人。他很希望自己能干出一番事業(yè)來，也愿意努力工作，其實(shí)也沒有少吃苦。總之，我很喜歡他的熱情和充滿對未來的理想主義。
但是，我萬萬沒有想到，他這么幾年做得最多的事情是參學(xué)各種網(wǎng)絡(luò)的管理學(xué)課程，經(jīng)營勵志故事，或者各種新時期的新商業(yè)模式宣講。已經(jīng)達(dá)到，開口就會談未來商業(yè)趨勢，隨口就要探討新零售對未來商業(yè)的影響等。
于是，他很認(rèn)真，很熱情地開始給我談他準(zhǔn)備的“微信小程序”開發(fā)計(jì)劃，我實(shí)在有點(diǎn)忍受不了了，就問他：“你知道我們今天在座的各位，用手機(jī)微信有哪些煩惱嗎？”
當(dāng)時在座的有五六位朋友吧，一時大家都被這句問話給語塞上了——因?yàn)椋覀兤鋵?shí)沒有考慮過這個問題，好像更多地人都認(rèn)為目前的微信實(shí)在太方便了，甚至覺得很多功能都閑置著，無須用。
我接著問那年輕人：“那你知道有哪些很成功的小程序開發(fā)者，或者他們的開發(fā)成績嗎？你知道現(xiàn)在哪些人，或者哪些群體對微信的使用遇到了極大的，不滿足，希望通過一些小程序來解決嗎？”
年親人看著我，很茫然地?fù)u搖頭，表示對我的詢問很意外，也很不知所措，因?yàn)樗娴牟恢溃矝]有這么想過。因?yàn)椋跊Q定以開發(fā)小程序?yàn)閯?chuàng)業(yè)的主營業(yè)務(wù)時，思考最多的，理由最充分的是——
1 他在大學(xué)學(xué)過，有些小程序開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)和見識；
2 他聽到很多講座，還有很多公眾號在長時間討論小程序在未來的發(fā)展美景；
3 他比較熟悉，也可以說還是挺喜歡這個小程序的開發(fā)工作。
很快，我們都能清晰地發(fā)現(xiàn)——他其實(shí)不了解小程序的市場；更不了解他要為誰開發(fā)；開發(fā)哪些功能服務(wù)項(xiàng)目；或者他對小程序可以在手機(jī)微信的升級使用時，到底能承載怎樣的貢獻(xiàn)值等，都一無所知。
他的小程序創(chuàng)業(yè)計(jì)劃僅僅基于自己可以更容易開始，僅僅基于聽起來很符合潮流的趨勢，而實(shí)際的商業(yè)價值與可實(shí)現(xiàn)性等踏實(shí)的創(chuàng)業(yè)前期功課都沒有做，也不知道如何做，甚至都沒有想過要做這些。
像這樣的年輕人，喜歡學(xué)習(xí)新潮流，談?wù)撋虡I(yè)發(fā)展大話題，習(xí)慣性或者選擇性回避真實(shí)客戶和市場需求，并還很希望自己能快速干出一番大成就的，可能還真不少。但我們幾乎都曾見識過，這樣的年輕人，不是難以開啟創(chuàng)業(yè)，就是無法成就商業(yè)，最終潦草收場的不計(jì)其數(shù)。
真的很像毛不易在《消愁》中唱的——
好吧，天亮之后
總是潦草離場
清醒的人最荒唐
當(dāng)我厲聲棒喝這位年輕人，告訴他，創(chuàng)業(yè)要腳踏實(shí)地，起步要從一個客戶一個客戶拓展，一件商品一件商品銷售開始之后，我深深地陷入了對家庭教育的思考——是哪些家庭教育讓我們的孩子遠(yuǎn)離了腳踏實(shí)地呢？
1
無意間從小激發(fā)了孩子投機(jī)取巧的惡習(xí)
一個兩歲多的孩子，看到餐桌上有一排他平時很喜歡喝的酸奶，然后故意做出疑惑的樣子去問奶奶：“奶奶，奶奶，這是什么呀？”
奶奶好開心，覺得孩子很有禮貌，就高興地告訴他說：“寶貝，這是賣給你吃的酸奶。”
“奶奶，是給我的酸奶呀？那給我吃吧！”
奶奶一邊夸寶貝聰明可愛，一邊就把酸奶拿給了孩子。
這個普通得不能再普通的日常情景，卻深含著很大的教育影響力——孩子在其間學(xué)會了投機(jī)取巧——假裝，是可以引導(dǎo)他人滿足自己意愿的。
從此之后，這個孩子會經(jīng)常使用這樣的“假裝”來取得他人的喜悅，或者同情，或者憐愛，以滿足自我的愿望。
這個習(xí)慣，最終在他未來成年之時失去與人交往，與事交往的真誠，常常習(xí)慣性會去尋找可以依附的外在力量，以取得自己的成績。而對于做事的踏實(shí)，顯然不會有更多的耐心。
我記得有個年輕人跟我抱怨，說——我之前是很崇拜他的，但現(xiàn)在不了。
我問：“為什么呢？”
他說：“經(jīng)過一段時間的接觸，我發(fā)現(xiàn)他沒有我之前了解的那么厲害，我甚至覺得自己受騙了。"
“哦，我知道了，你之前并不是真的崇拜他的智慧和才華，而是很想通過他來實(shí)現(xiàn)你的期望，希望能跟隨他，得到他的大力支持，然后使你能更容易成功，對嗎？”我很直接了當(dāng)?shù)卣f。
他此時有些尷尬，但還是低下頭承認(rèn)了。
失望——就是這類人在人生路上習(xí)慣投機(jī)取巧的結(jié)果，他們太習(xí)慣用所有的時間去尋找可以幫助自己的人，卻不會真正開始踏踏實(shí)實(shí)做事。
2
考試猜題嚴(yán)重高于對知識的全面學(xué)習(xí)和掌握的關(guān)注度
在孩子上學(xué)讀書之后，有那么一些父母，還有老師是很關(guān)注孩子的考試成績的。在這樣的學(xué)習(xí)觀念之下，我們是會不自覺地養(yǎng)成與孩子一起討論猜考題的習(xí)慣的。而且每次考試之后，都會很欣喜地慶祝自己猜對了，或者對自己猜測失誤的結(jié)果感到沮喪等。
久而久之，我們的孩子也就會形成一種根深蒂固的認(rèn)知——凡事有捷徑，三思而后行的根本就是要在做事之前，找到最正確最奇妙的方式，哪怕是猜的也好。
再之后，就越來越不踏實(shí)——不會更關(guān)注事情是不是做到最好了，而是把注意力集中到“這事情如何做能少出力，多收獲？”——這樣就離踏踏實(shí)實(shí)做事越來越遠(yuǎn)了。為人生選擇糾結(jié)的時間，也就隨之越來越多，錯失機(jī)會的幾率也就越來越高了。
3
總想如何借助外力超越現(xiàn)實(shí)，而不是更加注重激發(fā)內(nèi)力做事
這是非常糟糕的世界觀，也可以說這么些年來，我們孩子讀的書，神話，鬼話，玄之又玄的話是越來越多，超自然的英雄力量——超人，奧特曼，鋼鐵俠是越來越引發(fā)了孩子們的熱情和追逐。
最終的結(jié)果，就是讓我們不少的孩子越來越相信神奇的力量，輕松的獲勝機(jī)會，奇妙的成功路徑，甚至這些對外力期待的想法，都已經(jīng)深入到了年輕父母的大腦之中。
所以，在社會上，這些年，有很多的父母不是在好好地引導(dǎo)我們的孩子踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)文化知識，而是一心想鍛煉孩子有超強(qiáng)大腦，超強(qiáng)記憶，最好能訓(xùn)練獲得超自然的力量——用后腦勺識字，七小時作詩等。
我很難想象，有過這么些神奇經(jīng)歷的孩子，怎么可能長大了還愿意踏踏實(shí)實(shí)工作呢？！
以上在家庭教育中出現(xiàn)的情景，就是造成我們的孩子長大后，難以踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真做事，誠心誠意為人的很重要原因呀！
最后，我還是繼續(xù)用《消愁》里的兩句歌詞嘆息一聲吧——
如果不能
“一杯敬朝陽，一杯敬月光”
那就只好
“一杯敬自由，一杯敬死亡”返回搜狐，查看更多
