隨著現(xiàn)代科技的高速發(fā)展，孩子接觸的新生事物也越來越多，他們也越來越適應(yīng)高節(jié)奏生活，而他們的耐心卻越來越差，玩什么東西都是三分鐘熱度。
這不，前兩天蘭蘭媽在后臺(tái)看到了一位家長的求助：
孩子總是沒有耐心，玩玩具也是，總是丟的到處都是。剛拆開變形金剛，又去折騰玩具車。讓他安安靜靜地待在房間里寫作業(yè)比什么都難。剛剛他爸在客廳里做點(diǎn)工作上的事，結(jié)果他一會(huì)跑過來說圓珠筆沒水了，一會(huì)又說本子不好看太影響寫作業(yè)的心情......
孩子他爸很生氣，大聲地呵斥了兒子。兒子卻說：“我又沒騙你，這些玩具就是不好玩，我都悶在家里兩個(gè)小時(shí)了，我一定要出去玩兒。”
他爸一著急，就給了孩子一頓胖揍，孩子哇哇哭。這不，現(xiàn)在自己在睡沙發(fā)，憋著一口老血，給蘭蘭媽發(fā)了這個(gè)求助帖。
其實(shí)當(dāng)我們覺得自己的孩子沒有耐心，做事虎頭蛇尾的時(shí)候，首先要知道的是，我們大人的耐心也都是培養(yǎng)出來的，更何況小孩子呢？
那么，我們?cè)撊绾闻囵B(yǎng)孩子的耐心呢？
1家長需要有足夠的耐心
我們首先要清楚，孩子是自己生的，從某種角度來講，孩子的特性和稟性跟我們有一定的相似，當(dāng)我們自己的情緒控制得比較好，能將自己的行為有比較清晰的約束，并且自己把自己的焦慮處理得非常好時(shí)，就是給孩子做了很好的示范。
但事實(shí)上，很多家長對(duì)多動(dòng)和沒有耐心的孩子的狀態(tài)描述過程中，他們自己也沒有足夠的耐心。
記得之前蘭蘭媽有次去朋友家聚餐，她有一個(gè)快4歲的女兒，聰明伶俐但是個(gè)小話嘮，我們幾個(gè)吃飯的時(shí)候，她就在旁邊問個(gè)不停，一會(huì)要吃這個(gè)，一會(huì)要吃那個(gè)，朋友就在一旁抱怨孩子沒有耐心，做事情永遠(yuǎn)急急燥燥的。
吃完飯之后我朋友在一旁聊天，而孩子就在旁邊畫畫，這次出于意外的竟然一點(diǎn)都沒有吵我們，而是非常認(rèn)真地在畫畫。
當(dāng)時(shí)我們聊得挺晚的，她擔(dān)心孩子明天上學(xué)起不了床就開始催著孩子去洗澡，孩子還沒畫完一幅畫就被她媽媽急急燥燥地推進(jìn)去洗澡了……
其實(shí)許多孩子沒有耐心，是因?yàn)榧议L對(duì)孩子做事的要求往往也是虎頭蛇尾，從而造成孩子半途而廢的行為習(xí)慣。
父母在對(duì)孩子的要求過程中，總是不經(jīng)意間將自己的情緒傳遞給孩子，給孩子帶來壓力和焦慮。其實(shí)我們更應(yīng)該在開始一種新的活動(dòng)之前，讓孩子把正在進(jìn)行的活動(dòng)有個(gè)了結(jié)。
比如：讓孩子去洗澡，我們可以用倒計(jì)時(shí)的方法，在洗澡前十五分鐘開始提醒孩子畫好這張畫后就要去洗澡了，這樣可以讓孩子提前有個(gè)心理準(zhǔn)備。并在孩子洗澡之前，認(rèn)真檢查畫到底畫完了沒有，這就能培養(yǎng)孩子做事有始有終的良好習(xí)慣。
否則，家長都沒有足夠的耐心，那又有什么能力讓孩子有耐心呢？
我們要時(shí)刻注意自己在什么狀態(tài)下會(huì)出現(xiàn)情緒失控，增加對(duì)我們自己的了解，也會(huì)在和孩子的相處過程中，為彼此帶來更多正面的價(jià)值和積極的意義。
教育孩子，我們作為家長首先就要有足夠的耐心，要以身作則，孩子做錯(cuò)了事，要給他講道理，耐心地告訴他錯(cuò)在哪里。不要不分青紅皂白地打罵；就算拒絕他的不合理要求，也要說出理由讓他心服口服。
2讓孩子學(xué)會(huì)等待，從身邊的小事開始
在日常生活中，任何小事情都可以用來培養(yǎng)孩子的耐心。例如，洗碗、擦桌子、收拾房間等。剛開始，孩子會(huì)漫不經(jīng)心地邊做邊想玩，這時(shí)家長可以站在一邊督促孩子，讓孩子用心地去做，直到他把碗洗干凈、飯桌擦干凈、房間收拾整潔。要讓孩子明白，任何事情都要耐心去完成。
在經(jīng)歷過小事的鍛煉后，家長應(yīng)該再有意識(shí)地給孩子設(shè)置點(diǎn)障礙，為孩子提供一些克服困難的機(jī)會(huì)。
前不久，我們家老二去上學(xué)的時(shí)候，他的老師就跟他們?nèi)嗳硕纪媪艘粋€(gè)游戲——“口袋里的糖果”。
在周一的時(shí)候，老師給每個(gè)孩子準(zhǔn)備了一份他們最喜歡的糖果，并告訴他們要隨身攜帶直到周五，期間不能吃它。到周五的時(shí)候大家不僅能享受糖果，還能收到因?yàn)樗麄兊哪托亩玫降念~外獎(jiǎng)勵(lì)以及贊美。
老師在第一次玩這個(gè)游戲的時(shí)候，很多小朋友因?yàn)榻黄鹛枪恼T惑，在周五之前就把它吃掉了。但后來看到有些小朋友因?yàn)闆]有吃糖果，而得到更多的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，他們也非常悔恨。之后的幾次游戲中，周五之前吃糖果的孩子越來越少。
老師的這個(gè)方法非常好，因?yàn)槟托氖菆?jiān)強(qiáng)意志磨煉出來的，越是在困難的環(huán)境中，越能鍛煉孩子的耐心。
同時(shí)，父母也要鼓勵(lì)孩子做事不半途而廢。孩子經(jīng)過努力完成一件事時(shí)，父母應(yīng)當(dāng)及時(shí)給予表揚(yáng)，強(qiáng)化孩子耐心做事的好習(xí)慣。
此外，要能集中孩子的精力，使他們持久地沉浸在一種活動(dòng)中。讓孩子知道，生活中許多事是需要耐心和等待的。有時(shí)孩子餓了馬上要吃，想要什么玩具立馬就要買，家長可有意延緩一段時(shí)間，不要立刻滿足孩子的要求，以培養(yǎng)孩子的耐心。
3培養(yǎng)孩子耐心的幾個(gè)小游戲
對(duì)孩子進(jìn)行耐心的培養(yǎng)，也是對(duì)孩子進(jìn)行意志力的培養(yǎng)。一個(gè)人的意志力也是抗挫折能力的一部分，直接影響他的學(xué)習(xí)、工作和事業(yè)的發(fā)展。
如果家長在孩子小的時(shí)候用心去培養(yǎng)孩子的耐心，當(dāng)孩子遇到超負(fù)荷的困難時(shí)，他就有耐心去應(yīng)對(duì)；相反，如果家長在孩子小的時(shí)候，一味的去順從孩子，孩子做不好的事情就包辦代替，那么，他以后處理任何事都不會(huì)有耐心。
一口是吃不成個(gè)胖子的，要改掉孩子一個(gè)不好的習(xí)慣需要很長一個(gè)時(shí)間段。
在這里，蘭蘭媽為家長們推薦4個(gè)生活中培養(yǎng)孩子耐心的小游戲。
1、穿針引線的游戲
每個(gè)孩子到這個(gè)年齡段都會(huì)發(fā)生著不一樣的變化，因?yàn)樗麄兌家?jīng)歷一個(gè)特殊的敏感期，所以這個(gè)年齡段的孩子會(huì)忽然變得特別倔強(qiáng)，不聽話，甚至?xí)龀鲆恍┳屓穗y以理解的事情！
記得《媽媽是超人》節(jié)目里有一期，賈靜雯女兒咘咘就因?yàn)橐粋€(gè)串珠而大發(fā)脾氣，自己穿不進(jìn)去卻不允許任何人幫忙！就連波妞和媽媽也不理，非要自己完成這個(gè)事情！而這個(gè)現(xiàn)象就是咘咘所處的執(zhí)拗期。
而在這個(gè)時(shí)期，我們剛好可以利用這個(gè)游戲培養(yǎng)一下孩子的耐心。
準(zhǔn)備物品：彩色的珠子、針、線（或者衣服和鈕扣）。
參與成員：家長及五歲以上孩子。
步驟①：引導(dǎo)孩子將線穿入針眼。
作用：培養(yǎng)孩子的手指靈活度、注意力和耐心
步驟②：將彩色珠子串聯(lián)起來。
作用：培養(yǎng)孩子的手指靈活度、注意力、耐心、創(chuàng)造力和審美觀念
步驟③釘鈕扣。
作用：培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和自理能力
2、尋寶的游戲
準(zhǔn)備物品：孩子最喜歡的玩具
參與成員：家長和寶寶
步驟：家長把孩子最喜歡的玩具藏在某一位置，設(shè)定一些關(guān)卡，從某一部位開始，給孩子一張紙條作為提示，讓孩子按照紙條上的提示陸續(xù)找到其他的紙條直至找到自己心愛的玩具。
作用：培養(yǎng)孩子的耐心、細(xì)心、探索心理
3、立雞蛋的游戲
準(zhǔn)備物品：雞蛋3——10個(gè)
參與成員：家長和寶寶
步驟：家長指導(dǎo)孩子把雞蛋立起來，開始一個(gè)，等熟練了，增加到兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)…
作用：培養(yǎng)孩子的耐心、細(xì)心、協(xié)調(diào)能力、平衡感和靈活度。
4、拼圖的游戲
拼圖游戲可以說是一款非常親民的培養(yǎng)孩子耐心的工具，不僅可以訓(xùn)練孩子的耐力、觀察力、專注力，還可以提高孩子的動(dòng)手能力。
準(zhǔn)備物品：廢舊彩色照片或者卡片若干張，剪刀一把。
參與成員：至少一位家長，3歲以上孩子
步驟①：碎紙的游戲。家長指導(dǎo)孩子運(yùn)用剪刀，把圖片剪碎成若干份。
作用：鍛煉孩子手指的靈活性。滿足孩子潛在的破壞欲望。
步驟②：要求孩子把剛剪碎的圖片還原，重新拼合起來。
作用：改善孩子的注意力，培養(yǎng)孩子的耐心，給孩子講解“破壞容易，補(bǔ)救難”的道理。
說到拼圖游戲，最近蘭蘭媽給我們家老大買了一款科普類拼圖游戲，我覺得非常好。里面有《環(huán)游地鐵》、《恐龍來了》、《漫步太空》三個(gè)主題，不僅有玩的拼圖，還有給孩子看的繪本，在孩子拼圖之前先讀繪本，了解一下與主題相關(guān)的科普知識(shí)。
這幾天我們家老大一有空連最愛的動(dòng)畫片都不看了，就扎在拼圖里面。這套拼圖不僅可以培養(yǎng)孩子的耐心，提高孩子對(duì)科學(xué)、地理的興趣，還能讓孩子在暑假擺脫對(duì)電子產(chǎn)品的依賴，非常適合4~12歲的孩子。
對(duì)于年紀(jì)相對(duì)比較小的孩子來說，父母需要做的就是學(xué)著放慢腳步，和孩子共同面對(duì)這些，對(duì)孩子多一份耐心，就是對(duì)孩子最好的耐心教育。
有興趣的家長不妨了解一下這套拼圖。
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