本文由孕育島原創(chuàng)
當(dāng)孩子開始慢慢接觸社會(huì)的時(shí)候，尤其是在對(duì)金錢的觀念還沒有成型的情況下，總會(huì)遇到有關(guān)的問題。在孩子們的心理，有了金錢就可以換取喜歡的東西，錢越多越好，這或多或少也會(huì)影響孩子們的價(jià)值觀。事情都有對(duì)立的一面，當(dāng)家長(zhǎng)提供不了這些條件來滿足孩子的時(shí)候，“窮”也就成為了孩子需要面對(duì)的問題。“媽媽，咱家為什么窮？”
兩位媽媽的不同回答，影響了孩子的一生
第一位媽媽：
“就是沒有錢”、“錢都給你上學(xué)用了，光是養(yǎng)你啊，就花了好多錢，你以后得賺多點(diǎn)錢回報(bào)我們啊”、“別人家有錢，但是咱比不了啊。”面對(duì)孩子的問題，圖圖媽媽就闡述不明白之間的關(guān)系。通過媽媽給予的答案，孩子對(duì)金錢的觀念變得更加黑白化，同時(shí)添上了幾分功利色彩。
家長(zhǎng)的答案，有時(shí)是主觀意識(shí)比較強(qiáng)的，他不會(huì)讓孩子去思考其中的問題，而是強(qiáng)制性地把答案給孩子。在日常生活中，家長(zhǎng)這一做法也會(huì)深深地影響到孩子的三觀建立，尤其是對(duì)金錢的認(rèn)知，可謂是教育中很重要的一部分。
在孩子成長(zhǎng)過程中，家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子正確認(rèn)知，是個(gè)值得思考的課題。孩子的成長(zhǎng)應(yīng)該是充滿幸福快樂的，請(qǐng)告訴孩子要學(xué)會(huì)努力，認(rèn)真對(duì)待每一件事，你才會(huì)有收獲。父母不應(yīng)該把“窮”的原因推到孩子身上，這是種道德綁架，“哭窮”的行為更不應(yīng)提倡，孩子容易因此變得自卑。
第二位媽媽：
同學(xué)聚會(huì)上，在座的都已經(jīng)為人父母，談起最近在孩子身上發(fā)生的事，大家都多有共鳴。一位女同學(xué)說：“前幾天我姑娘還問我，我們家為什么這么窮？”也是，女同學(xué)家趕上創(chuàng)業(yè)失敗，流失一大筆資金，生活處境已是十分艱難。即使這樣困難，她也堅(jiān)持給孩子提供最好的教育，給她上品質(zhì)最好、花銷不菲的幼兒園。她笑著說，她應(yīng)該是全園區(qū)唯一騎自行車送女兒上學(xué)的媽媽了。
她自己小的時(shí)候也問過父母，母親的回答影響了她一生：“每個(gè)家庭的情況都大不相同，我們家現(xiàn)在是稍困難了些，可爸爸媽媽會(huì)努力讓全家過得更好，這需要一段時(shí)間去完成。你長(zhǎng)大后也會(huì)憑借著自己的能力去賺錢。貧窮不可怕，可怕的是人的思想，如果思想貧瘠那才是真正的貧窮。你呀，只要快快樂樂地長(zhǎng)大，就是媽媽和爸爸的期待了。”
大多數(shù)家長(zhǎng)的回答透露出以下2種不正確的心理
1.虛榮心
有些家長(zhǎng)在這些方面比孩子還要上心，生怕孩子被哪個(gè)小朋友比下去。久而久之，這種習(xí)慣也會(huì)被小朋友透徹學(xué)習(xí)，仿佛只要穿了名牌就高人一等，只要去吃個(gè)大餐就表示自己很有能力。出現(xiàn)攀比的次數(shù)就會(huì)越來越高，搞得孩子嫉妒心越來越強(qiáng)，乃至影響生活。
2.過分謙虛
與其隱瞞事實(shí)，倒不如和孩子實(shí)話實(shí)說，教會(huì)孩子節(jié)約，讓孩子的同理心更加強(qiáng)大。而不應(yīng)該瞞著藏著，出現(xiàn)掩耳盜鈴的情況，這樣最終將會(huì)適得其反。
家長(zhǎng)該做的，就是花費(fèi)足夠的時(shí)間陪伴孩子去學(xué)習(xí)去感知，教導(dǎo)孩子通過自身努力才會(huì)走向成功，而不是一味索取攀比，從小培養(yǎng)孩子正確的金錢觀，將會(huì)讓孩子一生受益。將時(shí)間用在更有意義的事情上。讓孩子幸福快樂地成長(zhǎng)，才是家長(zhǎng)們需要努力的方向。
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