趙凌燕上課生動活潑。
趙凌燕認真批改作業。
9月1日，開學啦！一大早，走在學校的路上，趙凌燕步履輕盈。
就要見到分別兩個月的孩子們，她的心里溢滿了重逢的快樂。西園中學八（9）班，50多名學生，每一個學生都如自己的孩子。
從教16年來， 趙凌燕總結出教育就是教和育。教，不是單純的知識傳達，而是言傳身教。育，不是填鴨，你需要花時間和孩子交流、溝通，了解他們的世界和成人有什么不同。教育不能太功利；教育也不是復印機，愛和責任比什么都重要。
1997年9月，20歲的趙凌燕實現了幼時的理想，站在了相山區三堤口學校初三年級的講臺上。學生們大都來自城鄉結合部，正處于青春期的少年們好奇地打量著她，不信服的眼神中還透著桀驁不馴的漫不經心。
事實證明：學生對老師的尊敬，首先建立在你豐厚的學識和精湛的教學技藝上，其次要學會和學生做朋友。學習、備課，觀摩，趙凌燕拼命地鉆研教學業務；在周末和節假日，她會邀學生們一起郊游，嘗試用英語對話，激發孩子們學習英語的興趣……在不斷的接觸交流中，她發現班里許多孩子家庭困難，目睹父母生活的艱辛，孩子們心中沒有理想，對未來也沒有期望。
那一天上課，她用英語在黑板上寫下了幾句話：“希望是什么？悲觀者說，是地平線，就算看到，也永遠走不到。樂觀者說：是啟明星，能告訴人們，曙光就在前頭。生活，給了樂觀者勇氣，給了悲觀者眼淚。”趙凌燕一句句翻譯給孩子們聽，并要求他們抄錄在筆記本上。“你不能選擇出身，選擇父母，但你完全有能力選擇今后過怎樣的生活。”她動情地對學生們說，要么你去駕馭生命，要么生命駕馭你；你的心態決定誰是坐騎，誰是騎師。只要心態改變，習慣就會跟著改變，性格跟著改變，人生就會跟著改變……聽完趙凌燕的話，教室里先是沉寂，而后爆發出熱烈的掌聲。在掌聲里，她眼眶濕潤，孩子們也都紅了眼圈。
第二年，她接任初一班主任。“傳道、授業、解惑”，在盡心做好本職工作的同時，她還鼓勵、指導學生們參加市級英語演講比賽；親自為校新年晚會排練節目，讓原本來自礦區、鄉村的“丑小鴨”，在這一刻展開了飛翔的翅膀……愛是種子，播種了愛，就收獲了美麗。孩子們私下里，都喊她“燕姐”，每次她都美滋滋地應著，心中有一種被認可的喜悅。
2011年，教師節。她收到了來自北京的賀卡，兩位目前在北京讀研的學生寫道：“初中3年，您給予了我們最寶貴的東西—— — 關注、陪伴、信任，您所付出的努力，都是為了讓出身寒微的我們相信，自己就是天使！讓平凡的人也能圓夢，才是大功德。燕姐，我們愛你！”2005年，趙凌燕通過招考，進入了西園中學。人生，掀開嶄新的一頁。優美的校園環境、雄厚的師資力量、先進的硬件設施；開朗活潑更具個性的學生、以及要求和期待更高的家長們……這一切，都讓趙凌燕感受到沉甸甸的重量。
“教學永遠是一門遺憾的藝術。”每一堂課后，趙凌燕都會反思，尋找出其中的一些不足和遺憾，她的教學藝術水平正是在這個過程中得到了提升和創新。在參加各項賽課中，有專家評價，趙凌燕的英語課富有情感性、形象性、獨創性，有著特別的藝術韻味。她卻以為，英語原本就是一門語言藝術。
因為努力、因為用心，因為付出，她身上光環籠罩：2006年12月被評為市級教壇新星；2008年獲得第二屆全國基本功大賽優秀課比賽二等獎；2009年先后榮獲淮北市第四屆初中英語優質課比賽一等獎第一名、安徽省第四屆中學英語教學觀摩展評二等獎、第八屆全國中學（初中）英語教學觀摩研討會三等獎；2010年先后獲得第四屆全國基本功大賽優秀課比賽一等獎及最佳教學設計獎。2010年12月，在首屆全國新課程中學課堂教學展示觀摩活動中，趙凌燕代表安徽省參加了本次比賽，并獲得了該項賽事特等獎。同時，該獎項也是淮北市初中部的首個特等獎……“成功的花，人們只驚羨它現實的明艷。然而，誰又知道，當初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”冰心的這首小詩，成為趙凌燕在教育教學工作最精辟的注解。
9月6日下午，記者終于與趙凌燕面對面。美麗，恬靜。是第一印象；睿智、淡定，簡短交流后，記者有了第二印象；進一步溝通中，這位年輕女教師對教育的熱愛，深深打動了記者。
記者：你覺著什么是教育？
趙凌燕：教育，應該是心心相印的活動，惟獨從心里自然發出來，才能到達心靈的深處。陶行知曾經說過，教師手里操縱著幼年人的命運，也操縱著民族和人類的命運。教師是個良心活兒，教師的愛更是一種責任和奉獻。只有把你的生命放在學生的生命里，把你和你學生的生命放在大眾的生命里，才算盡職。
記者：做教師這些年，你最大的收獲是什么？
趙凌燕：是學生們回饋給我的愛。今年3月21日上午，我接到班里學生發來的信息：“燕姐，中午請1點鐘到校，有急事找你。”我飯沒吃好，就往學校趕。進了班級，頓時就呆住了：54個孩子都在！教室里也扎上了彩帶，飄著氣球，教室中間擺放著一個超級大蛋糕，孩子們齊聲唱起：《生日快樂》歌時，我當時就淚奔了！那天我的臉上被孩子們抹上了奶油，手里拿滿了祝福卡，孩子們一個個摟著我拍照，真是幸福得不行！
記者：近幾年，你頻頻獲得大獎，一路走來，最想感謝的是誰？
趙凌燕：想感謝的人很多。成績，并不單單屬于我個人的。我的身后，有一個特別有凝聚力的團隊！每次賽課，學校領導都非常重視，我們英語教研組的同事們會幫助我一起備課、做課件，特別是屈鳳俠老師，包括眼神和動作都會給予我指導。還有市教育局教研室的丁正偉老師，都給予了我很大的支持。
記者還了解到，在身后支持趙凌燕的，還有至親的家人。趙凌燕的丈夫張洪濤，高大陽光，倆人是大學同學。張洪濤現任烈山公安分局經偵大隊大隊長，平時工作也很忙，卻非常支持妻子的教學工作。兒子6個多月時，趙凌燕恰逢要參加一個國家賽課，每晚只要沒有公務，張洪濤就會抱著兒子到學校喂奶，然后送兒子回家……這些年，妻子屢次斬獲大獎，做丈夫的也不甘示弱，張洪濤先后兩次榮立三等功，被評為全省優秀人民警察、全省亮劍行動先進個人，2011年他的家庭還被市公安局評為五好文明家庭……這對比翼齊飛的夫妻倆，羨煞了許多人。
當日下午，記者見到了趙凌燕6歲的兒子，虎頭虎腦的小家伙一本正經地說出了自己的愿望：希望，媽媽能常帶我出去玩兒。
趙凌燕談起了家長們帶給她的感動。她說做名校的教師，真是“集萬千期待于一身”，家長的信任是對老師最好的支持。以前的班里有一位自幼失聰的男生，和奶奶一起生活。年過七旬的奶奶，喜歡給她打電話，聊孫子的點滴變化，奶奶說：“孩子在你班里，我放心得很。”漸漸地，男生喜歡說話了，學習一點點跟進，他最終告別了沉默的孤獨，開始了健康快樂的高中生活。
“做班主任這些年，真的從家長身上學到很多東西，這也促使我不斷探索與孩子們交流的方式，以及追求教學上的突破和創新。”趙凌燕還說，其實，做一名教師付出，比收獲更加快樂。如果，你能帶給他人一片云的陰涼，一陣風的輕柔，一朵花的芳香，那為什么不去做呢？暑假過后，八（9）班的孩子們都長高了不少。開學第一天，她開心地和孩子們比著個子，聽他們七嘴八舌地訴說著假期的趣聞。
與鐘愛的教育事業朝夕相處，她是快樂的；能見證學生們一天天成長，她是幸福的……趙凌燕說，在她心中，愛教育、愛學生，就是整整一世最美的風景，這樣的美自始至終，不會空缺。
八（9）班的孩子們朝氣蓬勃，極有思想。他們評價：“燕姐”的愛與母親略不同，這種愛是力量，是依靠，是溫暖，是唯一的。
采訪手記：教育難得的是有一份細心，耐心、平常心。在與趙凌燕老師的交談中，她寥寥數語透露出教育心態的從容。她還說，人在何時都應該有適當的自卑，這會讓你變得有所敬畏。她說，自己一直在追求把自信和自卑結合起來，用自卑探照自己的性格、知識、才華的黑洞，用自信尋找走出迷途的道路。這樣，才能把教育做得更好。
□記者 徐志勤實習生 馬露露 攝影報道
