◆如果你想從本書得到最大的益處，有一個必不可少的條件，一個比任何規則或技巧更重要的基本條件。除非你擁有這種基本的必須條件，否則，一千個技巧也沒有多少用處。如果你真有這種成功的主要天賦的話，你可以創造奇跡，而不需要讀那些從本書中得益最多的建議。 這種神奇的條件是什么？那就是一種深刻驅使自己學習的欲望，一個增加你的人際交往能力的強烈愿望。
你如何能實現這樣的一種渴望呢？
常常提醒你自己這些原則對你是如何重要。
請為你自己想一想，能自如地運用這些原則后，在你追求更豐富的社會與經濟的報酬上能如何地幫助你。一而再，再而三地對你自己說：“我的受人歡迎，我的快樂，我的收入，大部分都在我的人際交往技巧上。”
◆在你閱讀的時候，常常停下來，想想你讀的是什么，問你自己什么時候，什么事情，你能如何應用那種建議。這樣的閱讀，比“狗追兔子只顧向前跑”的方法，對你的幫助大得多。
◆閱讀時手拿一支紅蠟筆、鉛筆、或自來水筆，遇到一個你覺得能用的建議，在旁邊畫一條線。如果是極好的建議，那么在每個句子下面畫一條線或畫上“×××”。在一本書上做符號或畫線，使讀書更有趣味，更容易迅速地復習。
◆我們的忘事速度真的驚人。
所以，如果你要從本書得到一種真實、持久的益處，不要認為粗略瀏覽一遍即可。在詳細讀過以后，你每月應該花費數小時的時間復習它；每天放在你面前書桌上不時翻閱，常常使你自己注意你還有很多可以改進的地方。
不要忘記：只有長久而有力的復習和應用，才能使這些原則的運用成為習慣的、不知不覺的行為，此外沒有別的方法。
◆蕭伯納曾說過：“如果你教一個人什么事，他永遠也學不會。”
蕭伯納是對的。
學習是一種主動過程。
我們因做而學，所以，如果你想自如地運用你在本書中所研究的原則，你需要做些應用它們的事情，凡遇到機會就采用這些原則。如果不這樣，你很快就會把它們忘掉，只有用過的知識才會長久留在你的腦子里。
經常參考這本書，將本書作為人際關系的一個工作手冊，無論什么時候，你遇見特殊的問題，如教育一個孩子，讓妻子贊同你的觀點，或滿足一個憤怒的顧客。
◆讓家人幫助監督你，每次遇到你違背本書的原則時，你就得向他們繳納罰金！使運用這些規則成為一個有趣的游戲。注意，也許他們會使你破產，除非你認真履行書中的法則。
◆請看看華爾街著名的銀行家郝威爾以及富蘭克林是如何改正錯誤的，你何不運用他們的方法檢查一下你應用這些原則的狀況？這樣做至少有兩個好處：
第一，你會發現自己開始了一種珍貴而有趣的學習過程。
第二，你會發現自己人際交往、享受人生的能力增強了。
◆常寫日記。將你成功運用本書原則的過程記錄下來。盡量具體，記下人名、日期及結果。一本這樣的記錄會激勵你更加努力，多年后，當你無意中回顧時，你一定會覺得非常有意思，而且非常珍貴！
好，現在就開始進入正題吧！愿你成為人際交往的高手，擁有一個美好、幸福的人生！
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