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《卡耐基成功學大全集》
作者:（美）戴爾·卡耐基 著，迪敏 譯
編輯推薦
哈佛優秀畢業生走入社會的**本書 世界500強精英案頭必備
內容推薦
20世紀最偉大的心靈導師戴爾。卡耐基五部經典勵志著作的忠實呈現。戴爾·卡耐基是20世紀最偉大的成功學大師，美國現代成人教育之父。本書收錄了卡耐基撰寫的《語言的突破》《人性的優點》《快樂的人生》《美好的人生》《人性的弱點》等五部最著名的成功學著作。這些著作，是卡耐基成人教育實踐的結晶，也是卡耐基思想的集中體現，幾十年來一直暢銷不衰，不僅改變了傳統的成人教育方式，而且影響了千百萬人的生活
目錄
第—章 語言的突破
一、成功演講的基本原則
(一)獲得演講的基本技巧
(二)增強自信心
(三)成功演講的簡單方法
二、演講、講演者及聽眾
(一)做好講演前的準備工作
(二)給演講賦予豐富的生命力
(三)與聽眾一起感受自己的講演
三、如何成功發表即席演講
(一)鼓動聽眾采取行動的演講
(二)向聽眾說明情況的演講
(三)說服聽眾的演講
(四)即席演講
四、演講時的溝通藝術
(一)演講時應該注意的態度
(二)改變你的語言表達習慣
(三)風格和個性
五、成功演講的挑戰
(一)介紹演講者、頒獎和領獎
(二)如何準備長篇演講
(三)達到高潮性的結尾
(四)充分運用自己學習的演講技巧
附錄增強記憶的天然法則
(一)記憶法則之一：加深印象
(二)記憶法則之二：重復
(三)記憶法則之三：聯想
第二章 人性的弱點
一、與人相處的基本技巧
(一)想采蜜，就不要打翻蜂巢
(二)與人相處的秘訣
(三)激發他人的強烈需求
二、六種使別人喜歡你的方法
(一)處處受歡迎的方法
(二)給人良好印象的簡單方法
(三)記住別人的名字
(四)學會傾聽
(五)如何增加你的吸引力
(六)如何很快地讓入喜歡上你
附錄制造奇跡的信函
第三章 美好的人生
一、為人處世的12條原則
(一)爭論中沒有贏家
(二)尊重他人的意見
(三)當你錯了，真誠地承認吧
(四)友善地對待他人
(五)讓對方開口說“是”
(六)給他人說話的機會
(七)與他人合作的秘訣
(八)帶來奇跡的公式
(九)要有同情心
(十)人人都喜歡的吸引力
(十一)戲劇化地表現你的想法
(十二)讓他人不斷面臨挑戰
二、巧妙說服別人的九種方法
(一)稱贊并贊賞他人
(二)巧妙地用暗示讓他注意自己的錯誤
(三)先說自己的錯誤
(四)沒有人喜歡被別人命令
(五)保全他人的面子
(六)贊揚的魔力
(七)送人一個好名聲
(八)鼓勵更易使人改正錯誤
(九)使人們樂意做你所要的事
三、家庭幸福之道
(一)婚姻出現問題的原因
(二)不要喋喋不休
(三)不要試圖改變對方
(四)別過分指責你的家人
(五)一位父親的回聲
(六)真誠地贊美
(七)注重生活中的小事
(八)在家里也要講禮貌
(九)不要做婚姻的文盲
第四章 人性的優點
一、如何抗拒憂慮
(一)改變人生的一句話
(二)向黎明致敬
(三)消除憂慮的萬能公式
(四)憂慮是健康的大敵
二、分析你的憂慮
(一)揭開憂慮之謎
(二)將憂慮減半
三、改變憂慮的習慣
(一)驅逐思想中的憂慮
(二)不要為小事而氣餒
(三)用概率戰勝憂慮
(四)適應不可避免的事實
(五)讓憂慮“到此為止”
(六)不要試圖鋸木屑
四、常保充沛的活力
(一)保持每日多清醒一個小時
(二)疲勞的原因
(三)家庭主婦如何永葆青春
(四)養成四種好的工作習慣
(五)如何預防煩悶
(六)不要為失眠憂慮
第五章 快樂的人生
一、打造快樂心態
(一)生活因你的態度而改變
(二)不要對敵人心存報復
(三)不要指望別人的回報
(四)你愿意為100萬美元出賣自己嗎?
(五)保持真我
(六)看到事物積極的一面
(七)你要快樂起來
二、別為別人的批評而不快樂
(一)沒有人會踢一條死狗
(二)不要讓批評傷害到你
(三)以自己做過的傻亭為鑒
三、怎樣安排你的工作和金錢
(一)人生中的重要抉擇
(二)百分之七十的煩惱
四、我如何得到快樂
(一)別被煩惱束縛
(二)做一個樂觀的人
(三)我住在阿拉伯的樂園
(四)丟掉你的自卑
(五)克服憂慮的五種辦法
(六)熬得過昨天，就過得了今天
(七)我以為自己活不到明天
(八)到健身房去
(九)我曾經是個“煩惱大王”
(十)一句解救我的經文
(十一)我做過世上最苦最累的工作
(十二)我曾是世界上最大的笨蛋
(十三)我的補給線永遠暢通
(十四)警察來到了我的家
(十五)擺脫憂慮的幾招
(十六)遠離憂慮的訣竅
(十七)可笑的丸藥
(十八)看我太太洗盤子
(十九)時間能幫助你解決很多問題
(二十)和死亡說再見
(二十一)摒棄憂慮的措施
(二十二)康尼?麥克的七項規則
(二十三)如何多活了45年
(二十四)一本書挽救了我的婚姻
(二十五)緊張無異于慢性自殺
(二十六)我生命里的奇跡
(二十七)正負煩惱相抵
(二十八)我追求綠燈
(二十九)我克服了胃潰瘍和煩惱
(三十)連續18天無法進食
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媒體評論
由卡耐基開創并倡導的個人成功學，已經成為這個時代有志青年邁向成功的階梯，通過他的傳播和教導，使無數人明白了積極的意義，并由此改變了他們的命運。卡耐基留給我們的不僅僅是幾本書和一所學校，其真正價值是：他把個人成功的技巧傳授給了每一個想出人頭地的年輕人。
——美國第32任總統約翰·肯尼迪
在出版史上，沒有任何一本書能像卡耐基的著作那樣持久深入人心，也唯有卡耐基的書，才能在他辭世半個世紀后，還能占據我們的排行榜。
—— 《紐約時報》
在線試讀部分章節
一、成功演講的基本原則 （一）獲得演講的基本技巧1912年，也就是“泰坦尼克號”郵輪在北大西洋冰海沉沒的那一年，我開始教授當眾演講的課程，至今已有五十多萬人畢業了。戴爾·卡耐基演講課程的第一堂課是示范表演，先請一些學員上臺講一講自己來上課的原因，以及自己期望從這種訓練中獲得什么。人各一辭，眾說紛紜，表達方式迥然相異；但令人詫異的是，大多數人的原因和基本需求如出一轍：“面對眾人講話時，我覺得渾身不自在，總是擔心自己說錯話，這使我不能集中精力思考，不能清晰地表達自己的想法，甚至都不知道自己究竟在說些什么。我希望通過學習增強自信，能隨心所欲地思考問題，有邏輯地歸納自己的思想，并能泰然自若地當眾站起來演講，在商場或社交場合侃侃而談，思路清晰又富有語言魅力。”這番話聽起來不覺得很耳熟嗎？許多人都曾有同樣的心有余而力不足的感覺。每個人都希望自己能口若懸河、侃侃而談、令人折服，哪怕是花再多的錢也愿意。現在你正翻開此書，說明同樣希望獲取成功演講的能力。如果你站在我面前，我想你一定會問：“卡耐基先生，你真的認為我能培養出自信，面對人群口齒流利地和他們講話嗎？”我一生都在幫助人們建立自信、克服恐懼，參加培訓的人中發生了很多奇跡，不勝枚舉，所以你不必問我是否確信，只要你按照書中的內容多加練習，你一定可以做到。為什么你坐著時就可以清楚地思考，一旦面對眾人，就張口結舌，緊張顫抖，自信全無？這究竟是什么道理？你已經意識到，只要通過指導和練習，你就可以逐步改善，變得泰然鎮定，自信而善談。本書不是普通的教科書，不羅列一條條說話的規則，也不教導你如何發音、斷句。重點在于幫助你掌握高效談話的技巧，從現在開始，你只需依照書中的建議，在任何需要說話的時刻，牢記并運用，你就會成為你想要成為的人。如果你想快速了解本書的梗概，請注意以下四條指引： 1．學習他人的經驗，激發自己的勇氣世界上絕對沒有哪個人是位天生的大眾演說家。曾在歷史的某一時期，當眾講演曾被視為一門精致的藝術，人們說話時必須謹遵修辭、講究語法，并注重一種優雅的演說方式。在這種情況下，要想做個天生的大眾演說家更是可遇而不可求了。現在，我們把演說看成是一種更加廣泛的交談，過去那種過于夸張的演說方式已被人們棄置一邊了。當我們與人共進晚餐，在教堂做禮拜，觀看電視或聽收音機時，我們都喜歡聽到他人率直的真言，并且喜歡那些能夠引發思考和討論的話題，而不喜歡演講者僅僅是一味的說教而已。當眾演講并不是一門封閉的藝術，也不像許多教科書中所說的那樣，只有經過多年的美化聲音和極艱苦的修辭學訓練之后才能取得成功。我的教學生涯幾乎全部是在向人們證明一點：當眾說話其實并不困難，只要遵循一些簡單而重要的規則就可以了。1912年，我在紐約市第125街的青年基督協會開始從事教學工作時，對此和學生們一樣無知懵懂。早期我的教育訓練方法，和自己在密蘇里州的華倫堡上大學時接受的教育方式大同小異。但很快我就發現自己走上了歧路：我竟然將那些商界人士當成大學一年級新生來教育了。我發現以韋伯斯特、柏克匹特及歐康內爾(注：以上人物皆以演講著稱)為例，一味模仿，毫無裨益。我所教授的學生需要的是在商務會議中有足夠的勇氣站起來，向與會者作一番明晰、連貫的報告。于是，我將教科書全部拋棄，站在講臺上，用一些簡單的概念，和那些難兄難弟們埋頭苦干，直到他們的報告詞達意盡、深入人心為止。這種方法果然取得了一定的效果，以至于他們畢業后希望再回來，希望學習更多的東西。我希望大家能有機會到我家里看看世界各地的學員寄來的感謝函。這些信有的來自企業界的領袖們，他們的大名常見于《紐約時報》和《華爾街日報》，也有來自州長、國會議員、大學校長和娛樂圈的明星，還有企業中已經接受訓練和尚未接受訓練的主管人員、技術純熟和生疏的工人、工會會員、大學生和職業女性等，當然更多的則是來自家庭主婦、牧師、教師，他們都是一些默默無聞的普通人。所有這些人都覺得自己需要足夠的自信心，需要有在公開場合中表達自己思想的能力，以便讓人接納自己。那些取得一定成效的人，實現自己目標的人心懷感激，特意寫信給我表示謝意。就在我寫下這段話的時候，想起一件對我影響深遠的事情。D·W·亨特是費城很有名氣的商人，也是我教過的幾千人中的一位。多年前，他剛開始來上我的課，在邀請我共進午餐時，誠懇地問我：“卡耐基先生，我常常收到當眾演講的邀請，我都盡量推辭掉了。可現在我被選為大學董事會主席，以后必須主持會議。我這么個老頭子，您看還能不能學會演講？”我告訴他以往班上和他有類似職務學員的經歷，并且承諾，只要他足夠努力，我一定會幫他達到目標。差不多3年之后，他再次邀請我共進午餐，同一地點，同一張餐桌，我們回憶起往昔的對話。我問他現在是否已經做到，他露出自信的笑容，還拿出一本紅色的備忘錄，上面滿滿當當地排定著他未來幾個月的演講安排，他說：“這是我活到現在最為快樂的事情，因為我的演講對他人和社會的幫助，我自己也充滿自信，從演講中獲得了愉悅和滿足。”接著，D·W·亨特還自豪地炫耀道，在英國首相出訪美國的時候，費城教會邀請這位極少來美國的首相在宗教集會上說幾句話，這次宗教集會的主持人正是D·W·亨特先生，是他鄭重地向所有在場的人介紹了英國首相。就在3年前，同樣是這位D·W·亨特先生，還惴惴不安地懷疑自己是不是能夠在大眾面前流利地說出話來。他的演講技巧取得了如此神速的進步是否超出尋常？不！類似亨特先生這樣成功的事例成千上萬。再舉一個例子，幾年前，布魯克林的一位醫生——我們姑且稱之為寇帝斯大夫，前往佛羅里達州度寒假，其度假地距著名的棒球隊——巨人隊訓練場不遠。作為一名熱心球迷，他經常去看他們打球，漸漸地他就和球員成為了好朋友。有一天，他被邀請參加一次球隊宴會，在侍者送上咖啡和點心之后，一些著名的客人被請上臺講話。在沒有任何事先心理準備的情況下，他聽見宴會主持人說：“今晚有一位醫學界的朋友在場，我們歡迎寇蒂斯大夫上臺給我們談談棒球隊員的健康問題。”對這個問題他是否有充分的準備呢？當然有。他算得上世界上對這個問題準備最充分的人——他是研究衛生保健的，已行醫三十多年。他可以坐在椅子上與周圍的人侃侃而談，甚至談上一個晚上。但是，如果讓他站起來，面對一群人講同樣的問題，卻是另一回事。他心跳加速，嚇得不知所措。他努力試圖冷靜下來，然而心臟仿佛就要停止了跳動。他一生從未作過公開演講，面對眾人，腦海中的種種思想仿佛都長著翅膀飛走了。該如何面對呢？參加宴會的人都在鼓掌，全部注視著他。他搖搖頭，表示謝絕，卻引來了更熱烈的掌聲。“寇蒂斯大夫，說幾句吧！”聽眾的呼聲越來越高。在這種極其沮喪的情緒支配下，他知道自己一旦站起來演講一定會失敗，甚至可能連五六個完整的句子都講不出來。他站起來轉過身背對著自己的朋友，默默地走了出去，深深陷入難堪和恥辱的心理之中。一回到布魯克林，他做的第一件事就是報名參加我的演講訓練課程— —他再也不愿意陷入啞口無言的困境中了。類似他這樣的學生，是老師最樂意碰到的，因為他有迫切的需要，渴望提高自己當眾演講的能力。這種愿望是如此堅定，使他毫無怨言地刻苦練習，不遺漏任何一課。努力帶來的進步令他自己都感到驚訝，結果超出了他的希望值。上完第一階段的課程，他緊張的情緒就消失了，信心越來越強。兩個月后，他已成為班上的明星演講家，并且開始接受邀請到各地演講。現在，他變得十分喜歡演講時那份欣喜的感覺和所獲得的榮譽，更慶幸自己在演講過程中結交到更多的朋友。紐約市共和黨競選委員會的一名委員，在聽過寇蒂斯大夫的一次演講之后，立即邀請他到全市各地為共和黨發表競選演講。如果這位政治家知道，就在一年前，這位演講家曾經因害怕面對觀眾而張口結舌，在羞愧之中不得不離開一個宴會，那他一定會大吃一驚的。P2-4
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