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學校先進教師評選方案
   為了更好地做好先進教師的評選工作,明確先進教師的評選條件,從而起到激勵教師工作的積極性,發(fā)揮教師隊伍中先進示范帶頭作用,樹立教師典范,特從德、能、勤、績等四方面制定學校先進教師的評選方案,具體條件如下:
  一、評選范圍和對象
  在本校教齡滿一學期以上的,滿工作量的專任教師和學校行政人員。
  二、評選條件
  (一)德
  1、擁護中國共產黨的領導,熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,有強烈的事業(yè)心和責任感。參評教師須在本校從事教育教學工作一學期以上。不從事第二職業(yè),凡從事第二職業(yè)者不得參加學校先進教師的評選。
  2、有良好的社會主義道德和高尚的教師職業(yè)道德,堅持素質教育思想,全心全意搞好教育教學工作。關心愛護學生,為人師表,在師生中有較高威信。師德良好,在同事間不散布不利于學校的言論,在危急關頭挺身而出,以大局為重,維護學校和學生利益。維護學校威信,不與家長和同事發(fā)生矛盾,與人為善。
  3、凡有體罰和變相體罰學生行為的均取消參評先進教師資格。
  (二)能
  1、刻苦鉆研教育教學業(yè)務,有開拓進取精神,積極運用現(xiàn)代教育技術進行學科教學改革,有較強的教育、教學能力,所教班科班風、學風好,教學成績達鎮(zhèn)平均水平。
  2、有較強的課堂教學管理能力,課堂紀律良好,無亂堂、無瞌睡等,
  (三)勤
  1、積極參加市、鎮(zhèn)、校各級各部門組織的各項活動。教研活動做到有事請假、不遲到、不早退聽課節(jié)數(shù)達到增城市教育局教研室規(guī)定的標準。
  2、發(fā)揚主人翁精神,愛校如家,關心學校事務,積極配合班主任(科任)、其他教師做好班管理工作和學校每項工作。積極為學校分憂解難,樂于接受分配的各項工作。
  3、各種資料按時上交完成,書寫良好。凡遲交和不交者,不能評為先進教師。
  4、應積極參加學校或科組安排的工作,并能出色完成,凡對學校或科組工作不積極參加,不能評為優(yōu)秀。
  (四)績
  1、教育和教學效果好,成績顯著,對全校教育質量、教學水平的提高有積極作用。每月月考、期中、期末考試所任教的學科成績必須達到學校學期初制定的學科質量目標。
  2、每月備改檢查被評為優(yōu)秀,在全組教師起到示范帶頭作用。
  3、教育思想端正關心學生,熱愛學生,特別是對待后進生,要滿腔熱情地關心和愛護,使學生能健康地成長。切實減輕學生過重課業(yè)負擔。所任教的班級學科均須合格率達90%以上。
  三、評選辦法和程序
  1、成立學校評選校級先進教師領導小組并制定評選方案。
  2、公布校級先進教師評選方案。學期結束前,由教研組根據(jù)學校規(guī)定的優(yōu)秀教師名額按1:1.5的比例提名組內優(yōu)秀教師候選人,再由組內教師進行無記名投票選舉。
  3、符合條件的教師提交相關證明材料,評選小組進行資格審查。
  4、組織評選并確定先進教師名單。
  5、公示評選結果。
  四、評選要求
  堅持公開、公平、公正和群眾公認的原則,增加評選工作的透明度,確保評選質量。堅持條件,嚴格程序,充分發(fā)揚民主,真正把群眾公認的先進典型評選出來。
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