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怎樣做,讓孩子遠離電子產品?




作者:Sean Grover

編譯:寒冬


Sean Grover,擁有20年經驗的心理治療醫師,When kids call the shots 一書作者。他維護著美國最大的群體療法實踐,每年領導400個治療團隊,并在醫療中心、青少年組織和學校開設講座。他帶領的治療小組接觸過許多苦苦掙扎的青少年,這些學生孤立無援,一些已經退學,一些艱難的混日子或心不在焉地找工作。


在他對青少年進行治療的過程中, 一些學生曾這樣表達困境: “你根本不理解我!你一直在說的,我一直都不懂。我的電腦是我的保姆、朋友、玩伴——我根本不知道怎樣和別人溝通過,從來都不會。”


對家長來說,這是心碎的獨白。缺乏監管地使用電子設備對于任何年輕人都是災難。尤其在孩童時代,當發光的屏幕代替了溝通,他們在今后的生活中將無法獲得親密關系,并遭遇各種困境。以下Sean Grover為父母提供的讓孩子遠離電子設備的建議。




電子設備改變孩子的性情


你是否還記得,曾經有個時代,人們不會花費大量時間盯屏幕?電話從來不會離開房間,電視在晚上也會“睡眠”,而電腦只不過就是打字機。科技還沒有侵蝕孩子玩耍的空間、學校和家庭的休閑時光。


是的,這些話聽起來相當落伍。無論你往哪邊看,都會有孩子正盯著手機屏幕,電腦,平板。或許你看完了這篇文章,又會有新的發光屏幕可供孩子觀看。問題是:科技讓孩子與其他人更好地相處還是讓他們相互隔離?


過去的孩子從沒有像今天這樣輕易地就能獲取各種信息,指尖就能觸及無限的數據,運用電子設備,兒童可以自由地在圖書館里翱翔,甚至從太空俯瞰整個地球。科技拓展了我們的對這個世界的認識,推進了教育以及醫療,但它也制造了孩子和父母之間的、越來越多的沖突。


當然,一些孩子并不會受到科技產品的困擾,他們能在興趣愛好和運動(比如學校俱樂部,運動隊,樂隊)中享受同樣的樂趣。對他們來說,電子產品只是另外一種消遣。但對其他孩子,電子產品則占據了他們的生活。他們不能放下電子產品并關掉它。這些孩子更加孤立和焦慮,社交技巧糟糕,不能維持友誼,以及對自己產生不確定感。對于他們來說,電子產品成為逃避世界的方法。這個世界對他們來說難以掌控,把屏幕放置眼前,他們就能把把溝通拒之門外。不幸的是,他們對電子產品越依賴,與別人的距離就越遙遠。



圖片來源:Pinterest


舉個例子,世界上最好的夏令營不允許營員攜帶電子設備,就是因為孩子們與電子設備離得越近,與周圍的人就越遙遠。


許多訪問我辦公室的孩子總是花費大量時間想要玩電子設備,比如手機、平板或便攜式游戲機。他們在旅途中都不能離開它們或是在飛行中暫時放下屏幕。和其他成癮行為一樣,越是對其依賴,個人能力就越是下降。



對電子產品上癮的孩子更有可能會出現:


  1. 社交孤立

  2. 社交技巧貧乏

  3. 情緒不穩定

  4. 容易沖動

  5. 睡眠紊亂

  6. 自我評價較低



給家長的建議


電子設備的最大問題在于:它們不會自己關掉。對不健康行為進行限制是成功父母的必備能力。對這些電子設備進行監管或許讓孩子們不喜歡你,但它是預防孩子成癮的核心。


我們提供以下建議給家長,當然我們始終要記得,每個孩子都是獨特的;對一個孩子有效的方法,對其他孩子或許就是災難。


1. 設定“SAY NO” 時間,你自己也要執行


在家里規定一些時間段(包括父母自身),嚴禁使用電子設備!手機,電腦,iPad,統統都要關掉。如果你不想讓孩子上癮,你就要以身作則。不使用電子設備的時間可以用來讀書,交流,做游戲,做飯,從事藝術活動等……所有需要創造力或社交的活動都是很好的替代。


2. 給孩子清晰的界限


兒童不喜歡條條框框——但沒有它就亂套了。比如,我建議家里應該設置幾個清晰的時間段:允許使用電子設備的時間、寫作業的時間、玩游戲或上網的時間。規劃好電子設備的使用時間會讓孩子感受到清晰的界限。比如,玩iPad可以限制在有課的晚上每天20-30分鐘。


3. 把它們放到固定的地方


如果可能的話,把所有電子設備放置在同一個地方,比如客廳——而不是孩子的臥室。建立一個允許使用電子設備的空間,避免讓孩子偷偷一個人在門后邊玩。


4. 網絡設置


網上有足夠的服務可以限制不適合兒童觀看的內容,這些服務也可以限制上網的時間。



父母的底線是:為了孩子,一定要限制電子設備的使用。包括告訴孩子這些產品的危害,也是正確做法的一部分。在使用與禁止中尋找到最佳平衡,把電子產品成癮扼殺在搖籃里。

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