最近好不容易閑下來，但是我一直在思考一個家長在微信上發(fā)給我的一個問題。
她說她的孩子在讀初中，英語一直是孩子想要提高分數(shù)的一門學科。孩子學習英語真的很認真，老師要求的單詞也背了，句型也背了，課文也背了，知識點也都總結(jié)了，可總是距離自己的目標分數(shù)還要差一段距離。她問我到底是為什么，孩子付出很多，卻收效甚微呢？
許多初中生學不好英語，越來越著急，迫切地急于求成。這時候?qū)W生很容易用錯方法，這樣不僅不能提高自己的英語成績，還有可能適得其反。
下面是4個低效的初中英語學習方法，是學生在日常英語學習中的“雷區(qū)”，一定要避免！
很多學生以為背單詞就是能把單詞中的字母按照正確的順序一字不落的背出來就可以了。甚至還會有一些學生引以為豪，我能拼寫單詞字母順序當然一定背住這個單詞！
其實不然，因為這樣的學生還是會在平時的作業(yè)和考試中頻頻出錯，尤其是選詞填空，完成句子和短文填空這類題型。
其實在單詞的記憶中，要把讀音、拼寫和用法融為一體，同步進行，也就是我們常說的“眼口手腦并用”。最重要的就是不要忘了每一個單詞都會有詞性的變化，記好詞性的變化，一個詞就可以衍生出多個詞，不但效率高，而且做題的正確率也會大大提高哦！
二、死記語法就能考好
很多同學覺得英語語法難，征服英語語法的難度讓學生感覺好像需要攀登一座遙不可及的高山。
我以前在自己網(wǎng)絡(luò)課程上做過調(diào)查，學生到底如何攻克英語語法這個難題呢？
大多數(shù)學生選擇的是死記硬背，在平日學習中就會常常大量背語法。這樣反復(fù)記憶后，具體到做題的時候，他們也總是死摳語法，最終導(dǎo)致考試成績不理想。
三、害怕出錯就不說
正因為我們現(xiàn)在的學生沒有一個很好的英語環(huán)境，以及很多學生英語自認自己學習水平低。所以除了英語課堂上，基本他們?nèi)粘Ｉ钪谢静粫f英語。久而久之，這也就成為了一個習慣，英語只是學習的一部分，而不是生活的一部分。
不知道很多家長有沒有發(fā)現(xiàn)你們的孩子有這樣的表現(xiàn)，走在街上看見外國人他們會好奇，想要跟他們打招呼，但是卻不敢上前開口。因為孩子怕說錯了，讓自己陷入窘境。
有句很著名的話說：“畏懼錯誤就等于毀滅進步！”這話對語言的學習來說頗有哲理。隨著時代的進步，想要出國深造的同學越來越多，與其在出國前突擊口語，不如平常利用在校的早讀，多讀多聽，量變一定會引起質(zhì)變的。其實還有一款不錯的軟件可以幫助學生提高口語水平，實現(xiàn)真人對話，大家如有需要可以咨詢我軟件名稱。
四、作文分低問題在于單詞量少
很多同學覺得寫不出英語作文的最根本原因是單詞記得少，就開始去記憶大量生詞。然而，即使你背了很多單詞，你還是會面臨寫作文的時候不知道如何組織的難題。這是很多學生跟我反應(yīng)過的問題，因為你寫不出幾個完整的句子，這樣的作文實在是很難得高分！
不要用直白的漢語來翻譯成英語，慢慢你就會發(fā)現(xiàn)，寫作并不那么可怕。在有一定的簡單句寫作基礎(chǔ)之后，開始練習復(fù)合句寫作。慢慢的，一篇又一篇的高分作文會在你手下行云流水的寫出來！
更多的學習資料和方法會在我的免費公益課上進行分享。我一直致力于記憶力提升、中小學學習方法的研究，希望能在教育問題上對家長有所幫助。
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