七年級歷史期中測試題
注意：1、本試卷分第?卷（選擇題）和第??卷（非選擇題）兩部分。考試時間60分鐘，滿分100分。
2、答題時，將選擇題的正確答案填在第??卷相應的答案表格內或涂在答題卡上。
第?卷（選擇題，共40分）
一、單項選擇題：本大題25小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是正確的，請你選出來。填到答題卡上。
1、我國境內已知的最早人類是（ ）
2、右圖是宜昌市西陵山的螺祖廟，廟內供奉的是民間稱為“蠶母娘娘”的螺祖。相傳，她的丈夫就是被后人尊稱為“人文初祖”的（ ）
A．堯 B．舜 C．炎帝 D．黃帝
3、中國是世界四大文明古國之一，她的第一個王朝的建立者是
A．秦始皇 B．齊桓公 C．啟 D．禹
4、制度創新是政治文明的體現。下列制度創建于西周時期的是（ ）
分封制 B．郡縣制 C．科舉制 D．行省制度
5、“對內整頓朝政，對外‘尊王攘夷’。終于成就了春秋之首的偉業。”材料中的這位歷史人物就是
A．齊桓公 B．晉文公 C．宋襄公 D．楚莊王
6、“千禍其耘”記載于《詩經》，描述了西周時期大規模二人并耕（人力）的集體耕作場景，春秋時期可以看到一種新的耕作場景是（ ）
A．使用耒耜 B．牛耕
C．使用耬車 D．使用曲轅犁
7、農業是我國兩千多年封建社會的立國之本，農業生產技術的革新歷來受到重視。下列哪一幅圖片反映了我國農業發展史上的一次革命
A.筒車 B.鐵農具 C.都江堰水利工程 D.牛耕
8、結束春秋戰國以來諸侯長期混戰的局面。建立一個統一的多民族國家的諸侯國是 ( )
A. 趙國 B. 楚國 C. 秦國 D. 燕國
9、秦朝是我國歷史上第一個統一的多民族的中央集權國家。當時通行于全國各地的貨幣是
10、秦滅六國后，統一了度量衡。右圖是秦朝測量重量的工具之一“秦權”，他上面文字的文體是（ ）
A.大篆 B.小篆 C.楷書 D.行書
11、秦統一后，為加強中央集權，在地方實行
A．分封制 B.郡縣制 C.科舉制 D.行省制
12、漢武帝為解決諸侯國勢力過大問題，曾下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國。漢武帝是接受了哪位大臣的建議采取這項措施的？ ( )
A．董仲舒 B．主父偃 C．衛青 D．司馬相如
13、一年一度的高考圓了許多莘莘學子進入國家高等學府深造的夢。漢武帝時，學生要進入全國的最高學府接受儒學教育，必須到 （ ）
A．長安 B．洛陽 C．咸陽 D．開封
14、右圖是“單于天降”瓦當。單于是我國古代哪一少數民族最高首領的稱號？ （ ）
A．匈奴 B．契丹 C．女真 D．蒙古
15、戰國末期，使東方六國再也無力抵擋秦國強大攻勢的戰役是（ ）
A．城濮之戰 B．桂陵之戰 C．馬陵之戰 D．長平之戰
16、戰國初期，三國分晉的是 （ ）
①韓 ②趙 ③楚 ④魏
①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17、我國歷史上第一次農民大起義是（ ）
A．陳勝．吳廣起義 B．黃巾起義 C．李自成起義 D．太平天國運動
18、在古希臘神話中，眾神經常參加人間戰爭。傳說在中國古代，也有一場“風伯御風，雨師行雨”的戰役，在這場戰役中，炎帝、黃帝部落大敗蚩尤部落。該戰役發生在（ ）
A．牧野 B．涿鹿 C．長平 D．城濮
19、戰國時期，主張“兼愛”、“非攻”的是（ ）
A．儒家 B．法家 C．墨家 D．兵家
20、商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字是（ ）
A．金文 B．甲骨文 C．小篆 D．隸書
選擇題答案
| 題 號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 答 案 |
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| 題 號 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 答 案 |
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第??卷（非選擇題，共60分）
21、連線題：成語是我國語言文化的精華，很多成語都來源于歷史故事。請將以下成語與相關的歷史故事用線連起來。（10分）
臥薪嘗膽 城濮之戰
破釜沉舟 巨鹿之戰
退避三舍 吳越爭霸
項莊舞劍，意在沛公 淝水之戰
風聲鶴唳，草木皆兵 鴻門宴
22、閱讀下列材料，回答問題。（16分）
材料一：……惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷……
——毛澤東《沁園春·雪》
1、“秦皇漢武”分別指的是哪一歷史人物？（4分）
2、秦皇、漢武在思想和文化方面分別采取的措施是什么？（8分）
材料二：漢初分封的諸侯國，勢力逐漸膨脹，對皇權構成嚴重威脅。像漢武帝的叔叔梁王出行則千乘百騎，和天子一樣威風。……——摘自人教版歷史七年級上冊
（3）材料二反映了漢初社會的哪一問題？漢武帝采取了哪一措施解決這一問題？（4分）
23、讀材料，結合所學知識回答問題。（14分）
材料一 由分立趨向統一的春秋戰國時期，造就了孔子．老子等一大批杰出的思想家，形成了“百家爭鳴”的局面，學術思想繁榮。其中，對后世影響最大的思想家是孔子。
（1）指出孔子創立的學派及其思想的核心。（3分）古時候兒童入學堂都要先拜孔子，你知道這是為什么嗎？（3分）
（2）你能說出老子是哪個學派的創始人嗎？（2)他的學說主要記載在那部著作里？(2)
材料二 春秋戰國時期，針對社會急劇的變化和發展，有識之士紛紛發表各自的看法和主張，逐漸形成儒家、法家、道家、墨家、兵家等許多學派，史稱“諸子百家”。
材料二中，各個學派間相互爭論和批判，又相互影響，形成了什么樣的學術繁榮局面？（2分）其中儒家學說從哪一時期開始被確立為封建專制王朝的正統思想？（2分）
24、閱讀下列材料（12分）
材料一
治世不一道，便國不法古。故湯、武不循古而王，夏、殷不易禮而亡，反古者不可非，而巡禮者不足多。 -----商鞅
材料二
及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰之賞，雖非古道，猶以務本之故，傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅，僭差亡度。庶人之富者累巨萬，而貧者食糟糠；有國強者兼州城，而弱者喪社稷。
（1）據材料一、二說明變法法令推行主要是得到了誰的支持？（2分）
（2）據材料二概括指出商鞅變法的主要內容。（逐條列出不得摘抄原文）（6分）
（3）簡述商鞅變法的歷史作用？（4分）
25、閱讀下列材料（8分）
材料一：昭君和親以后，“邊城晏閉，牛馬布野，三世亡犬之警，黎庶干戈之役。”《漢書》
材料二：漢武雄圖載史篇，長城萬里遍烽煙，何如一曲琵琶好，鳴鏑無聲五十年。
《題昭君墓》
回答問題：
1、昭君出塞發生在什么歷史時期？（2）
2、是哪個民族哪個首領向漢王請求和親？（2分）
3、昭君出塞的歷史作用是什么？（4分）
