教育改革新亮點
山東濰坊拆除普職“屏障”
實現普高與中職學籍互轉學分互認
本報訊（記者 張婷 通訊員 楊效偉）一個普通高中學生，在入學一年后，如果想轉入中職學校就讀，通過測試后即可如意。而中職學生也能申請轉入普通高中，并實現學籍互轉，學分互認。山東省濰坊市近日出臺的《普通高中教育與中等職業教育融合貫通實施方案》，拆除了多年來普通高中與中職學校彼此分割的“屏障”。
“有些孩子文化課成績不行，但在動手方面有優勢，應該選擇職業教育。可家長們只盯著高考這條路，直到孩子在高中學不下去了，才后悔當初沒有選擇職業學校，這時候已經沒法回頭了。”濰坊市教育局局長張國華說，“我們現在想通過普職融通，嘗試構建人才培養‘立交橋’，給老百姓的孩子更多選擇權。”
按照濰坊市教育局的規定，普通高中學生學習一年后，自愿到中職學校就讀的，可向所在學校申請，經批準后到中職學校報名。中職學校組織對申報本校的學生進行考核，經上級教育主管部門批準后，可接收合格學生進入對應年級學習并注冊全日制職業中專學籍。
同時，中職學校學生學習一年后，有意愿的也可以向所在學校提出申請，到試點普通高中對應的年級就讀。試點普通高中根據現有辦學條件、師資及班額等情況，申報可接收學生的計劃數，經市教育局審批同意后，在計劃內接收中職學生。
新方案一公布，就受到了家長們的歡迎。學生家長楊全斌對記者說：“孩子今年考上高中了，但是又想到職業學校學習喜歡的會計專業。現在，普通高中和中職學校實現互轉，我們決定讓她先去喜歡的職業學校學習，以后怎么發展，全由她自己決定。”
“普職融通既為學生提供了更多選擇，也有利于中職教育的發展。彼此打通的教育體系免去了中職生的后顧之憂，也讓普通教育和職業教育都能充分發展。”濰坊商業學校校長于建平說。
為了進一步打通普職教育，濰坊市在方案中還提出要實現兩類學校的課程融合、資源共享。“要求普通初、高中學校全部開設職業認知和勞動技能課程。同時，支持職業院校將專業課程、專業教師、硬件設施等資源與普通學校共享。”濰坊市教育局副局長張法成說，“這樣就不容易出現高中學生到高考填報志愿時，還不知道機械專業、工程專業是干啥的這樣的笑話。”
據悉，新方案將于明年正式實施，并納入濰坊縣市區教育工作綜合督導。
新聞拓展
育人為本的教育破冰之舉
濰坊市人民政府副市長 王桂英
濰坊作為國家職業教育創新發展試驗區，一個重要任務就是深化體制機制改革，探索建立適應需要、有機銜接、多元立交、中國特色的現代職業教育體系，為國家職業教育制度頂層設計提供可資借鑒的案例。這就要求我們要敢于創新和突破，打破分割普職教育的制度屏障。
經過探索，我們認為，普職融通是建立現代職教體系的重要突破點。為此，我們出臺了《普通高中教育與中等職業教育融合貫通實施方案》，提出普通教育與職業教育的課程融合、資源共享，實現了高中階段學生對普職教育的二次選擇，創新了人才培養模式。政策一出臺，便得到了社會各界特別是學生和家長的好評。學生因為有了更多的發展空間高興，家長因為孩子有了更多的選擇叫好。可以說，普職融通的實現是一次育人為本的教育破冰之舉，會促進整個社會轉變人才成長觀念，同時也有利于破解職業學校招生難、大學生就業難、企業招工難問題。
《中國教育報》2013年12月17日第1版
