小說類課文閱讀指導

讀一篇小說，能用簡明、通順的文字寫出內容提要，標志著基本讀懂了作品，基本明了作者的創作意圖。

練習寫內容提要，有助于提高概括能力、把握復雜情節的能力。

舉例： (詳見講解視頻)

《西游記》提要 (長篇小說，20卷共100回)

《西游記》是根據唐太宗時僧人玄奘取經的史實創作的神話小說。前七回敘述孫悟空出世，反抗玉皇大帝大鬧天宮的故事。此后轉入寫他與豬八戒、沙僧同心協力保護唐僧去西天取經，沿途降妖伏魔、征服險山惡水。唐僧師徒歷經“九九八十一難”，終于到達西天取來佛教真經。

《西游記》的故事膾炙人口，但是小說很長，要把它的主要內容用簡要的文字準確概括出來并不容易。這個概括是經同學們反復討論最后修訂的。

◆“《西游記》是根據唐太宗時僧人玄奘取經的史實創作的神話小說。”這一句點明了背景和題材特點。但是這部小說不是作者憑空想像的，而是立足于史實：唐太宗時候高僧玄奘到天竺(今天的印度)去取經，把佛教的經典引入大唐。小說就是根據這個史實創作的。

◆接下來把小說分為兩大塊：前七回敘述孫悟空出世，他是《西游記》中最重要的人物。這個人物最為生動，在中華民族的文化史上留下了濃墨重彩。

“此后轉入寫孫悟空與豬八戒、沙僧同心協力保護唐僧去西天取經，沿途降妖伏魔，歷經“九九八十一難”，終于到達西天取來佛教真經。”

簡練的語句概括了唐僧師徒歷經的種種磨難，體現了很強的語文功底。

如果要概括《孔乙己》，就要指出這個人物的特點，作者創造人物的目的。

讀小說是娛樂，但概括小說就是艱苦的訓練。苦和樂相依而生，可以大大提高解讀能力。