寫作能力
剛剛好,指不多不少,正合適。剛剛好出現的或許是一句話,或許是一個動作;剛剛好遇見的或許是人,或許是物;剛剛好得到的或許是成功,或許是挫折……對我來說,于你而言,每一次的剛剛好,都是成長路上的一筆財富。
請以“那一次,剛剛好”為題,寫一篇600﹣700字的記敘文。
寫作提示和要求:
(1)選擇恰當的角度;
(2)交代清楚“那一次”的具體事件;
(3)明確“剛剛好”的原因;
(4)有細節描寫;
(5)能從中獲得自己的發現、感悟、思考等;
(6)勿抄襲、套作,勿出現真實的人名、校名等信息。
【參考范文】
那一次,剛剛好
連續的陰雨天后太陽終于露臉了,萬物頓時明朗起來。剛好是美術課,老師便趁著這難得的春光帶我們去校園里的梅花樹下寫生。
梅花正傲然怒放。枝頭上,一朵朵梅花爭奇斗艷,這花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,為這個春天增添了不一樣的風采。它們迎著陽光綻開了笑臉,露出了金絲般的花蕊。那淡粉色的花瓣薄薄的,晶瑩透亮,樸素淡雅,很有點冰清玉潔的雅致。一股沁人心脾的芳香悠悠地散發出來,在微風中蕩漾!
同學們一個個站在梅花樹下,雙手拿著畫板,仰起臉仔細地觀察著梅花。有的走上前去,輕輕撫摸花瓣;有的把臉湊過去,細細聞著;還有的靜靜地站在梅花樹前,眸子里寫滿了認真,那紅彤彤的臉龐也像一朵朵梅花……我們的筆在畫紙上迅速地揮動起來,“沙沙沙”,是多么悅耳!風兒輕輕吹動了發絲,陽光輕柔地撫摸著我們。在這靜謐美好的境界里,一朵朵梅花仿佛活了,像一個個可愛的小精靈,從樹上跳下來,鉆進了同學們的畫里,同學們的畫頓時有了梅花的香氣息。
“咔嚓!”清脆的聲音響起,原來是我們敬愛的老師正在為我們拍照留念。她溫柔地微笑著,在人群中穿行,一個個花與人交相輝映的美麗鏡頭在她的手機中定格。她還不時走到我們身邊,俯下身來,細心地指導我們怎樣畫梅花。春光中,老師棕黑色的長發閃耀著七彩的光。有一朵梅花飄落,剛好落在了老師的發梢上,仿佛為她美美地梳妝。此刻,花美,人更美……
陽光,微風,盛放的梅花,花下的師生,在這初春的時光里,一切都是剛剛好。
【詳解】這是一篇命題作文。
審題立意。根據題目要求,寫一篇600~700字的記敘文。“剛剛好”指不多不少,不深不淺,不重不輕正合適,即所謂的恰到好處。“那一次”表明事件是曾經發生過的,文章應該是對往事的回憶。可通過記敘一事讓自己深有感觸的事,抒寫自己的情感體驗或人生感悟。
構思選材。能夠讓從感到“剛剛好”可以是體貼