本文為演講逐字稿，以下是演講的全部內容：
大家好，我是來自高職本科12屆計科1班的彭佳勛，首先非常感謝學院給了我這樣的一個機會站在這里，跟大家分享我關于大學的一些心得體會。
學院的老師當時說的是請我回來做講座，其實我不太喜歡用“講座”這個概念，因為在我的理解中，能開“講座”的人一定是取得了一定成就，到達了某種地位的人。這樣的人，才有勇氣和底氣站在講臺上。
而我恐怕暫時還沒到達那種程度，所以我更希望把它當作是跟師弟師妹們的一次分享交流會。如果對你們哪怕有一丁點的幫助，那我也算為構建社會主義和諧社會，實現中華民族偉大復興的中國夢，做出了一份微薄的貢獻。
社會主義接班人
“讀大學，究竟讀什么”這個分享主題來自于我高三暑假看過的一本書，就叫做《讀大學，究竟讀什么》。這是一本關于大學生學習生活的指南手冊，在這里推薦給大家。
《讀大學，究竟讀什么》封面
科技進步給我們帶來了衛星導航，所以我們現在很少迷路了。但是人生的道路，我們卻常常迷路。我們總以為人生很長可以慢慢走，但是大學四年很短，所以更需要我們好好把握。
百歲人生vs大學四年
如果能提前了解我們將要面對的是什么，或許我們就能少一點迷茫，多一點方向。這也是我站在這里想跟大家分享的。
那么讀大學，究竟要讀什么呢？讀大學，首先當然是讀書。
高中三年，我們總能從老師那里直接或間接地接收到這樣的信息——上大學后就可以擺脫讀書的束縛，做除了讀書之外任何我們喜歡的事情。因此導致我們大多數人上大學之后都不愛讀書了。
高考結束后
你會發現在你的身邊，有人加入了很多社團，忙碌于組織或參加各種各樣的活動；有人找了很多兼職，早出晚歸地奔波賺錢；還有人整天出雙入對，親親抱抱舉高高。
圖書館
但是能夠靜下心來在圖書館讀書的人，少之又少。甚至當你走在去圖書館的路上，被人問到“你去哪里呀？”這樣的問題，你回答“圖書館”的時候，別人可能都會覺得驚訝——“哇，學霸！”
在這樣的環境下，讀書，反而成了一件另類的事情了。因為大部分人都犯了一個本末倒置的錯誤。
如果我們上大學是為了參加娛樂活動，那我們就成了業余學生了；如果我們上大學是為了兼職賺錢，那么學生這個身份就成了我們的副業了；如果我們上大學是為了花前月下，那我們要上的不應該是大學，我們應該去上《我們約會吧》。
當然我并不是說參加活動放松身心不好，也不是說賺錢補貼家用有錯，更不是說勇敢追求真愛可恥。而是說，我們的父母辛辛苦苦供我們上大學，首先是希望我們學有所成。
“書中自有黃金屋”的道理很多人都聽說過，我一直覺得讀書就是在賺錢。我讀小學的時候有了9年義務教育，讀高中的時候因為考上了重點高中而減免了高中三年的學費，讀大學的時候申請了助學貸款，然后拿到的各種校內獎學金、企業助學金、國家勵志獎學金等也差不多能讓我還清貸款了。
可以說，基本上我讀書沒花家里什么錢，你以為我在讀書，其實我是在賺錢。
知識付費
現在，知識付費的時代已經到來，只要你有足夠的知識積累，并且善于將它轉化成可交付的知識產品，就一定會有人愿意為你買單。
可能很多同學會認為兼職也能賺錢呀，而且還能積累工作經驗。雖然兼職也能賺錢，但是你要知道，絕對沒有企業會因為你兼職經歷豐富而錄用你。而且不要單純地認為一切兼職都能鍛煉自己的能力，其實更多的是出賣我們廉價的勞動力而已。
一個蘿卜一個坑
企業是務實的，一個蘿卜一個坑，你要知道自己能填的是什么坑，也就是說你要知道你能做什么，你能為公司帶來什么價值，這才是為什么對方要錄用你的原因。
高曉松
我們要讀的書不單單是上課所用的教材，我們更要去讀那些能豐富我們閱歷、完善我們三觀和刷新我們認知的書。
讀書的作用就像《師說》里面說的——“傳道受業解惑”。大部分人的迷茫和煩惱，也都正如楊絳先生說的“你的問題主要在于讀書不多而想的太多”。
楊絳先生
大學四年可以說是我們人生中，能夠專心讀書的最后一段時間了。你要相信你踩過的坑和即將遇到的坑，之前都有人經歷過，也一定有人把這些寶貴的經驗總結在了某本書上。所以你只有去讀書才能遇到它們，然后找到答案。
韓寒的電影《后悔無期》里面有一句經典臺詞——“聽過很多道理，依然過不好這一生。”一定有人會覺得，讀了那么多書，照樣也過不好這一生呀。
聽過很多道理，依然過不好這一生
知識付費時代的到來，讓我們產生了知識焦慮癥；而互聯網的快速發展，導致躺在手機里面的各種app，占據了我們生活的絕大部分時間。這兩個因素結合在一起，產生了所謂的“碎片化學習”方式。
碎片化學習
表面上我們通過碎片化的學習方式，學到了更多的知識。但是因為我們的浮躁和被動接受，導致我們對知識的理解和思考程度變得越來越膚淺。
比如，你以為會“花錢”才會賺錢，所以你拼命地買買買，但是也并沒有因此變得越來越富有。因為“會花錢才會賺錢”這句話的重點在“會”字上，而不在“花錢”上。花錢買奢侈品和花錢報培訓班都是花錢，但前者是滿足欲望，后者是投資自己。同樣的道理，不同的理解、思考和行動，就會產生完全不一樣的結果。
事實上，我們也并非學到了越來越多的知識，我們只是知道了越來越多的信息而已，而信息的傳達并不等同于教育。閱讀本身，幾乎沒有任何價值。閱讀之后的思考，思考之后的選擇，選擇之后的行動才有價值。
閱讀、思考、選擇、行動
聽過很多道理的人很多，讀過很多書的人也很多，但是真正能夠做到學以致用的人很少。所以說，不是讀書沒有用，是我們自己沒有用。
做一個有用的人
讀大學，其次是讀我們自己。
小時候我們有很多夢想，我們想成為科學家，我們想成為運動員，我們想成為老師。大一的學生也總是對大學生活充滿向往，躊躇滿志。
但是當你問一個大學生“你的夢想是什么？”的時候——“不知道”；當你問一個應屆畢業生畢業后想做什么的時候——“不知道”。
你的夢想是什么？
為什么會這樣，因為從小學到高中，我們只需要按部就班地完成功課，取得好成績、考上好大學就是我們共同的、可能也是唯一的目標。我們長期習慣性地被動接受，結果導致我們喪失了主動思考的能力。
上大學之后，沒有了高考的壓力，有的只是“60分萬歲，多一分浪費”；沒有了固定的座位和作業，有的只是“大吉大利，晚上吃雞”；沒有了家長和老師的監督，有的只是“猥瑣發育別浪，等我集合打團”。
我們像一匹野馬回到了大草原一樣，無憂無慮地享受著大學生活。我們的生活是輕松了，但是我們父母的生活沒有。當你覺得生活過得輕松了，不是因為生活本身變得輕松，而是因為有人為你承擔了不輕松的那部分。
承擔
我們不知道自己想要什么，不知道自己想成為什么樣的人，不知道自己想過什么樣的生活。因為我們幾乎沒有思考過這些問題，我們有時間做其他任何事情，唯獨沒有給自己一點時間和自己對話。
對話
而且很多時候我們分不清“興趣愛好”和“專長”的區別， 打游戲、看電影或者聽音樂都可以是興趣愛好，但是那不屬于專長。任何不能給你帶來經濟收益或者讓你從大眾中脫穎而出的技能，都不能算作是專長。
大家都有興趣愛好，但不是所有人都有專長。有興趣愛好是好事，但是如果我們的生活只是建立在興趣愛好上的吃喝玩樂，那么我們的大學生活一定會一事無成。
“興趣愛好”雖然有個“愛”字，但其實它只是喜歡的程度而已。科比不是因為簡單地喜歡籃球才成為了科比，周杰倫也不是因為簡單地喜歡音樂才成為了周杰倫，他們是因為熱愛才達到現在的成就。
科比
周杰倫
只有當我們發自內心地真正熱愛某一件事，并且長久堅持把它做好的時候，在別人眼中我們才有閃光點，我們的生活才會充滿意義。
我從小在農村長大，客觀上沒有條件和資源去參加各種興趣培訓班，沒有經過培訓的興趣是很難成為特長的。在大學里我們經常需要填寫各種有關個人資料的表格，如果表格里有“興趣愛好”這一欄，那對于我來說很好寫，吃飯睡覺打豆豆都可以寫。但是如果表格里需要寫的是特長，我發現我根本沒有特長可以寫。
而且我和很多理工科男生一樣，過著“宿舍-教室-食堂-圖書館”四點一線的單調生活。樹挪死，人挪活。那時候我就在想，如果我不做出一點改變的話，大學四年也就這樣了。我知道這不是我想要的大學生活。
作為一個文青，最后我選擇了“攝影”。嚴格來說，“攝影”從來不是我的興趣愛好之一，因為幾乎每個玩攝影的人都會說“單反窮三代，攝影毀一生”，所以我一直不敢碰它。
單反窮三代，攝影毀一生
世界那么大，我想出去看看。攝影可能是那時候我能想到的唯一一個，能逼著我走出宿舍，去接觸不一樣的人，去看不一樣的風景的興趣愛好了。
世界那么大，我想去看看
于是在我大二暑假的時候，用自己的存款買了我的第一部單反。然后開始瘋狂地看各種攝影入門的書，嘗試拍攝了很多不同的風格，報名了網絡攝影教學班，認識了很多模特朋友和攝影師同行等等......
攝影記錄
到現在我已經攝影三年九個多月了，如果當時沒有接觸攝影，可能我也會找到另外的愛好去培養。不管怎么樣，正是因為當時有了要去改變自己的想法，才有了我現在程序員之外的生活。
時光恒久遠，影像永流傳。也希望你早日找到你的熱愛，希望你不是只有腿特長。
劉同有本書叫做《誰的青春不迷茫》，是的，大家的青春都很迷茫，但是迷茫不是我們不思考的理由，就是因為迷茫，我們才更需要去思考。
《論語》里面有一句話叫做“吾日三省吾身”，其實管他每天到底是“反省三次”，還是“列出三件事來反省”，都并不重要。重要的是，他每天都在“反省”。
李開復說：“不知道自己一天到底要做什么，或者是做什么都提不起勁，那是因為你喪失了目標！”
目標的作用
雖然說有了目標不一定能夠完成，有了計劃可能也趕不上變化。但是因為有了目標，我們更加清楚地知道自己要去哪里。在完成計劃的過程中，我們能感受到自己每天都在進步，我想這是除了有錢之外最大的安全感了。
《歌手》-汪峰
最后我想跟大家分享的是，汪峰在《歌手》總決賽的賽前采訪說的兩句話：
第一句是，“只有一種辦法可以讓自己進步，就是極為無情地面對自己的弱點。”
第二句是，“我已經過了要去向所有人證明，我到底是誰的階段了。”
而在座的你們，恰同學少年風華正茂。你應該去向所有人證明，你到底是誰。這樣當你回顧你的大學生活的時候，你才可以很驕傲地說，我的大學過得充實而圓滿。
以上就是我演講的全部內容，謝謝大家。
