一、擬寫廣告語類這類試題要求結合閱讀文章與生活的實際，擬寫出相應的標語，所擬寫的標語從內容與主題來看，有公益宣傳類，旅游資源宣傳類及產品廣告類等。公益廣告主要涉及的主題有環保、社會公德、社會熱點問題等。
例1：過度砍伐、無節制使用是森林資源遭到破壞的重要原因。市政府在全體市民中發起了“禁止使用一次性木筷”的活動，得到了廣大市民的積極擁護和支持?，F請你根據平時的觀察和思考，提一條保護森林資源的建議或擬一條含警示性的標語。
【分析】這道題重在考查創新能力題目的思想性、開放性、教育功能都很強，總之答案要扣住“怎樣保護生態平衡”來回答，如：人類應該與大自然和諧相處，不能只為自己眼前利益而任意破壞自然界的生物鏈等等。
二、廣告語賞析類 這類題目由試卷提供優秀的廣告語，要求學生加以賞析。
例2：聯想公司為了宣傳自己的產品“聯想電腦”，為了塑造更美好的企業形象，打了一則廣告：“人類失去聯想，世界將會怎樣？”請認真品味這則廣告，回答下面的問題。（1）廣告中的“聯想”一詞，有哪兩方面的含義？
（2）請你談談這則廣告妙在哪里？
答：該廣告一語雙關。它既指人類的發展離不開聯想，也暗指大家的生活里不能沒有“聯想集團”的產品，并以設問的方式引起讀者注意。
【分析】本題是一道語言的靈活運用題，著重考查學生的思維能力及表達能力，引人深思，發人思索。
例3：下列是兩幅宣傳標語，因所用語氣不同，故表達效果也不同，請簡要地加以說明。
?、俨粶孰S地吐痰！ ②小小一口痰，細菌千千萬。
【分析】此題是表述題，意在考查考生對語言的實際運用能力的判別，特別是注意語言在不同場合中應得體。
答：①句是祈使句，有一種命令的口吻，語言生硬，人們不易接受。②句運用整句，生動形象，含蓄地告誡人們不講衛生隨地吐痰的危害，語言較平和，說明對社會、對人們的危害，有得人們遵守。
【說明】做這類題一定要善于從用詞、修辭、句式以及感情色彩等方面去分析，因為語言得體就是語言適合特定的具體環境。運用某種語言，只能在這種場合，這個人時說，不一定能在另一個場合，另一類人面前使用。應予以重視。
三、廣告語評寫結合類這類試題兼有上述二者的特征，但更為綜合，既要對廣告語進行評價，又要用寫作的形式加以表現，它往往表現為小作文的形式。
例4：好的廣告語耐人尋味，給人美感，使人難忘。請寫出你最喜歡的一條廣告語，并說說喜歡的理由。
答：廣告語：廣州好迪，大家好，才是真的好。喜歡理由：信奉顧客是上帝的經營理念，只有顧客都樂于使用該產品，該產品、該企業才有發展，不斷創新。
【分析】回答本題的關鍵在于平時的生活積累。只要關注媒體，記憶在心，就不難作出正確的答案。
※強化練習※1、海州區某中學學生處針對校園內有同學亂扔垃圾的現象，開展“你丟我撿”活動，并在學校走廊上寫了宣傳標語：“你丟下的是品質，我撿起的是垃圾！”可是文新朐同學看后，提出應該改為“你丟下的是垃圾，我撿起的是品質！”你覺得哪一種說法好？請說出你的理由。
答：【參考示例】第一句標語，突出了隨意丟垃圾的壞處，第二句強調拾撿垃圾的重要性，要根據宣傳的重點確定運用什么標語。
※強化練習※2、某公園有一則公告：“公園內嚴禁打鳥，嚴禁攀折樹木，違者罰款10元，情節嚴重者將扭送公安部門處理?！闭埬阌梦竦皿w的語言改寫這則通告。
答：【參考示例】示例：草木有情，小鳥有意，愛護我們共同的家園。
※強化練習※3、周恩來總理曾參觀廣東從化溪流小學，見到墻上“人人要講普通話”的標語，點頭稱好，但建議改為“人人學講普通話”。講你簡要談談這樣改，表達有怎樣的變化。答：【參考示例】語意、語氣均發生了變化?！耙v”是要求（指令），語氣較強硬；“學講”是號召（倡導），語氣較委婉。
※強化練習※4、品味好的臺詞，是一種藝術享受。閱讀下面三句不同劇本中的臺詞，任選一句進行賞析。①見過磕長頭的人嗎？他們的臉和手都很臟，可是心靈卻很干凈?！犊煽晌骼铩发诓恢缽氖裁磿r候開始，在什么東西上面都有個日期，秋刀魚會過期，肉罐頭會過期，連保鮮紙都會過期，我開始懷疑，在這個世界上，還有什么東西是不會過期的？《重慶森林》③生命中充滿了巧合，兩條平行線也會有相交的一天?！断蜃笞呦蛴易摺?/p>
答：【參考示例】①通過對比說明了內心的美好與否不取決于外表。②用一系列的排比作鋪墊，提出疑問，引起讀者的興趣。③以違悖常理的大膽想象引出主題。
※強化練習※5、下面這則廣告語獲得臺灣1997年“金句”稱號，“快滾”篇平面廣告還獲得臺灣時報廣告金像獎等多項大獎。請根據你的理解寫一段賞析的文字。按捺不住，就快滾——微軟鼠標
【參考示例】這句廣告語顯得如此與眾不同，狡黠中透出智慧，既生動的暗示了微軟鼠標滾動的靈活，又利用智慧的語言塑造出一個鮮明個性的品牌。
※強化練習※6、法國著名女高音歌唱家瑪迪梅普萊有一個美麗的私人園林。每到周末，總會有人到她的園林里摘花撿蘑菇，有的甚至搭起帳篷，在草地上野營野餐，弄得園林一片狼籍，骯臟不堪。歌唱家曾讓人在園林四周圍上籬笆，并豎起“私人園林禁止入內”的木牌，卻無濟于事。過不了幾天又讓人豎起“私人園林禁止入內，違者重罰”的牌子，園林還是遭到踐踏和破壞。后來，歌唱家讓人做了個大牌子立在路口，上面醒目的寫著：“
【參考示例】可以這樣寫：“如果您被園中的毒蛇咬傷，請速到醫院救治。醫院在順此路往東50公里處，乘汽車一小時即到?！痹蚴牵嚎此粕埔獾奶嵝?，其實是令人害怕的警告。
※強化練習※7、下面是學校中常見的兩個提示語，你能將其改為充滿尊重和人情的句子嗎？⑴（教學樓內）禁止喧嘩，不許打鬧。我的修改：
⑵（閱覽室里）報刊不準帶出，違者罰款。我的修改：
【參考示例】⑴多一點安靜，少一點嬉鬧，環境因你更精彩。
⑵只想閱讀，不想擁有，它們在這里更珍貴。
※強化練習※8、“中華好風尚”公益廣告中有這樣一則廣告：這是中央電視臺記者在采訪中與一個西北放羊娃的對話：“你每天干什么？”“放羊。”“放羊為了什么？”“掙錢。”“掙了錢呢？”“娶媳婦?！薄叭⒘讼眿D呢？”“生娃。”“生了娃呢？”“放羊?！薄?請根據以上內容寫出它的廣告語。
【參考示例】再窮不能窮教育；知識改變命運；書籍是人類進步的階梯等。要能夠指出這種現象的弊端所在。
※強化練習※9、有關專家把現代人必備的素質概括為三句話：“太好了！”“我能行！”“需要我幫助嗎？”對這三句話理解有誤的一組是（
A、樂觀的心態
B、較強的心理承受能力
C、珍惜生活
D、肯定他人
【參考示例】D
