善良和傻實(shí)在，已經(jīng)不太適合這個社會
生育權(quán)是人類的基本權(quán)利。
生育權(quán)是公民的基本人權(quán)，是先于國家和法律發(fā)生的權(quán)利。
……
這些我都知道，也別跟我犟嘴：憑什么有權(quán)有勢的人們可以生養(yǎng)孩子，憑什么厲害的人們可以生養(yǎng)孩子，老實(shí)人就不能生養(yǎng)孩子呢？
這篇文章說的不是老實(shí)人，是老實(shí)人中的一種：懦弱無能的人們。這種懦弱不是窮困，有的窮困的人們有思想，有骨氣，只是時運(yùn)不濟(jì)等諸多因素，限制了他們的成長。但是他們的孩子在受到欺負(fù)時，家長敢于站出來討公道；他們的孩子在迷茫時，他們能夠用一席話讓孩子撥開云霧見青天；他們的孩子在成長過程中，會潛移默化受到父母的影響，性格積極樂觀，想法能夠變通。
這里說的是“懦弱無能”的人們，請原諒我給這些人們貼上這些標(biāo)簽，因?yàn)椤芭橙鯚o能”不是這些人的錯。老實(shí)善良是每個社會每個時代，都應(yīng)該倡導(dǎo)的優(yōu)良品質(zhì)，只是在現(xiàn)代社會似乎不太那么合適。
近來有太多起校園欺凌案件，頻頻在各大新聞媒體曝光，甚至有的孩子被校園欺凌導(dǎo)致了死亡。校園欺凌的出現(xiàn)，和青春期孩子容易沖動，這些容易沖動的孩子聚集在一起，自然容易出現(xiàn)矛盾、糾紛和沖突等有關(guān)。與很多學(xué)校對學(xué)生缺乏有效監(jiān)管有關(guān)，的確孩子進(jìn)了學(xué)校，尤其是孩子選擇住校之后，學(xué)校就應(yīng)該對孩子進(jìn)行監(jiān)管，對孩子的安全和健康進(jìn)行維護(hù)，但是現(xiàn)實(shí)中很多學(xué)校難以做到這一點(diǎn)。更與法律對于校園欺凌的欺凌者沒有震懾力有關(guān)，這點(diǎn)大家都知道原因就不展開說了。
很多被欺凌的孩子的背后，都有一對懦弱無能的父母
而在諸多校園欺凌案件之中，我們會發(fā)現(xiàn)很多被欺凌者的家庭，都有一些相似的地方：①家庭條件在當(dāng)?shù)匾话慊蛘咻^差；②父母會被周圍的鄰居認(rèn)為，他們非常老實(shí)、內(nèi)向、和善、不善與人交往；③他們經(jīng)常教育孩子的是，在學(xué)校老老實(shí)實(shí)的別打架，別招惹別人，好好學(xué)習(xí)，聽老師的話；④如果有人打你，你就躲得打人者遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，或者去告訴老師；⑤他們的孩子被欺負(fù)時，接受采訪的他們往往是：（帶著哭腔）我的孩子才這么點(diǎn)大，就這么受委屈，我們心里怎么能受的了，現(xiàn)在學(xué)校也不管我們，打人者家長也不管我們（類似的話）。
我們從這些被欺凌者的父母的角度，來闡述一下他們?yōu)槭裁慈菀资艿狡圬?fù)，雖然看似被欺負(fù)的人們，什么樣長相，什么樣學(xué)習(xí)成績，什么樣性格的人都有。但是這些孩子都是有一些共同性格特征和想法的，這要從他們的父母講起。
懦弱無能的父母，會給孩子的成長帶來以下弊端
這些孩子的父母，往往比較老實(shí)懦弱，因此在村里雖然人緣會很好，但是他們的好人緣是建立在經(jīng)常吃點(diǎn)小虧基礎(chǔ)上的，只是這些父母有著寬廣的包容力，總是覺得吃點(diǎn)虧就吃點(diǎn)虧吧。雖然他們認(rèn)為自己能夠想開，比較豁達(dá)，但是在他們的心底也往往有一口氣，這口氣就會表現(xiàn)在對自己家的孩子身上，在孩子的撫養(yǎng)過程中，他們往往會表現(xiàn)出對孩子超凡的愛，無論吃多少苦，受多少累，都會提供給孩子非常好的飲食、學(xué)習(xí)用品等條件，孩子在享受這些的時候，往往也會覺得壓力山大。
這些老實(shí)懦弱的父母，在培養(yǎng)孩子的過程中也常常會對孩子抱怨：抱怨命運(yùn)的不公，抱怨自己這么苦這么累日子還這么難。時常的抱怨會讓孩子產(chǎn)生為家里爭一口氣的想法，一定要好好學(xué)習(xí)回報父母的養(yǎng)育之恩，這不是什么好現(xiàn)象，會讓孩子變得內(nèi)向耿直，心里壓力山大，為了學(xué)習(xí)耽誤了跟別的孩子交往，出現(xiàn)社交障礙。
這些老實(shí)懦弱的父母，雖然能夠沉下心來受很多苦、很多累去干工作，做重體力勞動，顧不得吃飯和睡覺等。但是這些父母往往缺少對孩子的陪伴，而且和孩子相處的方式很有問題。通常和孩子相處過程中他們經(jīng)常說到的類似的話是：你怎么又看電視不懂得看會書？你怎么又玩手機(jī)不懂得看書？你怎么這么簡單的一道題都答不出來？他們和孩子相處時，通常是抱怨式的，抱怨孩子“笨、不成器”，這就讓孩子心里感覺到很壓抑。孩子遇到一些事也不再喜歡和家長溝通，因?yàn)闇贤ㄒ舶诇贤ǎ透改笢贤ㄖ荒艿玫礁改傅牟煌１г埂１恍@欺凌的孩子，往往都是在父母的這種受苦受累的愛，和父母對自己不停的抱怨中長大的，這讓他們的內(nèi)心更加沒有安全感，性格孤僻不圓滑，不會與人交往。
這些老實(shí)懦弱的父母，對外很要面子，這些面子往往需要兒女去給他們爭取。兒女拿什么爭取呢？就是優(yōu)異的考試成績；還有就是經(jīng)常受到鄰居的夸獎，你家的孩子真的老實(shí)、懂事、聽話。優(yōu)異的考試成績，還有鄰居的夸獎會讓這些父母臉上特別有面子，但是他們不懂：學(xué)習(xí)成績好的人，家庭氛圍都是比較活潑不壓抑的，父母都是比較開明的，很多經(jīng)濟(jì)條件也是不錯的……老實(shí)懦弱家庭中成長起來的孩子沒有這些，孩子沒有學(xué)習(xí)的原動力，經(jīng)常處在消極的情緒之中，哪里還有心思學(xué)習(xí)，哪里還會有優(yōu)異的考試成績。但是這些孩子又想好好學(xué)習(xí)，用心回報父母，因此他們的成績往往處在中等名次。
這些老實(shí)懦弱的父母，沒有教會孩子與人交往，或者說他們根本就想不到去往這方面教，認(rèn)為這是很虛的東西很沒用。而且這些家庭的孩子本身見得世道也少，因?yàn)樗麄兊恼n余時間都被父母安排在家用來學(xué)習(xí)了。因此，他們說話耿直，容易得罪人，自然很容易被其他人當(dāng)作欺凌的對象。原因嗎？因?yàn)檫@樣的孩子在其他人看來又傻、又楞、還好欺負(fù)。
這些老實(shí)懦弱的父母，會經(jīng)常對孩子說，去了學(xué)校跟同學(xué)好好相處，不要打架。這些話其實(shí)沒有錯，但是在讓孩子和心理年齡都不成熟的其他孩子相處時，這些話一點(diǎn)用也沒有。好好相處、不惹事意味著你善良，善良就好欺負(fù)。不要打架給他們（父母）找事這種話，更是讓孩子在受到欺負(fù)時選擇了忍耐。因?yàn)槲业母改妇鸵恢笔侨棠偷模驗(yàn)槲业母改改敲纯嗄敲蠢哿宋也幌虢o他們找事，因?yàn)槲液臀业母改刚f這些他們也幫不了什么忙，他們還會更難過，因此只有我自己心里憋著、忍者。
即使是孩子受了欺負(fù)，懦弱無能的父母除了哭和哀嘆幫不了孩子更多
這些老實(shí)懦弱的父母，即使知道了孩子受欺負(fù)，也無能為力。他們也會找學(xué)校，但是找學(xué)校不是強(qiáng)硬的姿態(tài)，你們賠錢不賠錢，不賠錢告你們，別讓我們跟你們拼命，很多學(xué)校校長看這個家長比較楞、比較厲害，就會配合孩子的家長。
但是受欺負(fù)的孩子家長由于老實(shí)懦弱，找到學(xué)校都是訴苦式的，我家這么苦孩子這么聽話，他們怎么忍心打我家孩子，學(xué)校怎么不好好管之類的話。這些訴苦式的話校長想聽，因?yàn)檫@些話校長和學(xué)校負(fù)責(zé)人會表現(xiàn)出對你的同情，但是家長你這樣的訴苦除了得到點(diǎn)學(xué)校的同情之外，給不了學(xué)校任何壓力，還會讓學(xué)校感覺到你們做家長的很軟弱，既然你都這么軟弱了，學(xué)校的賠償當(dāng)然是能拖一天是一天，能少給點(diǎn)少給點(diǎn)，最后給你結(jié)清了本該得到的款項(xiàng)，還讓你感恩戴德一番。
受欺負(fù)的孩子的家長，找到對方的家長要賠償時，多是談判式的。你打我們家孩子打到住院了，心里也受創(chuàng)傷了，怎么也得賠點(diǎn)吧之類的話。但是平等的談判是需要實(shí)力支撐的，你打不過對方孩子家長，你的孩子打不過對方孩子，你作為家長的臉皮也沒有對方厚，甚至連個強(qiáng)硬的態(tài)度都沒有，哭哭啼啼的就談判來了。對方家長怎么會把你看在眼里，所以對方家長好點(diǎn)吧陪你點(diǎn)錢，對方家長要是賴了能夠拖死你。結(jié)果就是你家孩子被欺凌就被欺凌了，你無能為力。
努力和運(yùn)氣等的確可以改變部分人的命運(yùn)，但是大部分人的命運(yùn)從出生的那一刻起已經(jīng)注定
所以，懦弱無能的人們，還是不要生養(yǎng)孩子了。當(dāng)然你的孩子也可能會健康成長，出人頭地，賺很多錢，給家里增添很多榮光，而且還能夠健康成長。但是，但凡被欺凌的孩子，家里都有上述講到的這一類比較“懦弱無能”的家長，而且現(xiàn)代社會校園欺凌越來越多了，國家立法監(jiān)管等諸多措施都不能遏制（原因大家心知肚明，不細(xì)說了），難道你生下孩子來，孩子是否受到校園欺凌要孩子看自己的命么？這對出生在這些家庭的孩子是多大的傷害。更有，懦弱無能的家長，對于孩子的期望是比較大的，對孩子的控制欲是比較大的，而且往往比較迷信于上大學(xué)這一條路徑。當(dāng)他們把孩子扔到學(xué)校宿舍時，如果這樣的孩子班里遇到但凡一個喜歡欺負(fù)人的孩子，而且正處于青春期這樣的年齡，這樣的孩子就要倒霉。可以這樣說：懦弱無能的家長不會根據(jù)孩子的性格做出選擇，過于迷信上大學(xué)這樣一條路徑，親手將孩子送到學(xué)校宿舍，送到可能發(fā)生的被欺凌的環(huán)境之中，家長這時不但比較省心還往往沾沾自喜。
哎，除了少部分的確很有能力又有運(yùn)氣的人之外，大部分人一生的命運(yùn)從出生的那一刻起就已經(jīng)注定了，而這也是出生在懦弱無能的家庭的孩子，無奈的命運(yùn)吧。
愿政府能夠從根本上做一些工作，讓校園欺凌案件得到有效遏制，祝福每一個善良的孩子能夠健康成長。別讓上學(xué)期間偶爾的傷痛，成為陪伴自己一生的傷痕。
