這兩天一個家長發我了一條新聞，問我如何評價。該新聞講的是某地教育部門出臺了政策規定禁止家庭在孩子作業上簽字，很多家長都拍手稱快該怎么如何如何人性化，以及部分專家對此評論該政策正表示教育分工合作的回歸，老師做老師的，家長做家長的！努力加方法才能成功，即使是衡水中學的高考狀元們也不例外，所謂的天賦好，更多的是通過好的學習方法，養成了高效的學習思維。今天我特意給大家分享衡中高考狀元們對學習和教育的認識，來幫助家長更好的鼓勵孩子好好學習。
'預則立，不預則廢。'你們能理解這句話的意思嗎？作為一名老師，常常也和很多家長接觸，很多家長常常不知道如何教育孩子，孩子的家庭教育伴隨孩子的一生，所以家庭教育中心任務是培養孩子自我解決問題的能力。拿到學習中來，家長要的做工作，首先是培養孩子的良好學習習慣，讓孩子認為學習是他自己的事，而不是家長的事。好的學習方法也是來自于孩子的學習習慣，運用好的學習方法可以使學習的效率加倍，在較短的時間內取得較大的收獲。反之，則可能花費了很多時間學習卻收效甚微甚至勞而無功
每一位家長都希望自己的孩子能夠取得理想的成績，能夠成為優秀的人。但是，孩子的成長離不開父母的教育。家庭教育，是影響孩子成長的關鍵，好的家庭教育是孩子成功的前提。每一位父母都希望自己的孩子是最優秀的那一個，但是，很少有父母會思考自己的家庭教育方式是否能夠為孩子的成長創造足夠的條件。孩子的成長，離不開父母的細心呵護與陪伴，離不開父母的教育和指導。在學習中，家長都非常注重孩子的學習成績。但是很多家長關注的只是孩子的考試成績，而不是注重影響孩子成績的因素。
