新學期已經開始，幼兒園里又是一片朝氣蓬勃的景象。園長新年計劃都做好了嗎？如果您還沒有頭緒，可以嘗試從以下五個方面入手：
1、應根據課程設置要求，結合本園實際來確定新學期的工作方向。2、工作目標指向應明確具體，有所發展、有所創新，忌空泛。3、計劃的制定應體現對某個必須解決的問題的改進力度，有措施，有獎罰。4、計劃的方向目標體現未來遠景的確立，計劃的內容體現向目標的遞進。5、目標體現對課程特色推進的重視，并有具體子目標，在具體實施中給予落實。
1、從校園特色和區域特色入手，環境創設應體現多手段、高品味、風格異，有創意。2、利用大背景、小欄目、小標志、活動區角等營造氛圍。3、要求對各活動區角進行環境、材料的豐富。尤其是語言活動區角的環境、活動材料應給予重點豐富，體現營造情境式學習氛圍，摒棄小學化傾向。利用這一顯性特色展示課程的優勢。4、環境創設制作水平體現的是教師的內功，應利用新學期的環境創設開展環境創設評比活動，推動教師環境創設能力的提升。5、營造文化品質氣息，體現人文的親和、裝飾的美感，雙語的氣氛，利用“書香世界”、“悄悄話”、“休閑角”等畫龍點睛，體現園本特有的立意。1、對優質教師的招聘、培養、使用應根據校園發展需要來制定計劃，在個人特色、專長上有所側重。新學期教師的準備很重要，應利用對優質教師的選定培養，對本校園薄弱的某領域、某方面的教學工作起到優勢作用，在家長和社會中引起品牌效益。2、在課程實施與推動中對教師進行崗位上的培訓，與教研活動結合起來，與考核活動掛鉤，強化培訓質量。3、各級培訓，包括新教師上崗培訓、全員英語培訓（英語特色園）、禮儀規范培訓都應體現特色優質。1、班級開學工作準備計劃應詳細而具體，如幼兒名單、幼兒座位安排、生活用品準備、家庭情況調查、幼兒個案調查，班級護理計劃制定等。2、班級環境準備應細致到位，考慮到本班幼兒的年齡特點，考慮到每位幼兒的需要，尤其是幼兒生活活動的安全要充分保障，排除可能的隱患。4、新小班開學初的各項準備工作應具體詳實，分工明確，園領導應參與準備工作和家長工作的溝通。1、家長會體現小創意。如小班可以考慮請家長品嘗廚房制作的糕點，拉近距離，爭取信任。還可以制作“愛心小信卡”給家長，將入園初家園配合工作傳達給家長，溫馨親切。2、幼兒園環境、班級環境讓家長感到新鮮美好，感到老師的創意用心，留下深刻的印象。3、第一天與家長、孩子見面讓大家有一個小驚喜，老師們可以充分發揮創意。4、利用其他資源向家長傳遞信息，如在大廳展示暑期班幼兒作品展、上學期畢業典禮圖片展、園本課程說明介紹、教材教具展示、畢業生家長感言展等。5、建立員工禮儀行為規范，新學期以新形象展示教職員工的精神風貌。
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