影響學生成績的因素有很多，天賦與努力也同等重要，甚至努力有時候要比天賦更加重要，尤其是進入高中階段，學生的努力也決定著高考成績。
很多人都說高考是學生命運的“轉折點”，能否改寫命運也全看學生的分數成績了，若是成績優異，那自然也會報考名校，邁入新的階段。
但是每個學生的學習態度不同，學習成績也有著較大的差距，而且仔細觀察就會發現，初中階段的女學霸比較多，但高中階段的女學霸卻是屈指可數，為啥多數女生上高中后，成績會逐漸下滑呢？難道是智商不夠嗎？其實答案并非如你所想。
初中階段和高中階段是截然不同的，不論是知識難度、學習壓力還是課程深度等，高中都要更難一些，而這也讓很多人認為女生上高中后成績容易下滑的原因，是智商不足、后勁不夠，但其實畢業后才明白，答案與智商無關。
女生的思維更加理性和感性，身心發育也要比男生要早一些，對于他人的看法、印象等會更敏感一些，這也讓女生“早戀”的可能性會更大一些，再加上很多女生的性格比較內向，遇到問題也不會及時的尋求老師的幫助，而是自己默默解決。
雖說“早戀”對成績的影響只是客觀因素，但若是學生的心態沒有及時調整好，或是對自身的自信心不足，那學習成績也會受到一些影響，自然也會出現逐漸下滑的情況了，想要提升上去也要靠女生的自我調節。
再加上初中階段的女生常常習慣靠“死記硬背”的方式去學習，但高中知識更加靈活多變，需要學生的思維敏捷，并且跟上老師的思路。
所以多數女生上高中后成績容易下滑的原因，其實與智商無關，而是女生的學習方式沒有及時轉變，等到后期女生適應學習節奏后，那成績也會有所提升，家長也不用過于焦慮。
除了女生自身的原因之外，學習成績也與家庭教育息息相關，若家長疏忽陪伴，一直忙于工作，對學生的學習成績也是不管不問，全都托付給老師的話，那也會影響到學生的學習心態。
還有的家長不看過程只看過程，若是成績沒有達到預期那對學生就是一頓批評教育，但往往都會起到反作用，所以在筆者看來，女生上高中后成績會逐漸下滑的原因來自多方面，家長也不要過于片面的去看待，積極尋求解決辦法才是關鍵。
很多家長都忙于工作，認為學生只要好好學習比什么都強，但隨著素質教育的不斷推動，學習也并非是學生一個人的事情，而是一個家庭的事情，所以家長也不要馬虎大意。
當家長充分地鼓舞學生的信心和勇氣，并讓學生保持積極樂觀的學習態度，而不是自我放棄，那學習成績的提升也是時間早晚的事情，家長也要從自身檢討，并更好的幫助學生學習。
筆者認為，高中階段本就需要家長對學生傾注更多的呵護與栽培，而不是只當“甩手掌柜”，以免影響到學生的成績，所以家長也要端正自身的教育方式，而不是用“棍棒教育”等老舊的方法，那樣反而會起到反作用！
良好的家庭教育也影響著學生的成績，當家長對學生“因材施教”，并充分的尊重學生的想法與意愿，而不是一味的強迫著學生去學習，或是做學生不喜歡的事情，那學生的學習態度也會更加積極樂觀，對待學習也能有更濃厚的興趣，所以家長可別舍本逐末。
家長也應轉變教育思維和方式，能提供的優質教育便全力提供，若是雙職工家庭也應提供學生更多的陪伴時間，而不是將所有的希望都寄托在老師身上，高中階段本就是學生很重要的關卡，女生的思維也會更加細膩敏感，家長也要給予學生更多的關心與呵護。
當然了，高中女生的個人想法會更加的強烈和個性，家長也要打開思維與眼界，用“包容”的眼光去看待，畢竟“知錯能改善莫大焉”，家長也不要過于嚴厲的批評或指責，以免會激發學生的逆反、抵抗等心理，那樣反而會得不償失。
筆者寄語：不論是男生還是女生，高中階段的學生依然要以學習為首要目標，即使成績下滑那也不過是常有的事情，不要妄自菲薄或氣餒，當學生勇敢面對學習上的困難，那從哪里跌倒就從哪里爬起，也希望學生們能調節好學習的心態，并鞏固好基礎知識，取得更加優異的成績！
今日話題：你認為高中女生成績容易下滑的原因是什么？
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