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七田真右腦訓練1七田真右腦訓練2七田真右腦訓練3七田真右腦訓練4七田真右腦訓練5七田真右腦訓練6七田真右腦訓練7七田真右腦訓練8七田真右腦訓練9七田真右腦訓練10七田真右腦訓練11七田真右腦訓練13七田真右腦訓練14七田真右腦訓練15七田真右腦訓練16七田真右腦訓練17七田真右腦訓練18七田真右腦訓練19七田真右腦訓練20近幾年，右腦開發成為人們比較推行的一種訓練，目的是通過一定的方式來激活右腦，讓其潛能得到發揮。人的想象力、創造力、記憶力及理解能力多數來源于右腦，所以對右腦進行開發對于人腦智力的開發具有非常重要的作用。
人的大腦分為左右兩個半球，我們習慣于稱它們為左腦和右腦。左腦主要負責人類的理性、語言、文字、分析等，右腦主要負責音樂、形象、經驗、直觀等認識，因而右腦“感覺”更強，我們常說的“創造性思維”也更多是右腦的產物。
科學和經驗告訴我們，孩子在6歲之前，對事物的思考主要以右腦為中心，也是右腦最活躍的階段，適當的良好的刺激可以讓右腦功能發揮更優秀。及早對寶寶進行感官訓練，促進他的右腦發育，對寶寶的整體發育，包括智力心理及學習生活能力等，都有重要意義。右腦的開發時時刻刻存在于孩子的生活當中，只要得到科學的指導，父母也會成為好的老師。
調查顯示，95%以上的人僅僅使用了大腦的一半，即左腦。為什么會出現這種現象呢?這主要是和人類的生活習慣有關，人類總是習慣于用右手使用工具，而使左腦每天都受到不同程度的刺激，再加上語言中樞、邏輯分析、數字處理、記憶等，都由左腦處理，所以造成左腦滿負荷運轉;另一方面是由于傳統應試教育，使孩子缺少非語言思維能力的教育，許多學校和家庭不重視右腦的開發，不注重邏輯思維能力培養。2---6歲是人一生中識字黃金周，既接受快，而且可以培養記憶力、思維力、動手能力、觀察能力、語言能力和理解能力。并為自由閱讀和進入小學學習打下扎實基礎。漢字是基礎教育的靈魂，識字是百課之母。
日本特別重視早期識字，6歲前完成基本識字量;英國把識字、閱讀確定為教育的奠基工程;法國3—6歲兒童經過識字已基本具備閱讀能力;
兒童識字可以根據兒童心理學、兒童教育學、美學、漢字規律等特點，寓教于樂，不僅讓孩子輕松地牢記漢字字形，同時可以解讀其含義，順利的閱讀以及使用掌握所學詞匯。
此外，漢字還特具簡短明確的優點。它的音節少，最適合未來聲控計算機使用。又隨著中國經濟飛速發展，國際地位蒸蒸日上，加之我國進入WTO以后，隨著國際交流的日益頻繁，四海賓朋紛至沓來，漢字必將成為世界通用文字之一。當今世界各國漢字、漢語熱的興起，有力地證明了這一大趨勢已經到來。
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