想必很多家長都有類似的困惑吧，孩子做作業(yè)太磨蹭，明明半個小時就能做完的作業(yè)，非要磨兩個多甚至三個多小時才能做完。
遇到這種情況，很多家長都很生氣，但是罵也罵了，打了打了，孩子依舊很磨蹭，而且打罵過后，孩子心里多少也會覺得委屈，傷了親子間的關(guān)系。
家長們想要解決這個問題，首先就要了解孩子做作業(yè)磨蹭的原因。
孩子小的時候，很多父母什么事情都不讓孩子做，包括不讓孩子與伙伴玩耍交往，他們總是以為現(xiàn)在孩子還小，不會產(chǎn)生什么大的不良影響，等長大了那些問題也就煙消云散了。而父母們卻不知道，由于他們的過分關(guān)心、過分的包辦代替，剝奪了孩子自我學習、自我鍛煉的機會，造成孩子凡事都依靠父母，期待著父母的無私奉獻，只有這樣，才能使孩子有安全感。
而當孩子一旦失去這樣的關(guān)愛，一旦遇到了挫折，孩子便感到失落、恐懼，甚至產(chǎn)生怨恨心理。在生活學習上的具體表現(xiàn)就是對家長強烈的依賴性，離開父母就不能處理生活、學習中的任何問題，如做作業(yè)會經(jīng)常把時間拖得很長才能結(jié)束，并隨著孩子年齡的增長作業(yè)量的增加，寫作業(yè)的磨蹭問題會更加明顯。所以建議家長在生活中給孩子一些自己做主的權(quán)利，讓孩子成為家庭生活的參與者而不是服從者。
日常生活中應(yīng)尊重、傾聽孩子的意見和建議，采納孩子的合理建議，大一點的孩子可以適當?shù)亟o他一些權(quán)利，并注意培養(yǎng)孩子做到自己的事情自己做的習慣等，逐漸的培養(yǎng)孩子的獨立意識，減少對父母的過分信賴。
在做作業(yè)時，要讓孩子獨立完成作業(yè)，遇到自己通過思考仍不能解決的問題，父母可以在搞清原因的基礎(chǔ)上給予適當?shù)膸椭缣崾尽l(fā)，千萬不要直接告訴孩子答案。要知道保證孩子的學習興趣和學習效率的前提是：給予孩子自己思考的空間，相信孩子的能力。
有些父母在情緒高漲的時候，對孩子表現(xiàn)出異乎尋常的親切，而稍不遂意便勃然大怒，而后轉(zhuǎn)瞬又歸于平靜，孩子不知道父母為什么發(fā)怒，也不知道父母為什么一會兒又不怒了，孩子無法適應(yīng)父母的喜怒無常，他們對此手足無措，無法應(yīng)對。要知道，父母的非理性的大怒，會給孩子的心理帶來不同的心理障礙，表現(xiàn)為做事心不在焉，總愛'走神兒'，或表現(xiàn)為一驚一咋的，或總是用被動的拖延來應(yīng)對父母的變化無常的態(tài)度。
學習上的'磨蹭'現(xiàn)象就是一種明顯的表現(xiàn)。你們們要學會控制自己的情緒，最好結(jié)合自己的特點找到控制情緒的辦法，不要因為一點兒小事而失去理智。即便是批評孩子時也要注意，批評只在當時，以后不提。要知道父母良好的自我修養(yǎng)是對孩子心理健康、免遭學習障礙困擾的基本保障。
現(xiàn)代社會嚴酷的競爭環(huán)境使得許多父母在對待孩子教育的問題上，產(chǎn)生了諸多的誤區(qū)。父母之間不顧現(xiàn)實條件地相互攀比，唯恐自己的孩子落后于他人。他們對學校的正規(guī)教育已經(jīng)不能滿足了，許多人在不考慮孩子舉愛好的前提下，為孩子大量投資'額外的教育'，孩子除了周一至周五正常的學校學習外，還要在業(yè)余時間參加各種輔導班，周末也沒有休息。
從技能的提高、智力的早熟上看，許多孩子的確取得了令人羨慕的'成果'，但也的確有更多的孩子因此而失去了本該屬于他們自己的快樂童年。孩子過早地承擔了競爭的壓力。他們尚無法承受父母那份'望子成龍'的愛意。由此帶來的是孩子與父母之間的尖銳矛盾，形成逆反心理，對本來有興趣的學習也失去了興趣。無興趣地、被迫性地學習，是產(chǎn)生'磨蹭'現(xiàn)象的最直接原因。
在孩子寫作業(yè)時，大人也要看書,不要打擾孩子，營造濃厚的家庭學習氣氛，這樣孩子心態(tài)平和，心思都放在學習上了。
孩子寫作業(yè)磨蹭不專心，該睡覺了作業(yè)還沒有寫完，大人要嚴肅，平靜的對孩子說;寫作業(yè)是你自己的事，你要對自己負責，沒寫完不準寫了，該睡覺了，明天自己去跟老師解釋吧;“適當?shù)淖尯⒆映袚约旱男袨閹淼暮蠊薄?/span>
孩子一直看電視，不睡覺也不寫作業(yè)，大人應(yīng)平靜的對孩子說;孩子，你該寫作業(yè)了，寫不完會挨批，你還想看多久?孩子會給你講價還價，各退一步，看幾分鐘，看時間到點他會自己關(guān)掉電視，乖乖去寫作業(yè)。
在孩子寫作業(yè)時，大人也要看書,不要打擾孩子，營造濃厚的家庭學習氣氛，這樣孩子心態(tài)平和，心思都放在學習上了。
孩子寫作業(yè)磨蹭不專心，該睡覺了作業(yè)還沒有寫完，大人要嚴肅，平靜的對孩子說;寫作業(yè)是你自己的事，你要對自己負責，沒寫完不準寫了，該睡覺了，明天自己去跟老師解釋吧;“適當?shù)淖尯⒆映袚约旱男袨閹淼暮蠊薄?/span>
孩子做作業(yè)磨蹭家長們要找到根本原因，解決問題不能依靠打罵，要了解孩子這么做的原因，從根本上解決問題。
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