一、選擇題
1、新修訂的《中華人民共和國義務教育法》施行時間為（a ）。
a、2006 .9.1 b、2007.1.1 c、2007.9.1
2、縣級人民政府教育行政部門應當均衡配置本行政區域內學校師資力量，組織校長、教師的培訓和流動，加強對（b）的建設。 a、城市學校 b、薄弱學校 c、農村學校
3、義務教育法對義務教育階段學校收費的規定是（b）。
a、收學費，不收雜費b、不收學費、雜費c、不收書本費、雜費
4、義務教育法規定，自行實施義務教育的社會組織，應當經（c）批準。
a、地市級人民政府 b、縣級人民政府 c、縣級人民政府教育行政部門
5、凡年滿（b ）周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受并完成義務教育；條件不具備的地區的兒童，可以推遲到（）周歲。
a、5 ， 6 b、6 ， 7 c、7 ， 8
6、對違反學校管理制度的學生，學校應當予以（c）。
a、開除 b、批評教育 c、批評教育，不得開除
7、教師在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的（c ），因材施教，促進學生的充分發展。
a、年齡差異 b、性格差異 c、個體差異
8、教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施（c ）的行為，不得侵犯學生合法權益。
a、體罰 b、體罰、變相體罰 c、體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴
9、學校應當保證學生的（b ）時間，組織開展文化娛樂等課外活動。社會公共文化體育設施應當為學校開展課外活動提供便利。
a、興趣小組 b、課外活動 c、自習
10、發生違反《中華人民共和國義務教育法》的重大事件，妨礙義務教育實施，造成重大社會影響的，負有領導責任的人民政府或者人民政府教育行政部門負責人應當（a）。 a、引咎辭職b、受到黨紀處罰c、追究行政責任
11、學校和教師按照確定的教育教學內容和課程設置開展教育教學活動，保證達到國家規定的基本質量要求。國家鼓勵學校和教師采用（c）教育等教育教學方法，提高教育教學質量。 a、填鴨式 b、題海式 c、啟發式
12、縣級人民政府根據需要設置（ a），保障居住分散的適齡兒童、少年入學接受義務教育。 a、寄宿制學校 b、全日制學校 c、小學初中一貫制學校
13、（b）應當接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學習、康復提供幫助。 a、初中 b、普通學校 c、小學
14、義務教育法規定，學校（b）分設重點班和非重點班。
a、可以 b、不得 c、應當
15、縣級以上地方人民政府根據需要，為具有預防未成年人犯罪法規定的（c）的適齡少年設置專門的學校實施義務教育。 a、違紀 b、違法 c、嚴重不良行為
16、對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育，所需經費由（c）予以保障。 a、家庭 b、學校 c、人民政府
17、各級人民政府及其有關部門依法維護學校周邊秩序，保護學生、教師、學校的合法權益，為學校提供（b）。 a、制度保障 b、安全保障 c、經費保障
18、特殊教育學校（班）學生人均公用經費標準應當（c）普通學校學生人均公用經費標準。 a、低于b、不低于 c、高于
19、各級人民政府保障教師工資福利和社會保險待遇，改善教師工作和生活條件；完善農村教師工資經費保障機制。教師的平均工資水平應當不低于當地（c）的平均工資水平。 a、工人 b、醫生 c、公務員
20、國務院和地方各級人民政府用于實施義務教育財政撥款的增長比例應當（c）財政經常性收入的增長比例，保證按照在校學生人數平均的義務教育費用逐步增長，保證教職工工資和學生人均公用經費逐步增長。 a、低于 b、不低于 c、高于
二、填空題。
1、我國實行的是（九年義務）教育制度。新修訂的《中華人民共和國義務教育法》共有（8）章（六十三）條。
2、（2006 ）年（ 6）月（ 29）日第（10）屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議通過了新修訂的《中華人民共和國義務教育法》。
3、教育教學工作應當符合教育規律和學生身心發展特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學活動中，注重培養學生（獨立思考能力）、（創新能力）和（實踐能力），促進學生全面發展。
4、學校應當把（德育 ）放在首位，寓（德育 ）于教育教學之中，開展與學生年齡相適應的社會實踐活動，形成學校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系，促進學生養成良好的思想品德和行為習慣。
5、學校的學生人均公用經費基本標準由國務院財政部門會同教育行政部門制定，并根據（經濟和社會發展狀況）
適時調整。制定、調整學生人均公用經費基本標準，應當滿足（教育教學）基本需要。
6、義務教育是國家必須予以保障的（公益性）事業。地方各級人民政府應保障適齡兒童、少年在（戶籍所在地）學校就近入學。
7、凡具有中華人民共和國（國籍）的適齡兒童、少年，不分（性別）、（民族，）、（種族）家庭財產狀況、宗教信仰等，依法享有（平等接受義務教育）的權利，并履行接受義務教育的義務。
8、義務教育必須貫徹國家的教育方針，實施（素質教育），提高教育質量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展，為培養（有理想）、（有道德）、（有文化）、（有紀律）的社會主義建設者和接班人奠定基礎。
9、學校不得違反國家規定收取費用，不得以向學生推銷或者變相推銷（商品）、（服務）等方式謀取利益。
10、國家對義務教育的學生免收（學費、雜費）。
11、父母或者其他監護人不得使在校接受義務教育的未成年人（輟學）。
12、教師享有法律規定的權利，履行法律規定的義務，應當（為人師表）忠誠于人民的教育事業。教師應當取得國家規定的（教師資格）。
13、（各級人民政府）對家庭經濟困難的適齡兒童、少年免費提供教科書并補助寄宿生活費。
14、國家建立（義務教育經費）保障機制，保證義務教育制度實施。國務院和地方各級人民政府將義務教育經費納入財政預算，按照（教職工編制）標準、（工資）標準和（學校建設）標準、（學生人均公用經費）標準等，及時足額撥付義務教育經費，確保學校的正常運轉和校舍安全，確保教職工工資按照規定發放。
15、國家建立統一的義務教育教師職務制度。教師職務分為（初級）職務、（中級）職務和（高級）職務。
16、依法實施義務教育的學校應當按照（規定標準）完成教育教學任務，保證教育教學質量。
17、義務教育實行國務院（領導），省、自治區、直轄市人民政府（統籌規劃實施），縣級人民政府（為主管理）的體制。
18、人民政府（教育督導）機構對義務教育工作執行法律法規情況、教育教學質量以及義務教育均衡發展狀況等進行督導，督導報告向社會公布。
