有心理學研究表明：“人的性格形成除了先天性因素，也有后天環境的影響，尤其是原生家庭的影響更加深遠。”
自卑，會因成長的不同環境導致，但家庭，往往是孩子自卑的源泉。
在成長過程中，自卑的孩子大多數與原生家庭有關。
家庭的氛圍，影響孩子性格的形成。
長大后自卑的孩子，大都是因為父母的養育方式出了問題。
喜歡向孩子“哭窮”的家庭
知乎上有個提問：“家長對孩子哭窮會有什么影響？”
有網友回答道：
“低到塵埃里，感覺自己做什么都不行，花錢變成一件十分痛苦的事情；感覺自卑，不配擁有好東西，喜歡活在自己的幻想中，一旦現實跟自己不一樣就會變得敏感易怒?！?/strong>
曾在網上看到一個高中女孩的故事。
她說，在外人眼里她是個陽光開朗的女孩，其實這些都是假象，真實的她，自卑、敏感、脆弱，不敢去和優秀的人結交，不敢參加同學的聚會。
因為她窮，沒有一點能支配的零花錢。
其實，她家條件還可以，可是她父母嚴格控制她的零用錢，總是念叨賺錢不容易，不能亂花。
哪怕是買學習資料，媽媽都不舍得。
如果參加的比賽需要報名費，爸媽就會勸她放棄，說萬一輸了沒得獎不就白花錢了，更不必說向他們要錢買其他的。
她喜歡一個男孩子，只敢偷偷喜歡，不敢采取任何行動，因為覺得根本配不上他。
女孩說，最痛苦的不是貧窮，而是父母向她哭窮，不斷向她灌輸窮的理念，讓自己自卑到了骨子里。
其實，很多家庭并不是“沒錢”，父母只是想通過對孩子“哭窮”來教育孩子更懂事。
從表面上看，“哭窮”家庭長大的孩子，很早就學會節儉、懂事了；
但是，孩子內心的自卑，從與人打交道開始，會逐漸升級。
“哭窮”給孩子造成的自卑心理，會一直根植心底，影響著孩子的生活觀、婚姻觀，甚至終其一生也難以自愈。
所以，對待“哭窮”的家庭，正確的解決方式，在于：
如果家里真的不富裕，也應該對孩子坦誠相告，讓孩子勇于接納自己的出身；
如果家里有錢，但不想孩子揮霍，就可以帶著孩子多體驗生活，感受賺錢的艱辛，盡早樹立孩子的獨立意識。
喜歡“比較”的家庭
中國教育最核心的病癥是什么？是“比較”式教育。
曾經有人向俞敏洪提過一個這樣的問題：
我國的孩子相比美國的孩子，自信程度明顯要差很多。
我們教育的本質是希望培養什么樣的人才，而如今為何離目標越來越遠。
請問是教育生病了嗎？那么該如何治療？
俞敏洪認為，中國現在的“比較式”教育，是導致這些問題的始作俑者。
“你怎么這么笨，你看鄰居家的孩子，比你強多了?！?/p>
我們很多父母，在不知不覺中，總是喜歡拿自己的孩子跟別家的孩子“比較”。
希望孩子考上最好的大學：于是將其與學霸進行“比較”；
希望孩子懂事上進，于是將其與鄰居家懂事乖巧的孩子進行“比較”；
......
我理解父母們的“良苦用心”，但通過“比較”的方式來激發孩子，結果往往適得其反。
孩子在家長無數次地“比較”與“打擊”中，很容易慢慢失去信心，變得越來越自卑內向。
而且，連續的被“比較”，也會讓孩子養成喜歡與外界進行“比較”、攀比的習慣。
父母在孩子學習成績方面的“比較”，會導致孩子逐漸發展出“比較”自己與他人的家庭條件、父母背景、老師賞識、長相優劣等。
孩子們為了在“比較”中能夠取勝，會偏向于追求本來不應該追求的東西。
比如，追求穿更好的名牌產品，為討好老師而逢迎拍馬，為博得父母贊揚而弄虛作假。
父母的這種“比較”式教育，以及周圍的攀比環境，會直接傷害孩子的心理，讓孩子走上彎路。
經常使用暴力的家庭
很多父母不會注意在孩子面前的行為，比如：
當著孩子的面吵架或者大打出手。
這樣伴隨著家庭暴力的場景，會對孩子幼小的心靈，造成嚴重的創傷，也會讓孩子變得易怒。
因為來自父母的言傳身教會讓他產生一個錯誤的認識：暴力能解決一切問題。
有網友說，原生家庭就像生來自帶的胎記，像深入骨髓的基因，無時無刻都在影響著孩子的性格、處事方式，價值觀念。
這話一點不假。
在知乎上，曾看到過一個很心疼的回答：
從記事起到初中畢業，被親媽打罵是家常便飯。不高興了揍一頓，家里東西壞了揍一頓……純發泄怨氣的對象。
中考成績可以上高中重點班，為了逃離報了高職，一個沒聽過的地名，想遠離家暴。
但是我太樂觀了，電話維系起了語言暴力，諸如“你怎么不死在外面”、“每天都死人怎么你不死”、“大車轱轆怎么不軋你”。
16歲，那么美好的年紀，我抑郁了。
十幾年了，一直獨自抵抗抑郁，期間辛酸無法言說。
被親媽以死逼婚，嫁給了一個下三濫（婚后才得知）。
婚后生下女兒就分居了，在準備離婚。
我女兒四歲半，可愛聰慧。
我愛她，愿意用我的命去愛。但是我又不知道如何去愛她，大概是自己從來沒被父母愛過。
自卑，怯懦，寡言，這些大概要跟隨我一輩子了。
日本作家伊坂幸太郎曾說過，當了父母的人，不一定是合格的父母。
美國的一項調查表明：“長期生活在家暴中的孩子，會形成兩種極端的性格。
一種是變成施暴者，將自己受到痛苦發泄在受害人身上，從別人恐懼的目光中，找到安全感。
另一種，會產生嚴重的自卑心理。”
所以，千萬別再將自己的暴力，強加到可憐的孩子身上了！
習慣否定的家庭
受傳統文化的影響，大多數的中國家庭，都比較擅長否定式的教育，而不是鼓勵式的教育。
中國父母的三大育兒法寶是：
“聽媽媽的話”、“你不應該這么做”、“我都是為了你好”。
這種不被肯定的教育方式，讓孩子覺得自己無論怎么做、做得多好，都不能獲得父母的認可。
于是，自暴自棄，缺少動力，自我認同感缺失等，就很容易出現了。
泰國曾經拍過一條公益廣告：
放學時，每個不知情的媽媽都接到了一個渾身臟兮兮的孩子，媽媽們的反應各不相同。
有的媽媽雖然有點抓狂，但是依然會面帶微笑的問孩子：“你這是干什么去了，弄成這樣？”
面對這樣的家長，孩子也會回以笑容。
有的媽媽一看孩子臟兮兮的，立馬板著個臉，不問緣由的開始指責起孩子：“你看看你把衣服弄得多臟，我不會幫你洗的，你回家自己洗！”
孩子會露出委屈甚至害怕的表情。
其實，這些孩子都是為了幫助一個老爺爺搬花而弄臟了衣服。
親子間相處的前提，是理解與尊重。
尊重的前提是信任，父母該做的，是相信孩子能夠處理好自己的事情；
而不是在孩子犯錯之后，下意識習慣性地否定孩子。
從孩子的角度出發，去理解他的實際情況與感受，才是父母最應該做的。
孩子在這樣的教育下長大，才能學會自尊，更能學會尊重他人。
忽視型教養的家庭
很多父母覺得自己挺關注孩子的，真的是這樣嗎？
忽視型教養，有兩種。
一種是：缺少時間的陪伴。
有的父母常年在外，孩子很小就留給爺爺奶奶照顧。
有的父母雖然自己帶孩子，但由于工作問題、夫妻關系問題等因素，沒有多少時間真正陪孩子。
另一種：忽略孩子的真實感受。
在生活中，越來越多的父母，對手機的熱愛甚于對孩子的關注。
有新聞報道：家住東陽市橫店鎮的一位爸爸，因癡迷于玩手機，女兒墜樓后，竟渾然不知。
還有一則新聞：父母只顧玩手機，孩子離家出走10多次表達“抗議”。
網上流傳著一句話：“有一種冷，叫做媽媽覺得你冷。”
說的就是父母只在乎自己的主觀感受，不理會孩子的真實感受。
“我唯一的選擇就是放棄，或找到一種歸屬于其他地方的辦法。”
被父母忽視、缺愛的孩子，心里就會極度地缺乏安全感，這對孩子的性格養成，是極其不利的。
蕭伯納曾說：“有自信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”
希望每位父母，都能像呵護荷葉上的露珠一樣，小心地保護孩子的心靈，讓自信的種子，在孩子的心中生根發芽，讓孩子更有底氣地面對未來的人生。
為了孩子的健康成長，家長們要首先從教育入手，杜絕上述行為，多抽出時間來陪孩子，不再讓孩子，受到無謂的傷害。
